Estadística: Definición,

Conceptos y Ejemplos
Básicos
Mg. Tommy Torres Ruidias
Estadística Descriptiva

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 Objetivo

 Entender y utilizar correctamente

los conceptos básicos y la
terminología estadística.

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 Contenidos
• Definición de Estadística.
• Subdivisiones de la Estadística.
• Población y Muestra
• Parámetro y Estadístico.
• ¿Que es un Dato?.
• ¿Qué es una Variable?.
• Las Escala de Medición.

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 ¿Qué es Estadística?

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 Estadística Descriptiva e Inferencial
• Estadística Descriptiva: Conjunto
de métodos estadísticos que se
relacionan con el resumen y
descripción de los datos: tablas ,
gráficos y el análisis mediante
cálculos estadísticos.

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 Estadística Descriptiva e Inferencial
Estadística Inferencial: Conjunto
de métodos con los que se hacen
la generalización o inferencia
sobre una población utilizando
una muestra.
La inferencia contiene
conclusiones dadas con una
medida de confiabilidad que es la
probabilidad.

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 Ejemplo:
De los siguientes enunciados, ¿Cuál probablemente usa la
estadística descriptiva y cuál, la estadística Inferencial?

• Un empresario toma una muestra de clientes para estudiar la

relación del ingreso sobre su gasto.
• Un administrador registra el crecimiento de las ventas en 5 años en
un área determinada.
• Un gerente desea conocer como influye el clima organizacional de la
empresa que dirige en la satisfacción laboral de los trabajadores.
• Un profesor de expresión oral emplea diferentes métodos con cada
uno de sus 2 cursos. Al final del curso compara las calificaciones con
el fin de establecer cual método es mas efectivo.

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 Población
Población: Conjunto de elementos
(personas, objetos, etc,.) que
contiene una o mas características
de estudio de naturaleza
cualitativa o cuantitativa que se
pueden medir en ellos.

A cada elemento de una población

se denomina unidad elemental o
unidad estadística.
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 Ejemplo de Población
• Numero de Estudiantes de la Universidad “Santo
Toribio de Mogrovejo” de la Ciudad de Chiclayo,
matriculados en el Ciclo Académico 2017- II.

• En una gran empresa manufacturera la producción de

todas las plantas de propiedad de la firma.

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 Población Finita e Infinita:
• Finita: Tiene un numero finito de elementos.
Ejemplo: Los empleados de una Fabrica.

• Infinita: Tiene un numero infinito de elementos.

En la practica una población finita con un numero grande de

elementos se considera una población infinita.

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 Muestra • Muestra: Una parte de la
población seleccionada de
acuerdo con un plan o regla, con
el fin de obtener información
acerca de la población de la cual
proviene.

La muestra debe ser

seleccionada de manera que
sea representativa de la
población. Un método de
selección es el aleatorio.
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 Ejemplo de Muestra
• Numero de Estudiantes de la Universidad “Santo
Toribio de Mogrovejo” de la Ciudad de Chiclayo,
matriculados en el Ciclo Académico 2017- II, de la
Facultad de Ciencias Empresariales.

• En una gran empresa manufacturera la producción de

la planta “A” de propiedad de la firma.

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 Ejemplos
• Se realiza una votación preliminar para determinar las
preferencias de los votantes para la elección
presidencial del Perú en el 2017. Con este fin se
entrevistaron 1600 votantes registrados según ONPE
y entre ellos 243 están a favor de cierto candidato:
Responda lo siguiente:

• La Población : …………………………………………..
• La Unidad Estadística: ……………………………….
• La Muestra : ………………………………………………

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 Muestreo
Es el procedimiento mediante el cual se obtiene una o mas
muestras de una población determinada. Existen dos tipos de
muestreo a saber:

• Muestreo No Probabilístico: Es aquel en el cual se toma la

muestra según el criterio del investigador. Estos pueden ser:
muestreo intencional y sin norma.

• Muestreo Probabilístico: Es aquel que se selecciona utilizando

métodos aleatorios en los que se utilizan las probabilidades.
Estos pueden ser: Muestreo Aleatorio Simple, Muestreo
Estratificado, Muestreo por Conglomerados y Muestreo
Sistemático.
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 Parámetro
• Parámetro: Es una medida descriptiva que resume
una característica de estudio de una población, tal
como la media o la varianza calculada a partir de
los datos observados de toda la población.

Los parámetros de la población se representan

por letras griegas.

Ejemplo: Los salarios promedio de todos los empleados

de una empresa.
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 Estadístico
• Estadístico: Es una medida descriptiva que resume
una característica de estudio de una muestra, tal
como la media o la varianza calculada a partir de los
datos observados de una muestra aleatoria.

