Medios Masivos

de
Comunicación
Lenguaje y Comunicación
1° ciclo
 ¿Cuánta
confianza tienes
en los MMC?
 ¿Qué tan
importantes
son para ti
los MMC?
 Recordemos un
poco:
Los Medios Masivos de Comunicación,
cumplen con 5 tareas importantes:
 Informar
 Educar
 Formar opinión
 Entretener
 Publicitar
 ¿Qué entenderemos por MMC?

(MMC: Medio Masivo de Comunicación)

Aquellos “canales” por los cuales se entrega información a la sociedad.

Aquellos que tienen receptores o destinatarios “Múltiples o colectivos”.

Aquellos en donde el emisor no escoge quien recibe su mensaje, sino que llega
a todos por igual. (recuerden diferenta entre lector ideal v/s real)

Por ejemplo: el cine, la radio, los diarios, la television, el internet, etc.

¿Cómo han cambiado los MMC?
Caracterización
de los MMC
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 El Periódico

En la actualidad, se llama periódico o diario a un medio de comunicación de

masas complejo que organiza de manera característica los elementos dispares
de un lenguaje escrito-visual específico, para ofrecer cotidianamente una
multiplicidad de mensajes diversos estructurados en una serie de hojas
impresas de papel ligero producidas en forma industrial. El periódico "es un
conjunto de hojas de papel impreso a bajo precio, difundido a partir de un
centro, mediante venta por ejemplar, distribución por concesionarios o envío
postal (suscripciones), que materializa una selección de acontecimientos
particulares, considerados dignos de interés para un público".
 La Radio

La radio es un medio masivo de comunicación, tiene

gran diversidad de funciones, es el medio más veloz que
existe para la transmisión de noticias y es también una
amiga personal de relajante familiaridad. Sirve tanto
como estímulo cultural, para facilitar consejos prácticos
y es un valioso nexo de unión entre comunidades.
 La Televisión
La televisión es un medio audiovisual (combina sonido e imagen)
en el que el destinatario recibe el mensaje en el instante en que se
emite.

Los distintos géneros se adaptan a una u otra función:

 Los telediarios y ciertos reportajes de actualidad tienen por
función informar.
 Los documentales y los espacios educativos tienen por función
educar.
 Los programas de debate y muchas entrevistas tienen por
objeto formar opinión.
 Los programas de ficción (cine, telecomedias, seriales
televisivos...), los concursos, los magacines, los musicales, los
espacios de humor... tienen como función entretener.
 El Libro

El libro es el soporte que mejor ha contribuido a cumplir

las funciones de comunicación y archivo a lo largo de la
historia.

Sus principales características materiales como soporte

son:

 Movilidad: el libro es fácilmente trasportable de un

lugar a otro.
 Autonomía: no requiere de ningún otro dispositivo
para su utilización.
 El Libro

 Elasticidad: se ajusta a diferentes cantidades de información.

 Reproductibilidad: permite la realización de múltiples copias.
 Materialidad: es un soporte con características físicas
determinadas (peso, tamaño, número de páginas, textura, etc.)
 Doble naturaleza de la información contenida: el libro
soporta información verbal en la palabra escrita e información
icónica (grabado, fotografía)
El Internet

 Se caracteriza por ser universal, multimedia, capaz de

desempeñar funciones conectoras (comunicaciones de uno a
uno); funciones distribuidoras (de uno a muchos) y funciones
colectoras (de muchos a uno).
 Por otro lado, es bidireccional, interactivo. Es ilimitado en su
llegada, abarca el mundo.
 La comunicación en este canal es masiva y el receptor tiene una
participación activa, a diferencia de los otros medios de
comunicación.
Los MMC existen para
prestarnos a nosotros el
servicio del acceso a la
información, solo
debemos aprender a
utilizarlo como una
herramienta y no como
una fuente de verdad
absoluta
 GRACI
AS!
¿Tienes dudas?
csantander@jan.cl
+56 9 6758 7858
Facebook.com/José Abelardo Núñez Vespertina
¡Nos vemos la próxima
semana!
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