INSTITUTO SUPERIOR

TECNOLÓGICO ISMAC
ESTADÍSTICA
UNIFICADO

DOCENTE: ING. STEEVEN CUTI

PRIMER SEMESTRE
PERIODO: ABRIL-SEPTIEMBRE 2020 1
 BIENVENIDOS

Docente: Ing. Steeven Cuti

• Incluir su nombre y apellido en la reunión TEAMS (video-conferencia)
• Participa en clase cuanto más sea posible (importante)
• Usar el chat para hacer preguntas
• La clase será grabado
• No olvide usar AURICULARES si posee, esto evita el ECO
• Chequear constantemente Aula Virtual CANVAS (envió de tareas, deberes,
trabajos en clase, evaluaciones, etc)
• Dudas scuti@tecnológicoismac.edu.ec, incluir: nombres, asignatura y
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modalidad. (8am-8pm)
 Introducción a la Estadística ​
Tradicionalmente la Estadística matemática se divide en dos partes:
la Estadística descriptiva y la Estadística inferencial. En la primera
se agrupan todas aquellas técnicas asociadas justamente con el
tratamiento o procesamiento de conjunto de datos y en la segunda
se agrupan aquellas que permiten la toma de decisiones mediante
las conclusiones a que se arriben cuando se analizan características
numéricas del fenómeno que se estudia (Bustillo et al, 2003)​​

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 Introducción a la Estadística ​
El enfoque de estudio de este curso es la Estadística
descriptiva cuyo objetivo esencial es la caracterización de los
conjuntos de datos numéricos; dicha caracterización pretende
poner de manifiesto las propiedades de estos conjuntos lo
cual se puede lograr de forma gráfica o analítica. ​

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 Conceptos Básicos ​
La estadística es una disciplina El origen de la palabra
científica que se ocupa de la estadística se suele atribuir al
obtención, orden y análisis de un economista Gottfried Achenwall
conjunto de datos con el fin de obtener (prusiano,) que entendía la
explicaciones y predicciones sobre estadística como “ciencia de las
fenómenos observados.​ cosas que pertenecen al
La estadística consiste en métodos, Estado1719-1772”.
procedimientos y fórmulas que
permiten recolectar información para
luego analizarla y extraer de ella
conclusiones relevantes. Se puede
decir que es la Ciencia de los Datos y
que su principal objetivo es mejorar la
comprensión de los hechos a partir de
la información disponible.​

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 Conceptos Básicos ​
Población​

​ na población estadística es un
U
conjunto de sujetos o
elementos que presentan
características comunes. Sobre
esta población se realiza el
estudio estadístico con el fin
de sacar conclusiones.​

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 Conceptos Básicos ​
Población​ Supongamos que queremos
El tamaño poblacional es el saber cual es el nivel de colesterol
número de individuos que constituyen
la población. Según el número de
de la población de Estados Unidos.
sujetos, el tamaño puede ser finito o Por cuestiones económicas y de
infinito. Los conjuntos infinitos son algo tiempo obvias, no está al alcance
artificial o conceptual, ya que toda realizar un análisis de sangre a
población de entidades físicas es finita.
toda la población de EEUU.
Por ejemplo:​
Para solucionar este impedimento,
Población finita: el conjunto
de habitantes de una ciudad, los
se utiliza una muestra estadística.
bolígrafos producidos en una fábrica en
un día, etc.​
Población infinita: el conjunto de
los números positivos.​

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 Conceptos básicos
Muestra Estadística
Cualquier subconjunto del universo. ​
El mejor resultado para un proceso
estadístico sería estudiar a toda la
población. Pero esto
generalmente resulta imposible, ya
sea porque supone un
coste económico alto o
porque requiere demasiado
tiempo. Es decir que se debe
analizar o estudiar la muestra más
representativa o mas característica.​ 8
 Conceptos básicos
Muestra Estadística
Si se quiere hacer una buena investigación, la calidad de
la muestra estadística es esencial. Entre esos aspectos se
encuentran las características de una muestra
representativa. Las características de una muestra
representativa son las siguientes:​
Tamaño suficientemente grande: para que una muestra
estadística sea representativa deberá ser lo
suficientemente grande como para considerarse
representativa. Por ejemplo, población de 10 millones de
datos y escogemos 10, es difícil que sea representativa.
Por lo tanto, se debe tomar una muestra mayor.​
Aleatoriedad: La selección de los datos de una muestra
estadística debe ser aleatoria. Es decir, debe ser
totalmente al azar.​
9
 Conceptos básicos

Individuo

Cada uno de los elementos de la población. Se

usa para referirse al ser humano, a
la persona, considerada como unidad,
independiente de las demás. La palabra,
como tal, proviene del latín individŭus, que
significa ‘indivisible’.
Como tal, el individuo es un ente observable,
de allí que no tenga que ser, necesariamente,
una persona, sino que también puede ser un
objeto, un organismo, o algo abstracto.

10
 Conceptos básicos

Caracteres:

Cada una de las propiedades que

poseen los individuos de la
población y que pueden ser
objeto de estudio.