Los estadísticos de la muestra se representan por

letras latinas.

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 Ejemplos de Estadístico:
• Tamaño de la Familia. Se selecciona una muestra de
hogares y el numero promedio de personas por
familia es de 2.58 (INEI).

• Audiencia televisiva. Se selecciona una muestra de

peruanos y se descubre que la cantidad de tiempo
promedio que ven la televisión es de 4.6 horas al día.

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 Ejemplo
• La Oficina de ingresos quiere estimar el costo de los libros de
textos para los estudiantes en tu universidad. Sea la variable X
el costo total de todos los libros de textos comprados por un
estudiante este semestre. El plan es identificar aleatoriamente
100 estudiantes y obtener sus costos totales en libros de
textos. El costo promedio para los 100 estudiantes se usará
para estimar el costo promedio de todos los estudiantes.
a. Describe el parámetro que quiere estimar la oficina de
ingresos.
b. Describe la población.
c. Describe la variable involucrada.
d. Describe la muestra.
e. Describe el estadístico.
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 ¿Que son datos?
• Son los registros de una característica de estudio en
cada unidad elemental o unidad estadistica.

Ejemplo:
Características Datos Unidad de medida
Ventas Anuales 3.000 unidades
Peso 75 Kg
Estatura 1.80 mt
Profesion Contador

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 Ejemplo
• En una tienda tipo Saga que cuenta con 15000 clientes se
desea conocer el gasto promedio mensual en compras.
Para conocer este gasto el gerente de ventas selecciono a
350 clientes, encontrándose un gasto promedio de 860
nuevos soles. Uno de los clientes manifestó gastar
mensualmente 670 nuevos soles.
a. ¿Cuál es la población?
b. ¿Cuál es la muestra?
c. ¿Cuál es el parámetro?
d. ¿Cuál es el estadístico?
e. ¿Cuál es el dato?
f. ¿Cuál es la unidad estadística?
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 ¿Que tipo de datos existen?
• Constante: Si el registro de la característica de
estudio toma un solo valor en todas las unidades
elementales.

• Variables: Si el registro de la característica de estudio

toma diversos valores en las unidades elementales.
Se representa por una letra del alfabeto.

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 Clasificación de las Variables

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 Variable Cualitativa
• Registro de un atributo o cualidad.
Provienen de una observación.

Sus datos se expresan mediante una

palabra, no es numérico.

No se pueden realizar operaciones

aritméticas.

Ejemplo: Sexo, Estado Civil, Nivel

Educativo, etc.

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 Variable Cuantitativa
• Registro de una característica a través de un
conteo o medición.

Sus datos se registran numéricamente.

Con sus valores que son números se

pueden realizar operaciones aritméticas.

Ejemplo: Edad, ingreso mensual, etc.

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 La Variable Cuantitativa puede ser:
• Discreta: Proviene de un conteo. Su valor esta
representado solo por números naturales(valores
posibles: 0,1,2,etc.)
Ejemplo : Numero de Empleados por categoría laboral,
Numero de sucursales de un banco por distrito

• Continua: Proviene de una medición. Se expresa por

cualquier numero real.
Ejemplo: Edad, Peso, etc

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 Ejemplo:
Diga de cada una de las variables siguientes si es cualitativa
o cuantitativa:

a. Ventas Anuales.
b. Tamaño de los refrescos (pequeño, mediano, grande).
c. Clasificacion como empleado (GS1 a GS18).
d. Ganancia por acción.
e. Modo de pago (al contado, cheque, tarjeta de crédito).

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 Ejemplo:
Analice si las siguientes variables son discretas o continuas:

a. Numero de cursos que los estudiantes de su

universidad están cursando este semestre.
b. Pesos de los estudiantes de Administración del II Ciclo –
Semestre 2017 II.
c. Peso del contenido de las cajas de cereal.
d. Numero de libros que usted leyó el año pasado.

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 Ejemplo:
• La empresa Gallup realizo una encuesta telefónica empleando
una muestra aleatoria nacional compuesta de 1005 adultos de
18 años o más. En la encuesta se les pregunto a los
participantes “cómo considera que es su salud física en este
momento”. Las respuestas podían ser Excelente, Buena,
Regular o Ninguna opinión.

¿Cuál es el tamaño de la muestra de esta investigación?

¿Son estos datos cualitativos o cuantitativos?
¿Seria conveniente usar promedios o porcentajes para resumir
los datos de estas preguntas?

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 Ejemplo:
• En una muestra con cinco calificaciones de los estudiantes de
un determinado examen los datos fueron : 72,65, 82, 90, 76.

