Ejercitación de

Departamento de
Lenguaje y Filosofía

las macrorreglas
22-04-2021
Objetivo de la clase: en fragmentos.
Identificar la idea principal y
luego aplicar el uso de las
macrorreglas en fragmentos.
Ejercicios
Identificar en cada FUN
KY TUN
ES

fragmento la idea
principal y luego aplicar
las macrorreglas
estudiadas en clases. Y
responda en su cuaderno.

Pedro
Pedro Armijo
Armijo
 Fragmento N°1
Idea Principal, Regla1: Supresión, Regla 2: Generalización y Regla 3: Integración

Los animales se pueden clasificar en vertebrados e

invertebrados. Los vertebrados son aquellos que
tienen huesos y columna vertebral. El cuerpo está
formado por cabeza, tronco y extremidades.
Además la mayoría de los vertebrados tiene cola.
Cada clase de vertebrado tiene su cuerpo cubierto
de forma diferente, los mamíferos tienen pelo, las
aves tienen plumas, los peces y los reptiles tienen
escamas, los anfibios tienen la piel desnuda.

Pedro
Pedro Armijo
Armijo
Fragmento N°2
Idea Principal, Regla1: Supresión, Regla 2: Generalización y Regla 3: Integración

• Un carnívoro, es un animal que obtiene sus energías y

requerimientos nutricionales a través de una dieta
consistente principalmente o exclusivamente del
consumo de animales, ya sea mediante la
depredación o consumo de carroña. Omnívoros es el
nombre que se les da a los seres que se nutren de
toda clase de alimentos, porque sus preferencias
alimenticias son muy variadas y disfrutan tanto de
productos se origen animal como vegetal. Esto
contituye una gran ventaja, ya que pueden sobrevivir
en cualquier medio. Además del hombre hay otros
animales omnívoros como el cerdo y el oso.

Pedro
Pedro Armijo
Armijo
Fragmento N°3
Idea Principal, Regla1: Supresión, Regla 2: Generalización y Regla 3: Integración

• El embrión o sea el nuevo ser se desarrolla en la yema, pero para que

esto suceda tiene que estar fecundado por el macho. No todos los
huevos son iguales, varían de tamaño , color y forma según la
especie. En el caso de las aves, el más grande es el de la avestruz y el
más pequeño es el del colibrí o picaflor. El número de huevos que
pone cada especie, varía puede ser desde uno solo hasta más o
menos 100 como en el caso de las moscas. Los huevos son puestos
en diferentes partes dependiendo de la especie, las aves los colocan
en nidos elaborados especialmente y son incubados, es decir
calentados hasta que nacen los polluelos. Otros animales como las
tortugas o los cocodrilos, entierran sus huevos en la arena y los
abandonan. Los cocodrilos suelen poner hasta 40 huevos. Los
insectos ponen sus huevos a veces juntos y otras veces separados.
Muchos de ellos los colocan en los tallos o debajo de las hojas de una
planta.

Pedro
Pedro Armijo
Armijo
 ¿Apliquemos lo 1
Inserte
Inserte oo arrastre
arrastre yy coloque
coloque su
su imagen
Facebook, Twitter, Instagram y WhatsApp.
imagen

aprendido?
2 Editorial, columna de opinión, artículo de opinión,
Indica cuál es el tema(¿De qué noticia, reportaje, entrevista y carta al director.
se habla) del conjunto de
palabras, aplicando la regla de 3 Lírica, drama y narrativa.
generalización. Escriba en su
cuaderno.
4 Poder ejecutivo, poder legislativo y poder judicial.

5 Salsa, reggaetón hip-hop, tango, cumbia, merengue,

etc.

6 Corazón, cerebro, pulmones, hígado, páncreas,

vesícula e intestino.

7 Máscara, vestuario, escenografía, monólogo, foro,

etc.
 Inserte
Inserte oo arrastre
arrastre yy coloque
coloque su
su imagen
¿Sigamos
imagen
8 Hidrógeno, helio, carbón, oro, cobre, uranio,
ejercitando las etc.

macrorreglas? 9 Película, palomitas de maíz, espectadores,

acomodador, butacas, etc.

10 Literatura, pintura, música, escultura, etc.

11 Física, biología, química, astronomía,

antropología, sociología, etc.

12 Monitor, ratón, disco duro, modem, teclado, etc.

¡Felicitaciones aprendiste a 13 Página web, link, videos, chat, servidores, etc.

reconocer los temas junto a
las macrorreglas! 14 IPod, notebook, iPhone, Tablet, etc.

Pedro
Pedro Armijo
Armijo