Proyecto de Inserción Socio-Laboral

• Material bibliográfico:
• Proyecto Sociolaboral Centro Penitenciario de Pamplona
• Manual”Hacer talleres-Una guía práctica para capacitadores”
• :
 El objetivo general de este proyecto es:
“capacitar a las internas en técnicas y
habilidades encaminadas a lograr un alto
grado de autonomía personal para la
integración en el mercado laboral y a la
sociedad”.
El colectivo Penitenciario se encuentra con muchas
dificultades para acceder al mercado laboral, asi
también para la inserción laboral y
social.Acompañadas de dificultades de tipo
económico, social, familiar, personal, con
discriminaciones sociales y laborales
Es en la sociedad en donde deberiamos actuar para
modificar la situación de exclusión de estas personas.Es
decir que para una integración laboral,se necesita una
integración social ,y viceversa;una integración no es posible
una sin la otra,por esa razón se le llama integración
sociolaboral.
 Rol del pedagogo Social

• Debemos conocer las necesidades que presentan estos actores sociales para de
esta manera poder contribuir a su reinserción tanto en el plano social como
laboral,con proyectos educativos,logrando la reinserción social y el desarrollo
integral y pleno. Acompañando en el fortalecimiento de su
autoestima,empoderamiento de sus cualidades personales,afianzando sus
vínculos familiares que son quienes muchas veces sostienen a estas personas.
• Con un posterior seguimiento,una vez que adquiere las capacitaciones .Es
importante que el pedagogo social adquiera conocimientos acerca de cómo
planificar estrategias de intervención en materia de capacitación .
En cuanto al Manual “Hacer Talleres-Una Guia práctica para
capacitadores”,el material nos ofrece los elementos básicos
para la planificación y diseño de talleres,planteando distintas
metodologías que se pueden utilizar sin dejar de lado
aspectos importantes, como la de ayudar a los capacitadores
a combinar lo mejor posible ,entre lo que necesitan los
participantes y lo que ellos pueden ofrecer.
 Proceso de aprendizaje

Se fundamenta en tres ejes:

o El taller trata los problemas
o La capacitación es más eficaz si aprendemos haciendo
o Hacer visibles los objetivos
Para apoyar el proceso de este aprendizaje se debe conocer el biorritmo de las
personas,los aspectos cognitivos y de aprendizaje,aportar experiencias.La
comunicación debe serunnfactor fundamental al igual que los tiempos,y por
último hacer un seguimiento luego de finalizada la capacitación.