Tipos de

narradore
s
presentes
en la
Objetivo de la clase

✗ Reconocer marcas textuales que permiten identificar los tipos de

narrador: testigo y objetivo.
✗ Identificar tipo de narrador presente en fragmentos literarios.
✗ Crear textos realizando cambios en los narradores estudiados.

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Antes de comenzar

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 Resolvamos las dudas: A imagen y semejanza (M.
Benedetti, frag.)
✗ Era la última hormiga de la caravana, y no pudo seguir la ruta de sus compañeras.
Un terrón de azúcar había resbalado desde lo alto, quebrándose en varios terroncitos.
Uno de éstos le interceptaba el paso. Por un instante la hormiga quedó inmóvil sobre
el papel color crema. Luego, sus patitas delanteras tantearon el terrón. Retrocedió,
después se detuvo. Tomando sus patas traseras como casi punto fijo de apoyo, dio
una vuelta alrededor de sí misma en el sentido de las agujas de un reloj. Sólo
entonces se acercó de nuevo.
Las patas delanteras se estiraron, en un primer intento de alzar el azúcar, pero
fracasaron. Sin embargo, el rápido movimiento hizo que el terrón quedara mejor
situado para la operación de carga.

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Explicación texto 1
✗ Es un narrador que tiene una perspectiva limitada de los
hechos que narra, pues solo puede dar cuenta de aquello
que puede ver.

✗ Conoce los aspectos exteriores de los personajes, no así

sus sentimientos ni pensamientos.

✗ Narración en tercera persona gramatical.

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El hombre (J. Rulfo, frag.)
✗ “Lo vi desde que se zambulló en el río.
Apechugó el cuerpo y luego se dejó ir corriente abajo, sin
manotear, como si caminara pisando en el fondo.
Después rebalsó la orilla y puso sus trapos a secar. Lo vi que
temblaba de frío. Hacía aire y estaba nublado”.

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Explicación texto 2
✗ Narra los hechos en primera persona, sin embargo asume
un rol de segundo orden;

✗ Lo que narra le ocurre a otro; se comporta como un

espectador del acontecer y no como el protagonista.

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Recordemos:
El narrador es una voz
Algunos narradores pueden
ficticia creada por el participar en la historia
autor para contar la (NARRADOR
historia, por lo tanto son HOMODIEGÉTICO),
voces distintas entre sí. asumiendo además de
narrador, el rol de un
personaje protagonista o
secundario. Otros, se
encuentran fuera de la
historia, (NARRADOR
HETERODIEGÉTICO).
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Ob
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10
https://www.youtube.com/watch?v=YaEVCXcqaZs
 Ahora practiquemos lo aprendido
“El hombre aquel que hablaba se quedó callado un rato, mirando hacia afuera.
Hasta ellos llegaba el sonido del río pasando sus crecidas aguas por las ramas de los camichines, el
rumor del aire moviendo suavemente las hojas de los almendros, y los gritos de los niños jugando
en el pequeño espacio iluminado por la luz que salía de la tienda.
-Los comejenes entraban y rebotaban contra la lámpara de petróleo, cayendo al suelo con las alas
chamuscadas.
-Y afuera seguía avanzando la noche.
-!Oye, Camilo, mándanos otras dos cervezas más! -volvió a decir el hombre. -Después añadió:
Otra cosa, señor. Nunca verá usted un cielo azul en Luvina. Allí todo el horizonte está
desteñido…”

Fragmento del cuento Luvina de Juan Rulfo, mexicano.

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Texto 2
“El caso del Ojo es paradigmático y ejemplar y tal vez no sea ocioso volver a recordarlo,
sobre todo cuando ya han pasado tantos años.
En enero de 1974, cuatro meses después del golpe de Estado, el Ojo Silva se marchó de
Chile. Primero estuvo en Buenos Aires, luego los malos vientos que soplaban en la vecina
república lo llevaron a México en donde vivió un par de años y en donde lo conocí.”

Fragmento del cuento El Ojo Silva de Roberto Bolaño, chileno.

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 Texto 3
✗ Tao Chien había averiguado con los cargadores que la ciudad
estaba dividida en sectores y cada nacionalidad ocupaba un
vecindario. Le advirtieron que no se acercara al lado de los
rufianes australianos.

Isabel Allende: Hija de la Fortuna

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 Texto 4
Mi hermano Alberto cayó al pozo cuando tenía cinco años. Fue una de esas
tragedias familiares que sólo alivian el tiempo y la circunstancia de la familia
numerosa. Veinte años después mi hermano Eloy sacaba agua un día de aquel
pozo al que nadie jamás había vuelto a asomarse. En el caldero descubrió una
pequeña botella con un papel en el interior. "Este es un mundo como otro
cualquiera", decía el mensaje.

El pozo, Luis Mateo Díez

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Aunque procuraba prestar la mayor
atención, no entendía nada; no obstante,
se esforzaba, tomando notas, llenando de
ellas los cuadernos, y no perdía una sola
clase. Cumplía con su obligación de la
misma manera que el caballo de una
noria da vueltas con los ojos vendados,
sin enterarse de la tarea que realiza.
✗ Flaubert, Gustave: Madame Bovary, fragmento
Actividad: Cambiando narradores
Basándote en el texto anterior:
- Identifica que narrador se presenta.
- Reescríbelo cambiando a los tres tipos
de narradores estudiados (indica cual
estás utilizando)
- Para algunos tipos de narradores,
deberán reelaborar el relato con
algunos cambios de palabras, pero
recuerden no alterar el sentido del texto
y cumplir el objetivo principal.
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