SUMA Y RESTA DE

POLINOMIOS
ACTIVIDADES
VIRTUALES

MATEMÁTICAS
8-1Y 8-2 JT

 Fredy Banguero Tafur ADAPTADO DE VAMOS APRENDER

M.E.N
SUMA DE POLINOMIOS
 Operaciones con polinomios

Para cada presentación es necesario realizar cuatro sencillos pasos, los

cuales se describen a continuación.

Paso 1:para empezar…este paso te ayudará introducir saberes

del tema con el que se va a trabajar, va acompañado de una
breve explicación sobre los conceptos más importantes

Paso 2: manos a la obra!. Este paso incluye una serie de

ejercicios de ejemplo con la técnica paso a paso para que
refuerces los conocimientos sobre el tema.

Paso 3. Verifica la respuesta.. En este paso deberás hallar las

respuestas de las actividades de aprendizaje ,con el fin de que
puedas valorar tu progreso

Paso 4: El repaso final. En este paso podrás asegurarte con la

evaluación de los aprendizajes de que tengas claros los
principales saberes, a través de preguntas sencillas.
 Operaciones con polinomios

SABERES
1. Adición y sustracción de polinomios
1.1 Adición de polinomios
1.2 Sustracción de polinomios
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES
 Operaciones con polinomios

RUTA DIDÁCTICA

1. Saberes previos, Explora lo que ya sabes.

2. Analiza, Establece la conexión entre los conocimientos previos
y los nuevos contenidos, mediante una pregunta generadora.
3. Conoce, Desarrolla los contenidos del tema. Sintetiza los
conceptos básicos que debes aprender
4. Ejemplos, Muestra la aplicación inmediata de los conceptos
explicados con la técnica paso a paso.
5. Actividades de aprendizaje, Aplica y refuerza lo que has
aprendido
6. Evaluación del aprendizaje, Aplica los temas vistos y refuerza
tus conocimientos aquí se evidencia el proceso de enseñanza
aprendizaje.
7. El profesor virtual explica en casa, explicación de los saberes.
 Semanas virtuales

Las actividades de evaluación están inmersas en cada

presentación.
Recuerden fechar las actividades realizadas y
numerarlas a partir de uno en tu cuaderno

Saberes Previos
Juan dice que el perímetro de la
figura se puede obtener sumando
los términos semejantes ¿Tiene
razón Juan? ¿por qué?
Analiza
El perímetro de una figura
geométrica es la suma de todos sus
lados
¿cuál es el perímetro del
paralelogramo de la figura, sí el
valor de x = 3 y y= 4?
Operaciones con polinomios
conoce
1.Operaciones con polinomios
Para hallar el perímetro del paralelogramo de la figura,
 sumamos la longitud de todos los lados dados por las
expresiones algebraicas, así:
P = (2+3y+4)+(2+3y+4)+(4+2y+5)+(4+2y+5)
Reuniendo los términos semejantes se tiene
P = (2+2+4+4)+(3y+3y+2y+2y)+(4+4+5+5)
P = (12+10y+18), si x=3..y = 4
P= 12+10(4)+18 =108 +40+18 =166
1.1 ADICIÓN DE POLINOMIOS
Para sumar polinomios.se suman entre sí los
monomios semejantes. Si los monomios no son
semejantes, la suma se deja indicada https://
youtu.be/Lg5alcWBVgY
Ejemplo uno
Sean los polinomios
(3x3 +7x +4x2 -8) + (5x-6x2 +3x3+4)

