UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

Tema: Introducción - Generalidades

Clase 1 - Mie041120
Profesora: Ing. Patricia Gibu Yague
2020-II
Sobre el curso este semestre 2020-2
• Aula virtual FIC (examenes), UNIVIRTUAL
• Sesiones zoom (evaluación continua)
• Temas – Sílabo del curso
• Material de referencia (drive , univirtual)
• Comunicación (email, wssp)
• Evaluación, calificación doc info
• Prueba de entrada (2da semana?) es la
1PC
Aula virtual : UNIVIRTUAL
• Usar obligatoriamente correo uni (no
cambiar en el ciclo desde el inicio)
• Evaluaciones y actividades indicadas
durante las sesiones – Cuestionarios,
tareas, participación en foros

Sesiones zoom (evaluación continua)

• Participación durante clases
• cámara de video en clases y exámenes
(enfoque del rostro y actividad)
 Pendientes - DRIVE
• Llenar datos en excel (correo adicional y celular)
• Indicación de cruces de horario

Se han elegido 2 delegados:

CASTILLO, Alfonso 2
SOTO, Estefany 19 - DELEGADA 1
BERROCAL, Xiomara - 12 delegada 2

LECTURAS OBLIGATORIAS. (Durante la semana)

Leer cap 4 A.Blanco, elegir un proyecto y leer la memoria descriptiva de
estructuras, interpretando según los planos
Leer cap 2 sobre elementos estructurales
 GENERALIDADES INTRODUCCIÓN
• Revisión de conocimientos previos: Resistencia,
rigidez. Equilibrio: E. isostáticas e hiperestáticas.
Fuerzas y deformaciones,
• Análisis y diseño de una estructura
• Requisitos de resistencia y funcionalidad
• Elementos estructurales, sus conexiones y
clasificación de estructuras . Modelos
• Tipos de carga, sus causas y cuantificación
 Actividades y tareas previas
• Lecturas Cap I Leet Esquema o
mapa mental
Cap II y IV (A. Blanco-Concreto)
Prologo White tomos 1 y 2

• Cuestionario/encuesta
1) Qué es análisis estructural
2) Análisis y diseño
3) Sistemas estructurales : armaduras vs. pórticos
• Discusión y Conclusiones - Resumen
 COMENTARIOS, RECOMENDACIONES

Del cap 2 (Blanco), distinguir los diferentes elementos: tipos, fuerzas

aplicadas e internas, comportamiento, función respecto a cargas de
gravedad y de sismo (puede resumirse en tabla)

Del cap 4 elegir un proyecto y leer memoria, comparar planos

arquitectura-estructura.

En ambos casos pueden tomar notas de preguntas (lo que no entienden)

y esquema o mapa mental resumen (solo una pag) de lo que si entienden
 Lo que ya saben ( o deberían )
• Lo que estudiaron en estática y Resistencia de
materiales en que se diferencia
• Rigidez ≠ resistencia?
• análisis y diseño
• Que es estructura, sus componentes, tipos
• Modelo, modelo estructural
• Tipos de fuerzas (y de esfuerzos?)
• Desplazamientos y deformaciones en que se
diferencian
CONCEPTOS y APLICACIONES (numéricas?)
• Estática: Cuerpo Rígido
• Resistencia: El cuerpo se deforma (Noa)
 “Comportamiento de una estructura”

Acción sobre el objeto y ¿qué ocurre?

Cómo “responde” la
Acción? OBJETO:
estructura
estructura
 “Comportamiento de una estructura”
Acción sobre el objeto   y ¿qué ocurre?

CARGAS actuando en La ESTRUCTURA

y ¿qué PUEDE PASAR?
¿Qué NO DEBE PASAR?

1) ¿qué PUEDE PASAR? = como

reacciona, en que resulta la acción sobre
el objeto? Opciones

Acción sobre el objeto cómo reacciona? BUENO o MALO?

¿Qué NO DEBE PASAR?

2) De las Opciones en 1, cuál es un efecto negativo? Cómo
lo evitamos?
 Comportamiento = Estudio, cálculo de lo que le
ocurre a la estructura ante las cargas
CARGAS actuando en la ESTRUCTURA deformaciones y
fuerzas/esfuerzos
Deformaciones y desplazamientos?
Fuerzas y esfuerzos?
REACCIONA
- Reacciones (Fuerza, momento
en apoyos) y
- fuerzas internas (elementos):
RESPUESTA = N, V, M

Comportamiento
frente a cargas
ACTUANTES

SE DEFORMA

Q Calculo de
deflexiones y giros

ESTABILIDAD DE LA ESTRUCTURA: QUE ES Y DE QUE DEPENDE?

