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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”.

“UNIVERSIDAD DE HUÀNUCO”
FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA ACADÉMICO DE INGENIERÍA DE
CIVIL

TEMA:
“TECNICAS DE ACOPIO DE INFORMACION”

CURSO: Métodos y Técnicas de estudio


INTEGRANTES: Ñaupa Peña, Yonel Nemecio
Agüero Aquino, Andrea Sofia
Huarcaya Hidalgo, Gregorin Arcadio

PROFESOR(A): MG. Gargate Castillejo, Orlando

HUÁNUCO – PERÚ
LA ENTREVISTA
Participa un encuestador y Se basa en preguntas y
un encuestado respuestas orales

Acopio de testimonios
orales y escritos
La entrevista Generalmente es
estructurada
Entrevistador Interrelación
Encuestador O dialogo
Empadronador

Proporción de datos LA
o información
ENTREVISTA

Entrevistado
Encuestado
Empadronado
Interrogantes
planteadas
Comunicació
n
Investigador interpersonal
Problema
propuesto

Obtención de LA
respuestas verbales
ENTREVISTA

Sujeto de estudio
Preguntas
sistemáticamente Cuestionario
elaboradas

LA
ENTREVISTA .Claro
.Comprensible
.No incomodo
.Lógico
.Cerradas
.Abiertas
cualquier investigación que se rija por
la observación es una tarea descriptiva
el método empírico-analítico

LA OBSERVACIÓN

se entiende la observación como un muy empleado en las 


proceso activo de selección y ciencias naturales y en las 
clasificación mental ciencias sociales
EN PRIMER LUGAR: DEPENDIENDO DEL GRADO DE
La observación directa INTROMISIÓN DEL
La observación indirecta INVESTIGADOR
La observación no participante
La observación no participante

Tipos de observación

DE ACUERDO A LOS
DONDE SE PRODUCE LA
PROTOCOLOS QUE LO
OBSERVACIÓN
RIGEN Y AL NIVEL DE
La observación de campo o
SISTEMATICIDAD
naturalista.
La observación asistémica.
La observación de laboratorio o
La observación semisistémica.
controlada.
En la investigación cuantitativa.

La observación se centra en la
obtención de datos que describan
de manera objetiva el fenómeno
observado

LA OBSERVACIÓN EN LA
INVESTIGACIÓN

En la investigación cualitativa.

En cambio, la observación se lleva a cabo a través


de métodos más propensos a la subjetividad del
investigador
LIMITACIONES

limitaciones que pueden hacer que sea


desaconsejable su uso en ciertos
experimentos, como pueden ser
aquellos en los que no se tiene un
control absoluto de todos los factores

VENTAJAS Y LIMITACIONES
DE LA OBSERVACIÓN

VENTAJAS

ventajas que la hacen muy


recomendable en ciertas
situaciones, ya que permite
obtener información de los hechos
tal y como estos suceden en la
realidad
APRENDIZAJE POR
OBSERVACIÓN OBSERVACIÓN CIENTÍFICA
En esta vertiente existe una El análisis científico consiste en el estudio
clasificación de 3 : de un fenómeno específico o un
-La primera es sistémica acontecimiento determinado que se
-La segunda es semi sistémica produce en sus condiciones naturales.
-Por último, la observación Permite darnos cuenta de los fenómenos
sistemática que ocurren a nuestro alrededor por medio
de los sentidos

TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN

IMPORTANCIA
OBJETIVOS Este tipo de estudios han brindando el mayor
La meta de estos análisis es servir como número de datos e informaciones a lo largo de
guía de observación, obtener las respuestas los años y cada uno de ellos forma parte de la
del estudio, confirmar o refutar hipótesis y enciclopedia mundial. Todo esto quiere decir
tener precisión con el tiempo de estudio, el que, mientras se observa la naturaleza y se
cual tiende a cambiar de acuerdo al objeto extraen conclusiones gracias a esos análisis, se
que se está observando han logrado comprobar de forma experimental
todas las leyes que rigen el universo desde hace
miles de años.

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