conoce
Para encontrar la suma hay dos formas:
(3x +7x +4x2 -8) + (5x-6x2 +5x3+4)
3 P = (4+5y)+(2+3y)+(5+8y)
https://youtu.be/zRlJgiDVcPo
EN FORMA HORIZONTAL
Se ordenan los polinomios de mayor a
menor y se reúnen los términos
semejantes
3x3 +5x3 + 4x2-6x2+7x+5x-8+4 =
=8-2+12x-4
EN FORMA VERTICAL
Se ordenan los monomios en sus
términos semejantes uno debajo del otro.
3x3 +4 +7x -8
5x3 - 6+ 5x +4
----------------------------------
8x3 -2 +12x -4
Ejemplo dos
Hallar el perímetro de la figura, en forma
horizontal https://youtu.be/FoRrDsGm2EQ
Operaciones con polinomios
Solución:
 Método horizontal
Reuniendo los términos semejantes se tiene
P = (4+2+5+(5y+3y+8y)
P = 15+16y
1.2 SUSTRACCIÓN DE POLINOMIOS
Para sustraer polinomios.se restan los coeficientes
de los términos semejantes y se deja indicada la
sustracción de los términos no semejantes.
Al hacer sustracciones de polinomios se utiliza el
polinomio opuesto https://youtu.be/Pj95vjGSctg
Ejemplo tres
Para restar 3y-5xy +8 de -7y + 9xy se procede de la
 manera siguiente. https://youtu.be/Nm4CLFR1xsQ
(-7y + 9xy) – (3y-5xy+8) = ley de signos
= -7y +9xy - 3y+5xy-8
= -7y - 3y+9xy+5xy-8
= -10y + 14xy - 8
 Operaciones con polinomios
Ejemplo cuatro
Se resuelven los coeficientes
 
De 5a + b – c Restar 2a- b + 7c
  += ==2 --= =
https://youtu.be/iv-g46mJfxk
= + 2y-
Solución
 
(5a + b – c) - (2a- b + 7c ) =
= 5a + b – c- 2a + b - 7c se quitan los ( )
= 5a –2a+ b + b – c- 7c se reúnen semejantes
Ejemplo seis
Se resuelven los coeficientes
5-3 =2 += = --= = = 2a + b
De la suma de (9 +4) con (-5 +12) ; restar la suma de
-c  (20 -3) con (7 -8) https://youtu.be/nzbNxrWH_Rs

Solución:
 Se realizan las sumas
Ejemplo cinco
(9 +4) + (-5 +12) = 9+ 12+4 –5 =21 - 1
De (20 -3 )+(7 -8) = -+ 20+4
  + – Restar +
https://youtu.be/VbkK0Zqb_40
Se realiza la resta
(21 - 1 ) – (-+ 20+4 ) se quitan los ( )
Solución
  https://youtu.be/iv-g46mJfxk = 21 204 se reúnen semejantes
(+ – )-(+)=
= 29- 20- 5
= + – + - se quitan los ( ) EJEMPLO SIETE: PROBLEMAS CON POLINOMIOS
ESPECIALES.
= ++ - – - se reúnen semejantes https://youtu.be/C6F19LSIeaU https://
youtu.be/1iWpu2hUmmY
 Operaciones con polinomios
Actividades de aprendizaje
Comunicación
Ejercitación
3.Calcular el área de la región
1.Resuelve
  las siguientes operaciones
sombreada de blanco.
https://youtu.be/ssS6sr7hA9M https://
youtu.be/JFqmvl69dEA
a) De 5z restar -9z
b) Restar -4 de -40
c) De (8+7 )restar
(15)
d) De z, restar z
Evaluación del aprendizaje
e) De la suma de x+3y+4 con 7x-8y-9,
restar -15x -3y +15
1.Un casa campestre esta distribuida por zonas. La zona
de jardín tiene un área de (20xy-3x),la zona de vivienda
(20xy+10x) y la zona de piscina (9xy +4x).Calcular el área
Razonamiento
total de la casa campestre.

2.Escribe
  los opuestos de los siguientes
polinomios 2.Calcular el área de la región sombreada de rosado
a) + –
b) +
c) -+
d) 13+45
e) -4+ d -
 Operaciones con polinomios

EL PROFESOR VIRTUAL LE AYUDA EN CASA

1.Suma de polinomios
https://youtu.be/zRlJgiDVcPo
https://youtu.be/FoRrDsGm2EQ
2.Resta de polinomios
https://youtu.be/Pj95vjGSctg
https://youtu.be/Nm4CLFR1xsQ
https://youtu.be/iv-g46mJfxk
https://youtu.be/nzbNxrWH_Rs
https://youtu.be/ssS6sr7hA9M
3.Problemas con polinomios
https://youtu.be/C6F19LSIeaU
4.¿Qué es el coronavirus?
https://youtu.be/prHuClGHtmY
5.¿Cómo vencer el coronavirus?
https://youtu.be/su7KrrYVkSo

TOMADO DE: DANIEL CARREÓN, MATEMATICAS DEL PROFE ALEX

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• Julioprofe
• JOGE COGOLLO
POR SU ATENCIÓN