COMUNICACIÓN

ORAL Y ESCRITA

UNIDAD 1:
COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO CRÍTICO

TEMA 2: Pensamiento y cultura

MSc. Jennifer Vinces A.

 SUBTEMAS
Subtema 3:El pensamiento crítico y
su relación con la comunicación
asertiva

Subtema 2: El pensamiento
egocéntrico y sus efectos Subtema 1: Estilos de pensamiento y
el pensamiento como cultura popular.
 OBJETIVOS

Identificar los estilos de pensamiento

acotando la relación de ellos con su
entorno social, potenciando el
pensamiento crítico y la comunicación
asertiva.
ACTIVIDAD DE INICIO
“ LLUVIA DE IDEAS”

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Subtema 1: Estilos de Pensamiento y el Pensamiento
Como Cultura Popular

Es una propiedad del accionar de

las personas que establece la
forma de abordar las situaciones,
según el criterio personal de cada
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Subtema 1: Estilos de Pensamiento y el Pensamiento
Como Cultura Popular
Mantenimiento
Mantenimiento –– Desarrollo
Desarrollo
Acercamiento – Alejamiento
–– Cambio
Cambio
Personas – Actividades –
Proactivo – Reactivo
información
Referencia interna –
Concepto – Estructura – Uso.
Referencia externa
Opciones – Procedimiento Juntos – Proximidad – Solos.

General – Específico Pasado – Presente – Futuro.

Visual – Auditivo –
Kinestésico.
Subtema 1: Estilos de Pensamiento y el Pensamiento
Pensamiento mágico
Como Cultura Popular Otorgar elementos que no cuentan
con voluntad ni consciencia propias.
Pensamiento convergente
Cuando hay varios hechos o
realidades que se relacionan entre sí .
Pensamiento divergente
Establece una división entre dos o
Pensamiento duro más aspectos de una idea
Claros, definidos, razonados y
sustentables .
Pensamiento suave
Aquellos conceptos que aún no son
Pensamiento lateral o creativo. muy claros o que no tiene límites
Crear soluciones únicas y originales ante los definidos
problemas
Pensamiento analítico
Pensamiento inductivo Información mucho más amplia y
llega a conclusiones.
Punto de partida los casos particulares.
Pensamiento deductivo
Punto de partida de las ideas
abstractas y universales para
aplicarlas a casos puntuales.
Subtema 1: Estilos de Pensamiento y el Pensamiento
Como Cultura Popular
Música Baile

Moda Literatura Cine

Diversas formas de manifestación cultural
que se desarrollan en una sociedad
Tipos de Cultura
• Cultura popular tradicional o Folklore. Radio Televisión

• Cultura masiva popular

• Cultura popular 2.0 o Cybercultura
• Cultura Urbana.
 Subtema 2: El Pensamiento Egocéntrico y sus
Efectos.

Cumplimiento de
deseos innatos

Sociocentrismo Autovalidación
innato
Personas que piensan en sí mismo innata

antes que nadie, tiene como su

principal prioridad su bienestar sin
importar lo que suceda a su alrededor
Egocentrismo Egoísmo innato.
y lo que le afecte a quienes sean su innato Pensamientos
entorno Egocéntricos:
Subtema 3: El Pensamiento Crítico y su Relación con
la Comunicación Asertiva.

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Dimensión
Pragmática
Es una forma de pensar con responsabilidad
en relación con la capacidad de emitir juicios,
se ejecuta un proceso que tiene como eje
fundamental PENSAR, y es esa acción la que
debe tener un resultado: CONOCIMIENTO.
Subtema 3: El Pensamiento Crítico y su Relación con
la Comunicación Asertiva.
Pensamiento crítico y habilidades cognitivas
Habilidades básicas
Atender, Discriminar, Percibir (observar), Reconocer, Representar, Comprender
inicialmente, Codificar (cifrar), Retener, Comparar, Recuperar, Recodar, Asociar
(aparear), Generalizar, Analizar, Abstraer, Sintetizar, Ordenar, Secuenciar, Identificar,
Describir.

Habilidades superiores
Clasificar, Categorizar, Inducir, Seriar, Deducir, Transferir, Explicar, Comprender
causalmente, Predecir, Estimar, Simbolizar, Resolver problemas, Demostrar, Decidir,
Interpretar, Argumentar, Valorar, Evaluar, Juzgar, Determinar, Criticar, Relatar, Narrar.
 ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO.
Profundizar.
Reservar tiempo y espacio.
No quedarse solo con criterios generales Hay que crear ese hábito dedicado a
esta actividad de manera consciente
.

Ampliar miradas Promover el conocimiento y la

curiosidad
No quedarse solo con una fuente de Estímulos necesarios en las cosas
información nuevas
. .

Autonomía Dudar
Búsqueda de temas, información, Toda información en tela de duda.
ideas

Justificar, argumentar,
Preguntar
analizar
¿Qué te parece?, ¿Cómo lo sabes?, ¿Por
qué? información valiosa.
Confrontar ideas.
Subtema 3: El Pensamiento Crítico y su Relación con
la Comunicación Asertiva.
Escucha activa
PROCESO DE COMUNICACIÓN

Empatía Feedback
Validación
Aceptación
emocional
Disposición
Expresión
psicológica
Subtema 3: El Pensamiento Crítico y su Relación con
la Comunicación Asertiva.
Comunicación asertiva
Forma efectiva de concretar la
escucha activa en un proceso de
comunicación

Identificar Identificar
y expresar y expresar
sentimient sentimien
os tos
Actuar
Observar según esos
sin juzgar sentimient
os
 ACTIVIDAD DE CIERRE
CUESTIONARIO GENIALLY

https://view.genial.ly/60971d1a7f0d6d0cf225a348/i
nteractive-content-quiz-puzle
Bibliografía
• Malo González, C. (2006). Arte y cultura popular. Cuenca: Universidad del Azuay. Moreno, W. y Velázquez, M. (2017). Estrategia didáctica
para desarrollar el pensamiento crítico. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 15(2), 53-73.
• De Corte, E. (2015). Aprendizaje constructivo, autorregulado, situado y colaborativo: un acercamiento a la adquisición de la competencia
adaptativa (matemática). Revista Páginas de Educación, 8(2), 69-87.
• López, G. (2012). Pensamiento crítico en el aula. Revista Docencia e Investigación, 22, 41-60.
• Montero, A. (29 de noviembre de 2016). ¿Cómo desarrollar el pensamiento crítico? Consejos para saber por dónde empezar. Recuperado el
3 de mayo de 2019, de: http://www.aikaeducacion.com/consejos/8-consejos-desarrollar-pensamiento-critico/
• Uriarte, J. (6 de noviembre de 2018). Cultura Popular. Consultado el 29 de abril de 2019, en: https://www.caracteristicas.co/cultura-
popular/
• La Nación. (10 de diciembre de 2018). El pensamiento egocéntrico. Consultado el 29 de abril de 2019, en:
https://www.lanacion.com.py/foco/2018/12/10/el-pensamiento-egocentrico/