¿Son estos datos cualitativos o cuantitativos?

¿Seria conveniente usar promedios o porcentajes para resumir

los datos de estas preguntas?

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 Escalas de Medición
• Escala Nominal: Los elementos
solo pueden ser clasificados en
categorías pero no se da un
orden o jerarquía.

Ejemplos:
Sexo, Profesión, etc.

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 Escalas de Medición
• Escala Ordinal: Los elementos
son clasificados en categorías
que tienen un orden o jerarquía.

Ejemplos:
Grado de Instrucción, Clase
Social, etc.

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 Escalas de Medición
• Escala Intervalo: Los elementos
son clasificados en categorías
que tienen un orden o jerarquía,
la diferencia entre valores se
pueden realizar y son
significativas. La diferencia entre
dos valores consecutivos es de
tamaño constante y no existe el
0 absoluto.

Ejemplos:
Hora, Temperatura, etc.
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 Escalas de Medición
• Escala Razón : Los elementos
son clasificados en categorías
que tienen un orden o jerarquía,
la diferencia entre valores se
pueden realizar y son
significativas. Existe el cero
absoluto

Ejemplos:
Numero de hijos, Ingreso
mensual, etc.

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 Ejemplo
• En cual escala de medida puede expresarse cada una de
estas variables:
a) Los estudiantes en una universidad están clasificados
por profesión.
b) Edad de los estudiantes.
c) Calificación de los estudiantes en el primer examen de
estadística.
d) Clasificación de los estudiantes según ciclo académico
que cursan.
e) Cantidad de horas de estudio por semana de los
estudiantes.

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 Conclusiones
• La Estadística abarca técnicas, métodos, procedimientos para
recolectar, organizar, analizar, interpretar datos con el
propósito de una toma de decisiones efectiva.

• A través de la estadística descriptiva nos permitirá organizar,

resumir y presentar datos de manera informativa a través de
tablas , gráficos y algunas medidas estadísticas.

• A través de la estadística inferencial se hace la generalización o

inferencia sobre una población utilizando una muestra.

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 Bibliografía
• ANDERSON, David R./ SWEENEY, Dennis J./ WILLIAMS, Thomas A. (1999):“Métodos
cuantitativos para los negocios”. México. Editorial Thomson Editores. Séptima edición,
Octava y décima edición.

• BERENSON, Mark L./ LEVINE, David M. (2001). “Estadística Básica en Administración.

Conceptos y Aplicaciones”. México. Editorial Pearson Educación. Sexta edición.

• LEVIN, Richard./RUBIN, David. (2004). “Estadística para Administración y Economía”. México-

Editorial Pearson Educación. Séptima edición.

• MASON, Robert D../ LIND, Douglas A../MARCHAL, William G. (2003). “Estadística para
Administración y Economía”. México. DF. Editorial Alfaomega Grupo Editor. Décima edición.

• LEVINE, David M. KREHBIEL, Timothy C. BERENSON, Mark L.. (2006). “Estadística para
Administración. México. Editorial Pearson. Cuarta edición.

• WEBSTER, Allen L. (2000). “Estadística aplicada a los Negocios y a la Economía”. Colombia.

Editorial MCGRAW - HILL. Tercera edición.

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 Promedio o media
• La medida de tendencia central más conocida y utilizada es la
media aritmética o promedio aritmético y se expresa en la
misma unidad que los datos originales ya sea en centímetros,
horas, gramos.

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 MEDIANA
• . Su importancia es menor y sus fórmulas son rígidas ya que no
admiten tratamiento algebraico( “valor central”)

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 MODA
• Se define como “el valor de la variable que más se repite” o
“aquel valor que presenta la máxima frecuencia”

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 ERROR TIPICO
• El error típico o estándar sirve para indicar el intervalo de
confianza con respecto a la FIABILIDAD de los cálculos
realizados sobre una MUESTRA;

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 DESVIACION ESTANDAR
• La desviación estándar es la medida de dispersión
más común, que indica qué tan dispersos están los
datos con respecto a la media. Mientras mayor sea la
desviación estándar, mayor será la dispersión de los
datos.

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 VARIANZA DE LA MJUESTRA
• Es el promedio de las desviaciones cuadráticas respecto
de la media

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 concentración
que presentan
los valores de
una variable
• 1. Leptocúrtica: Existe una gran concentración de los
valores en torno a su media (g >3)
alrededor de la
2

•
zona central de
2. Mesocúrtica: Existe una concentración normal de
los valores en torno a su media (g =3)
• 3. Platicúrtica: Existe la
unadistribución
2

baja concentración de los

de frecuencias
valores en torno a su media (g <3).2

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