SIEE TRANSITORIO AJUSTADO POR COVID-19

. AJUSTES REFERIDOS A
CRITERIOS DE REPROBACION PROCESO DE NIVELACION
ESCOLAR • Al finalizar cada periodo académico, se dará un tiempo
adicional para que los estudiantes cumplan con el desarrollo
• La reprobación estará determinada por los de las guías de aprendizaje, hagan capturas y envíen a sus
siguientes criterios: docentes por diferentes medios como WhatsApp, correo
electrónico u otra red social determinada por el docente.
• 1. Incumplimiento total en el desarrollo y envío de
• Al finalizar el última o segundo periodo (2), se dará un
guías de aprendizaje previo seguimiento por parte
periodo más de tiempo, para que los estudiantes que no
de la institución.
entregaron guías de primer y segundo periodo, puedan
• 2. Retiro voluntario del estudiante previo solicitud cumplir con su desarrollo y envió y así mejorar su
escrita por parte de su acudiente expresando los desempeño académico. Este periodo de tiempo se
comunicará a la comunidad educativa por diferentes medios.
motivos del retiro
AJUSTES REFERIDOS LA ESCALA DE VALORACIÓN INSTITUCIONAL Y SU
RESPECTIVA
EQUIVALENCIA CON LA ESCALA NACIONAL

VALORACIÓN
DESEMPEÑOS CONCEPTO APROXIMADO
CUANTITATIVA

SUPERIOR 4.8 A 5.0 Cumplimiento en el desarrollo y envió del 90% o más de las guías de aprendizaje.

ALTO 4.O A 4.7 Cumplimiento en el desarrollo y envió del 80% de las guías de aprendizaje.

BASICO 3.0 A 3.9 Cumplimiento parcial en el desarrollo y envío de algunas guías de aprendizaje.

BAJO 1.0 A 2.9 Incumplimiento total con el desarrollo y envío de guías de aprendizaje.
AJUSTES REFERIDOS A LOS CRITERIOS DE
EVALUACION

1. AVANCES 1. LOS ACIERTOS 1. LAS ACCIONES

Identificar el progreso de los estudiantes Centrar la valoración en lo que el Resaltar el interés y dedicación que
en el desarrollo de las actividades estudiante logra, más NO en lo que falla. muestran los estudiantes al desarrollar
las actividades y destacar el esfuerzo
ante la adversidad.

1. LA CRETIVIDAD 1. EL DESARROLLO DE 1. LA CAPACIDAD DE REFLEXION

Considerar la recursividad en la forma HABILIDADES Destacar los procesos de autoevaluación y
de realizar las actividades y su Seguir y apoyar el desarrollo social, el trabajo autónomo.
participación en ellas. afectivo, emocional, fisiológico y cognitivo.
Enlaces de comunicación virtual con la institución educativa técnico
comercial

• https://www.sismac.info/ Plataforma Evaluativa institucional

• http://tecnicocomercialdesabanalarga.edu.co/ pagina web de la institución
• ietecnicocertificados@gmail.com Correo electrónico para solicitar certificados (debe
anexar TI de los estudiantes, grado y un correo donde se le enviara el certificado en
formato pdf. Duración : 8 días después de recibido