PARADIGMAS DE

INVESTIGACIÓN

MARLON E. MAYA S.
C. I.: V-11.711.086
EXPEDIENTE Nº CJP-921-00186V
SECCIÓN: ED01D0V 2020-3
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Paradigmas de la Investigación

Son marcos teórico-metodológicos utilizados por el investigador para interpretar los

fenómenos sociales en el contexto de una determinada sociedad

Todo paradigma de investigación se apoya en sistemas filosóficos y se operacionaliza mediante

un sistema de investigación

Un paradigma engloba un sistema de creencias sobre la realidad, la visión del mundo, el lugar
que el individuo ocupa en él y las diversas relaciones que esa postura permitiría con lo que se
considera existente.

Un paradigma es un conjunto de suposiciones que mantienen interrelación respecto a la

interpretación del mundo

El paradigma sirve como una guía base para los profesionales dentro de su disciplina, ya que
indica las diferentes problemáticas que se deben tratar y busca un marco referencial en el cual
se aclaren las interrogantes mediante una epistemología adecuada.
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Tipos de Paradigmas

EL POSITIVISMO
El paradigma positivista sustentará a la investigación que tenga como objetivo comprobar una
hipótesis por medios estadísticos o determinar los parámetros de una determinada variable
mediante la expresión numérica.

EL POST-POSITIVISMO
En el post-positivismo la realidad existe pero no puede ser completamente aprehendida. Lo real
se lo entiende desde las leyes exactas, sin embargo, ésta únicamente puede ser entendida de
forma incompleta.

TEORÍA CRÍTICA
Este paradigma se contextualiza en una práctica investigativa caracterizada por una acción-
reflexión-acción, que implica que el investigador busque generar un cambio y liberación de
opresiones en un determinado contexto social.

EL CONSTRUCTIVISMO
La posición teórica que adopta el paradigma constructivista social se basa en el principio de
que el saber del mundo real se construye en base a procesos de interaccionismo social y de
movilización de recursos persuasivos y representacionales.
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Tipos de Paradigmas

PARADIGMA INTERPRETATIVO
Surge como una alternativa al paradigma racionalista, puesto que en las disciplinas de ámbito
social existen diferentes problemáticas, cuestiones y restricciones que no se pueden explicar ni
comprender en toda su extensión desde la metodología cuantitativa. Estos nuevos
planteamientos proceden fundamentalmente de la antropología, la etnografía, el
interaccionismo simbólico, etc.

PARADIGMA MATERIALISTA-HISTÓRICO
La finalidad es cambiar la realidad social para mejorarla, entonces en el proceso de
construcción del objeto de estudio se consideran los elementos sociales, culturales, históricos y
políticos donde se ubica el objeto. Por ello se inicia con la detección de preocupaciones
investigativas; es decir, aquellos asuntos, reales o conceptuales que el investigador estime
dignos de conocerse y culmina con la denominación del objeto de investigación, que no es otra
cosa que un enunciado que contiene los elementos centrales que el investigador está
construyendo.
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Enfoques de Investigación
ENFOQUE CUANTITATIVO
La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos
sobre variables y estudia las propiedades y fenómenos cuantitativos.

Pueden ser:
- Longitudinales. Hay una monitorización de la población de estudio durante un periodo.
- No longitudinales. No hay seguimiento en el tiempo.
- Estudios prospectivos: el efecto sucede tras el inicio del estudio.
- Estudios retrospectivos: el efecto ya se ha producido cuando se inicia el estudio.
- Hacia delante (dese la exposición al efecto)
- Hacia atrás (desde el efecto a la exposición)
- Sin sentido

ENFOQUE CUALITATIVO
La investigación cualitativa posee un enfoque multimetódico en el que se incluye un
acercamiento interpretativo y naturalista al sujeto de estudio.

El investigador cualitativo estudia las cosas en sus ambientes naturales, pretendiendo darle
sentido o interpretar los fenómenos en base a los significados que las personas les otorgan.

La investigación cualitativa es un campo interdisciplinario, transdisciplinario y en ocasiones

contradisciplinario, atraviesa las humanidades y las ciencias sociales y físicas. Es
multiparadigmática en su enfoque.
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Enfoques de Investigación
ENFOQUE EMERGENTE
Es un método de investigación que desarrolla una teoría a la que ofrece una explicación acerca
de la preocupación principal a la población.

Es utilizado para estudiar fenómenos bastante complejos y pocos explorados,

Es una teoría derivada de datos que son recolectadas de manera sistemática y analizadas a lo
largo de la investigación.

ENFOQUE SOCIO-CRITICO
El proceso de investigación socio-crítica se caracteriza por ser holístico, adopta un enfoque
global de la situación objeto de estudio.

El problema se aborda de manera contextualizada, en donde se toma en consideración los

elementos socioculturales en él se encuentra inmerso la situación, exige una relación cara a
cara, se centra en la comprensión de los problemas, el investigador es el principal instrumento
de la recolección de datos, que exige un continuo análisis de la información.

La teoría socio-crítica se enfoca en analizar lo que a las transformaciones sociales se refiere

dando especial énfasis a la autorreflexión, en donde el conocimiento se construye por los
intereses de los grupos sociales.

La misma se desarrolla, mediante un proceso de construcción y reconstrucción de la teoría y la

práctica en donde su propósito es liberar al hombre mejorando sus prácticas cotidianas.