SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS DERECHOS HUMANOS

https://es.slideshare.net/jegonzal/principios-eticos-
universales-fundamento-de-los-derechos-humanos

https://www.youtube.com/watch?v=w5OJbuxQIZI

https://www.unidosporlosderechoshumanos.mx
/what-are-human-rights/brief-history/

Del Cilindro de Ciro a la ONU y los derechos de los pueblos

09/24/2020

INDICADOR DE LOGRO
https://noticias.coches.com/noticias-motor/la-primera-mujer-al-volante-y-otras-curiosidades/46742
¿Qué tienen en comun estas tres personas, aparte de ser mujeres?

Bertha Benz (1849-1944) Esposa
del famoso fabricante de
automóviles, fue la primera
persona y mujer que se puso al
volante de un automóvil.
http://diariosomos.com.ar/las-mujeres-arabia-saudita-podran-manejar/
Fernanda Kanno: "Estar en la partida del Dakar, Las mujeres de Arabia Saudí podrán
es lo que siempre esperé toda mi vida" conducir a partir del 24 de junio
https://elcomercio.pe/dakar/fernanda-kanno-partida-siempre-espere-mi-vida-noticia-485127
https://www.youtube.com/watch?v=SKQkAYjaROc

Por primera vez, el rey de Arabia Saudita levanta

prohibición de conducir a las mujeres
¿Qué opinas respecto a esta noticia?
¿Por qué en pleno siglo XXI los derechos humanos aún no se cumplen en muchas partes del
Evolución delos Derechos Humanos: Documentos históricos e instituciones

hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1600&bih=758&q=constitucion+norteamericana&oq=constitucion+norteamericana&gs_l=img.3
..0i30j0i24l9.113913.121071.1.121398.27.10.2.15.15.0.215.1186.0j8j1.9.0....0...1ac.1.64.img..1.26.1266...0j0i8i30.YUUeLqxJYlU#hl=es&tbm=is
Cláusula 39. — Ningún hombre libre podrá ser

ch&q=articulos++de+la+declaracion+de+los+derechos+del+hombre+y+el+ciudadano+de+1789&imgrc=Xhi5mE9viCchyM%3A
detenido o encarcelado o privado de sus derechos
o de sus bienes, ni puesto fuera de la ley ni
desterrado o privado de su rango de cualquier
otra forma, ni usaremos de la fuerza contra él ni Revolución
enviaremos a otros que lo hagan, sino en virtud
de sentencia judicial de sus pares y con arreglo a
Francesa
la ley del reino. (1789)
Independencia de
las Trece Colonias
(1776)

Carta Magna
(1215)

Cilindro de Ciro

https://www.google.com.pe/search?
(539 a.C)
 La Revolución Francesa y la Declaración de los Derechos del
Hombre y el Ciudadano

http://dhpedia.wikispaces.com/Declaraci%C3%B3n+de+los+Derechos+del+hombre+y+del+ciudadano
1° Los hombres nacen y permanecen libres
e iguales en derechos. Las distinciones
sociales sólo pueden fundarse en la
utilidad común.
2° La finalidad de cualquier asociación
política es la protección de los derechos
naturales e imprescriptibles del Hombre.
Tales derechos son la libertad, la propiedad,
la seguridad y la resistencia a la opresión.
3° El principio de toda Soberanía reside
esencialmente en la Nación. Ningún
cuerpo ni ningún individuo pueden ejercer
autoridad alguna que no emane
expresamente de ella.
4° La libertad consiste en poder hacer
todo lo que no perjudique a los demás
[…], Tales límites tan sólo pueden ser
determinados por la Ley.
5° […]. Nada que no esté prohibido por la
Ley puede ser impedido, y nadie puede ser
Liberté, Egalité et Fraternité obligado a hacer algo que ésta no ordene.
https://democraciaparticipativa.net/documentos-data-a-referenda/documentos-
en-espanol/documentos-sobre-derechos-humanos/10371-declaracion-de-los-
https://www.casadellibro.com/libro-la-revolucion-francesa/9788445907467/4715306 derechos-del-hombre-y-del-ciudadano-1789.html
 La Organización de las Naciones Unidas y
los Derechos Humanos
http://www.altitonante.comze.com/81615/organizacion-de-las-naciones-unidas-onu.html

