2 grado: Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

FORTALECEMOS LA
DEMOCRACIA CON
NUESTRA PARTICIPACIÓN
 ¿Qué necesitamos ?
• Lapiceros de colores
• Cuaderno de apuntes u hojas,
¡si son de reúso, mejor!
• Colores o plumones
• Disposición para leer
• Mucha creatividad
• Motivar e incluir a mi familia
¿Qué haremos?
• El propósito será proponer
acciones para fortalecer la
democracia como forma de
gobierno y como forma de
vida, lo que incluye respetar
los espacios públicos.
 ¿Qué hace que un
ciudadano tome
acciones concretas a
favor de su ciudad
y la gente que vive
en ella?
 ¿Qué es un
ciudadano activo?
Es toda persona comprometida e
involucrada en diferentes asuntos
públicos de la comunidad en la que vive,
abordando sus problemas y logrando el
cambio o la resistencia al cambio no
deseado.
Un ciudadano activo desarrolla un
sentido de pertenencia y entendimiento
para poder tomar decisiones basadas en
un conocimiento profundo sobre su
comunidad.
Carcaterísticas
• Respetan la justicia y la democracia de la nación en la que
viven.
• Son abiertos y tolerantes a nuevas ideas.
• Escuchan a otros, pues en la escucha es que las necesidades
reales y las ideas surgen.
• Están dispuestos a trabajar y luchar por otros.
• Piensan de forma crítica basados en un conocimiento político,
económico y social de la situación de su comunidad.
• Se involucran en las decisiones de la comunidad de diversas
formas, no solo ante instituciones de Gobierno, lo pueden
hacer en escuelas, universidades, espacios comunitarios, entre
otros.
• Rechazan la violencia en todas sus formas. Todas las acciones
de un buen ciudadano se desarrollan de forma pacífica.
 ¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE
PARTICIPACIÓN CIUDADANA?
Informando
Las personas o grupos requerimos
continuamente información sobre acciones,
propuestas, programas o actividades.
Consultando
Individualmente exponemos nuestras ideas
a través de encuestas, foros y talleres,
donde también podemos consultar.
Decidiendo juntos
Nuestros representantes, las organizaciones
comunales y los sectores interesados
estudian, discuten y participan en la toma
de decisiones que afectan a la población.
Actuando juntos
Tomamos parte en los
acuerdos mediante la acción
conjunta, responsable y
compartida.
Apoyando los intereses
comunitarios
Los especialistas que trabajan
en las distintas instituciones del
Estado nos asesoran en la toma
de decisiones y en la elaboración
y ejecución de proyectos.
 ACTIVIDAD Proponemos acciones para fortalecer la
democracia con nuestra participación
Asume tu rol como vigilante ciudadana o ciudadano
Como vigilante ciudadana o ciudadano de la democracia ya te has informado y
reflexionado acerca de cómo debemos participar para respetar las normas en
los espacios públicos. Ahora, pon en práctica lo aprendido. ¿Cómo? • Convoca
a tu familia y establece un tiempo para que puedan deliberar sobre la
siguiente situación:

“Te diriges al mercado de abastos más cercano a tu

vivienda y observas que en las afueras el mercado, los
mototaxistas han invadido la zona por donde deben pasar
las personas generando aglomeramiento y discusiones.
Muchos de ellos dicen que necesitan utilizar el espacio
porque es su paradero y deben trabajar para sostener a
sus familias. ¿Qué podríamos hacer para cambiar esta
situación?”.
Para iniciar la deliberación en familia, toma en cuenta los siguientes
aspectos:

 Deliberar es dialogar, con escucha activa, sobre un asunto público. En

este caso, la situación planteada en el caso y considerar sus múltiples
aspectos.
 Elabora algunos comentarios a favor o en contra de la forma en que
se está usando el espacio público en el caso planteado.
 Redacta un texto respondiendo a las siguientes preguntas: ¿cuáles
son los derechos o intereses que están en juego?, ¿qué derechos o
intereses deberían prevaler en el caso anterior?, ¿por qué?