11
 Conceptos básicos
Variable estadística
Es el conjunto de valores que puede
tomar cierta característica de la 
población sobre la que se realiza el
estudio estadístico y sobre la que es
posible su medición.
Estas variables pueden ser: la edad,
el peso, las notas de un examen,
los ingresos mensuales, las horas de
sueño de un paciente en una
semana, el precio medio del
alquiler en las viviendas de un
barrio de una ciudad, etc. 12
 Conceptos básicos
Las variables estadísticas se pueden Cuantitativas (o numérica):
clasificar por diferentes criterios. variables que toman valores
Según su medición existen dos tipos numéricos.
de variables:
número de casas (1, 2,…).
Discreta.
Cualitativa (o categórica): Edad (12,5; 24,3; 35;…).
Son las variables que pueden tomar Continua.
como valores cualidades o
categorías.

- Sexo (hombre, mujer)

- Salud (buena, regular, mala)
13
 Conceptos básicos
Gráficos Estadísticos
s una representación visual de una serie de
datos estadísticos, y nos ayuda a:
• Captar la atención del lector
• presenta la información de forma sencilla, clara y precisa
• no induce a error
• facilita la comparación de datos y destaca las tendencias
y las diferencias
• ilustra el mensaje, tema o trama del texto al que
acompaña. 14
 Conceptos básicos
Gráficos Estadísticos

15
 Conceptos básicos
Gráficos Estadísticos

16
 Conceptos básicos
Gráficos Estadísticos

17
 Relación de la Estadística con
otras Ciencias​
La estadística es una ciencia que se deriva de las
matemáticas y, al ser una ciencia que usa como
fundamento a las matemáticas, ésta tiene mucha relación
con otras ciencias tal como se presenta en el diagrama:

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 Relación de la Estadística con
otras Ciencias​
La Estadística y las Ciencias Médicas​
Una de las ciencias en la que más se emplea la estadística es la ciencia de la
salud, ya que en esta se puede tabular datos numéricos de pacientes que han
sido atendidos en cierta casa de salud y éstos a su vez pueden ser clasificados
de acuerdo su edad, sexo, enfermedades entre otras. En algunos casos, los
datos pueden ser representados en un gráfico de puntos para determinar el
comportamiento de una enfermedad o la tendencia de la misma. ​
A continuación se presentará un caso de estudio de la aparición de un nuevo
virus que afecta a la salud respiratoria de las personas en la que se aplica
directamente la estadística para poder analizar los datos. ​

19
 Relación de la Estadística con
otras Ciencias​
Caso: Aparición de un nuevo virus, COVID- Este virus produce cuadros clínicos
19​ que van desde el resfriado común
hasta enfermedades más graves, como
Es un nuevo tipo de coronavirus que ocurre con el coronavirus que causó el
puede afectar a las personas y se ha síndrome respiratorio agudo grave
detectado por primera vez en (SARS-CoV) y el coronavirus causante
diciembre de 2019 en la ciudad de del síndrome respiratorio de Oriente
Wuhan, provincia de Hubei, en China. Medio (MERS-CoV) (MSPE, 2020)​
Todavía hay muchas cuestiones que se
desconocen en relación a la
enfermedad que produce: COVID-19. El
nuevo coronavirus se llama SARS-CoV2,
o Corona Virus Disease 2019=COVID19.

20
 Relación de la Estadística con
otras Ciencias​
Caso: Aparición de un nuevo virus, COVID-19​

Caso: Coronavirus COVID-19​

Análisis: En el imagen se presenta un

gráfico de puntos en el cual se indica el
número de personas contagiadas por el
nuevo virus COVID-19 a nivel mundial
entre los meses de febrero y marzo del
2020. Como se observa en la figura, se
termina que la tendencia de contagios
por este virus es de forma exponencial a
nivel mundial durante estos meses.

21
 Relación de la Estadística con
otras Ciencias​
Caso: Coronavirus COVID-19​
La gráfica anterior tiene un comportamiento similar a la curva de crecimiento
bacteriana que ocurre en cuatro etapas o fases que son: fase de latencia,
exponencial, estacionaria y declive. Si se compara las dos curvas se puede observar
que el virus se encuentra en una etapa exponencial y a medida que vaya pasando el
tiempo se encontrará en una etapa estacionaria donde el número de contagiados
será constante y finalmente la fase de declive del virus, indicará que ya el número
de infectados por COVID-19 va disminuyendo a medida que pasa el tiempo.

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 Relación de la Estadística con
otras Ciencias​

Caso: Coronavirus COVID-19​

Datos actuales

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 Relación de la Estadística con
otras Ciencias​

Caso: Coronavirus COVID-19 –Ecuador-​

Al igual que le gráfico
anterior se puede observar la
misma tendencia del número
de personas contagiadas
por COVID19. Con estos
análisis se puede tomar
medidas sanitarias que eviten
el contagio masivo por este
virus (Metro Ecuador, 2020).

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 Relación de la Estadística con
otras Ciencias​

Caso: Coronavirus COVID-19 –Ecuador-​

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Plataforma CANVAS

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