http://ciaramc.org/ciar/imagenes/imgBoletines/bol451/clip_image045.jpg
LOS DDHH EN LA ORGANIZACIÓN CONFERENCIA DE ARGEL Y LOS DERECHOS
DE LAS NACIONES UNIDAS (1948) DE LOS PUEBLOS (1976),
Los derechos humanos universales:
La lista de los derechos humanos
universales está recogida en los
treinta artículos que ratificó la
Asamblea General de la Organización
de las Naciones Unidas (Resolución
217 A (III) de 10 de diciembre de
1948), en París, tras la Segunda
Guerra Mundial, y que dio vida a uno
de los documentos más importantes
de la historia de la humanidad: la
Declaración Universal de los Derechos
Humanos.
El gran triunfo de esta primera
declaración es que se aceptó como
universal y, a partir de ella, se han
sucedido todo tipo de nuevos
acuerdos, como el Pacto Internacional
de Derechos Civiles y Políticos
(PIDCP), la Carta Social Europea (CSE)
o la Carta Africana sobre Derechos
Humanos y de los Pueblos (CAFDH).
1.Todos los seres humanos nacen libres e iguales.
2.Todas las personas tienen los derechos proclamados en esta carta.
3.Todo individuo tiene derecho a la vida, la libertad y la seguridad.
4.Nadie será sometido a esclavitud ni a servidumbre.
5.Nadie será sometido a penas, torturas ni tratos crueles o inhumanos.
6.Todo ser humano tiene derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica.
7.Todos tienen derecho a la protección contra la discriminación.
8.Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales.
9.Nadie podrá ser detenido, desterrado ni preso arbitrariamente.
10.Toda persona tiene derecho a un tribunal independiente e imparcial.
11.Toda persona tiene derecho a la presunción de inocencia y a penas justas.
12.Toda persona tiene derecho a la privacidad, la honra y la reputación.
13.Toda persona tiene derecho a la libre circulación y a elegir libremente su residencia.
14.Toda persona tiene derecho al asilo en cualquier país.
15.Toda persona tiene derecho a una nacionalidad y a cambiar de nacionalidad.
16.Todos los individuos tienen derecho a un matrimonio libre y a la protección de la familia.
17.Toda persona tiene derecho a la propiedad individual o colectiva.
18.Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión.
19.Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión.
20.Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y asociación.
21.Toda persona tiene derecho a participar, directa o indirectamente, en el gobierno de su país.
22.Toda persona tiene derecho a la seguridad social.
23.Toda persona tiene derecho al trabajo y la protección contra el desempleo.
24.Toda persona tiene derecho al descanso y al disfrute del tiempo libre.
25.Toda persona tiene derecho al bienestar: alimentación, vivienda, asistencia médica, vestido
y otros servicios sociales básicos.
26.Toda persona tiene derecho a la educación y al libre desarrollo de la personalidad.
27.Toda persona tiene derecho a tomar parte en la vida cultural de su comunidad.
28.Toda persona tiene derecho a un orden social que garantice los derechos de esta carta.
29.Toda persona tiene deberes con respecto a su comunidad. https://www.un.o
rg/es/udhrbook/
30.Nada de esta carta podrá usarse para suprimir cualquiera de los derechos.
 DERECHOS HUMANOS POR GENERACIONES

PRIMERA SEGUNDA TERCERA

c ivile s
e r e c h os les s de los
ch os “D s oc ia c h o
“Dere cos” c o n ó m i co s , “Dere ”
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ti
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y cu
 Derechos Humanos de Primera Generación:
Derechos Civiles y Políticos

https://www.urgentebo.com/noticia/el-derecho-la-vida-y-la-salud-en-la-cpe-de-bolivia

http://es.slideshare.net/NikolovaG/revolucion-francesa-44455892
 Segunda Generación de Derechos humanos http://www.ciedur.org.uy/novedad.php?id_novedad=98