 “Comportamiento de una estructura”
CARGAS actuando en La ESTRUCTURA
Causa,
cuantificación=METRADO
Tipo: concentrada,
CARACTERISTICAS
• Sistema estructural
• Material
R
distribuida • Geometria
Ubicación • Elementos, tipo y
disposición
• Conexiones
• apoyos

RESPUESTA=Comportamiento
- Reacciones, fuerzas internas,
esfuerzos, deformaciones
Q
 “Comportamiento de una estructura”
acciones, demandas COMPARAR CON capacidad o resistencia

RESPUESTA frente a cargas

ACTUANTES = DEMANDA Capacidad o resistencia
Q R

R/Q>1
De lo expuesto, revisar y relacionar Leet 1.3

IMPORTANTE: Leet Cap. 1, habra

test y preguntas en clase
Tipos de estructuras
Tipos de estructuras
Tipos de estructuras
Tipos de estructuras
 Tipos de estructuras

PORTICOS
• Arreglo de elementos lineales,
• V, N, M
• Conexiones rigidas
 Tipos de estructuras

ARMADURAS
• Arreglo de elementos lineales,
• N
• Conexiones soldadas o
empernadas (no transmiten
momentos)
 Armaduras vs Aporticados
Categoria Armaduras E. Continuas

Las cargas se aplican en

Formas de elementos

Tipo de elementos

Fuerzas internas en
elementos

Esfuerzos en elementos

Aplicaciones

TAREA 1 - Puede agregar mas categorías de comparación

• TAREA: Completar la tabla anterior (en su
cuaderno)
• Hasta aquí el miercoles 4 de noviembre

ESTE VIERNES 12-14 Prueba de entrada (es PA1)

Ver en drive pruebas de ciclos pasados.
• Calculo de reacciones, DCL, fuerzas internas en
vigas, pórticos, y armaduras. V(x), M(x), DFC, DMF
en vigas y pórticos
• Teoria y conceptos (se esta repasando en estas
primeras clases
• Pueden repasar con Leet caps 3, 4, 5
 Tarea ?? (durante la semana)
En el área de tu preferencia en ingeniería civil. Elige un
ejemplo de estructura en dicha área y busca un ejemplo
internet: esquema o foto.
• Propósito de la estructura
• ¿Qué tipo de estructura es? Identifica elementos,
conexiones y apoyos
• Tipo de cargas y su cuantificación
• Ensaya una representación o modelo (esquema). Indica
qué datos e información requiere para definir el
modelo
Discusión sobre apoyos y conexiones
• Que son ? Se parecen en algo? Son diferentes?
• Ver archivo word conexiones
Tarea 1 : Buscar imágenes de apoyos y
conexiones (con referencia de link) y
cuál sería el modelo (esquema, dibujo)
Cargas en la estructura

• Las cargas son fuerzas? Momentos?

• Las reacciones son cargas? Fuerzas? Momentos?
• Al hacer sus diagramas DFC, DMF son “cargas”
• Acciones: Fuerzas y Momentos (¿algo en común?)
• Fuerzas y esfuerzos (estas son diferentes!!)a

Responder!! ¿La tienes clara?

Cargas en estructuras

Origen:
Cargas de servicio:
Cargas de gravedad
Cargas permanentes y no permanentes
Empuje de terreno, presión de agua
Carga de viento,
Carga de sismo
 Modelo:
• Modelo: ¿qué es? Para que sirve, qué
características tiene un modelo? ¿cual sería
para la estructura elegida?
F = k*X
 MODELO
• Representación Elementos, estructura

Material

Conexiones y apoyos
Cargas
MODELO y Estabilidad
 MODELO
• Representación
Estructura

Elementos

Elementos, estructura
 MODELO
• Representación Conexiones y apoyos

Material

DCL, fuerzas
lo ¿es sólo dibujo o esquema?
Revisa que información se requiere:

• 1.
• 2.
• 3.
• 4.
• 5.
 MODELO
• Real: Una edificación 3D  pórtico plano 2D
• Para análisis sísmico
 MODELO
• Comportamiento de material:
relaciones esfuerzo deformación:
curva del concreto

• Representación usada en éstática (equilibrio):

Tipo de elemento
Dimensiones
apoyo
• En RM?  Deformaciones, giros: E, G,
relaciones f-d  Ley de Hooke?
 Conclusiones - Resumen
• Estructura creada: Resistencia
• Acciones en la estructura: Demanda (actuante)
• Seguridad expresada en la relación Resistencia -
demanda
• Requisitos que debe cumplir una estructura:
Seguridad y funcionalidad. ¿por qué
corresponden a esfuerzos y deformaciones?
• Modelos que representan una estructura
 Conclusiones - Resumen
• Comportamiento de la estructura: esfuerzos y
deformaciones como parámetros que la definen
numéricamente
• Requisitos que debe cumplir una estructura: Seguridad y
funcionalidad, su relación con esfuerzos y deformaciones
• Proceso de análisis y diseño
• Diferencias y similitudes entre estructuras de armadura
(reticulado) y estructuras continuas (pórtico, marcos)
• Resistencia, rigidez, ductilidad
 Conclusiones - Tareas
• Búsqueda de información en la web sobre:
Análisis y diseño en general, Modelos (3
niveles: material, elementos, estructura global)
y aplicaciones -programas
• Aplicación: Ejemplos y modelos de apoyos y
conexiones
• Cargas en el modelo. Revisar cap 2 Leet
 Conclusiones – Tarea ?
• Defina modelo, identificando los elementos
componentes de un modelo (email) . Que modelo
representaría su estructura de ejemplo
• Aplicación: haga un ppt de no mas de 3 vistas con la
actividad desarrollada (ejemplo de estructura)
incluyendo el modelo. Para exponer y sustentar (subir
al aula virtual)
• Presente un mapa mental o esquema gráfico sobre
uno de los temas de su interes y que sea importante
en esta unidad (introducción, generalidades) (en su
cuaderno, a modo de resumen)