Movimiento
http://elcarburantedelahistoria.blogspot.pe/2012/11/95-aniversario-de-la-revolucion-rusa.html

Obrero:

https://www.google.com.pe/search?hl=es-419&biw=1511&bih=681&tbm=isch&sa=1&ei=acO2WorCOtHYzwKowa34Ag&q
CONSTITUCION POLITICA DE LOS
1917 ESTADOS UNIDOS MEXICANOS DE 1917
REVOLUCIÓN Título Primero
Capítulo I
RUSA De los Derechos Humanos y sus
Garantías
Artículo 1o.
En los Estados Unidos Mexicanos todas
las personas gozarán de los derechos
humanos reconocidos en esta
Constitución y en los tratados
internacionales de los que el Estado
Mexicano sea parte, así como de las
garantías para su protección, cuyo
ejercicio no podrá restringirse ni
suspenderse, salvo en los casos y bajo
las condiciones que esta Constitución
establece (…).

Liderada por Vladimir I. Lennin

http://cajondeherramientas.com.ar/index.php/2015/06/02/los-derechos-economicos-sociales-y-culturales/
 https://computerhoy.com/listas/life/11-mejores-peliculas-segunda-guerra-mundial-69919

https://criterio.hn/2017/12/10/hoy-se-celebra-dia-internacional-los-derechos-humanos/
http://www.expandperu.org/content.ph
p?lng=ES&cnt=cursos-cultura&mn=1

https://www.google.com.pe/search?q=tercera+generacion++de+los+derechos+humanos&hl=
 DERECHOS HUMANOS EMERGENTES

https://www.economiasolidaria.org/noticias/fi
A CIUDAD

rma-el-agua-es-un-derecho-humano
http://blog.pucp.edu.pe/blog/patrickeperezdeza/2016/06/24/der
echo-a-la-ciudad-y-derecho-al-espacio-publico-en-cusco/

www.webislam.com/noticias/52650-
un_centenar_de_entidades_sociales_reclaman_el_der
echo_de_sufragio_activo_y_pasiv.html

DEMOCRACIA

https://es.calameo.com/books/0026823991f3e74b9c735
PARTIDARIA

MOVILIDAD
IVO UNIVERSAL http://cmhecuador.blogspot.com/2012/09/principios-y-garantias-en-materia-de.html
HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS

https://www.youtube.com/watch?v=m4ME6nYzyY8
Completa la
información EVOLUCIÓN DE LOS DDHH
Antecedentes DDH DE 1ª. GENERACIÓN DDH DE 2da GENERACIÓN DDH DE 3ra GENERACIÓN

Llamados también. Llamados DESC: Derechos de

1779:
Año
Redactan
0 su__________ Derecho a:

(1914-1918 - 1917) (1939 - 45 - 48 )

(1789 )

Juan I de CIDDHH
Ciro “El grande” Inglaterra Se produce la Revolución ONU:
I Guerra 24/10/ 1945
_________
Rusa promulga
DD.HH
Se crea la

1º REV. INDUSTRIAL
1760 a 1850
2º REV. INDUSTRIAL
1880-1914
ARTÍCULO DE OPINIÓN

REDACCIÓN
DEL TÍTULO
 ARTÍCULO DE OPINIÓN
https://psicologiaymente.com/desarrollo/temas-debate 1. Los estudiantes se agruparán en equipos, por carreras o carreras afines:

2. Elegir un tema obtenido de la línea de investigación de su escuela.

3. Proponen el título y la pregunta del tema asignado.
4. En la sesión 4 presentarán redactado los dos párrafos de la introducción (el primero de contexto
y el segundo de texto). El párrafo de texto, debe describir un problema (sobre el que se quiere opinar,
una pregunta: el título en forma interrogativa) y el propósito (para qué se escribe el artículo).
5. Investigarán los sustentos (causas, consecuencias, evidencias, etc.), que correspondan a su pregunta.
6. Formato:
a) Letra: Times New Roman nº 12
b) Interlineado: 1.5
c) Extensión de la tarea o trabajo: Media hoja o dos párrafos de 5 renglones cada uno.