SILABO POR COMPETENCIAS

COMPETENCIA
NORMATIVO ABIERTO

INSTRUMENTO
ACADÉMICO

FUNCIONAL PARTICIPATIVO RESULTADO DE

APRENDIZAJE
 II. SUMILLA
Naturaleza
II. SUMILLA
La asignatura pertenece al Área Curricular de Estudios
Específicos, de naturaleza teórico práctico, tiene el Carácter o
propósito de contribuir en el educando su comprensión modo

sobre la teoría, doctrina y técnica curricular y el

desarrollo de habilidades y destrezas en el manejo de
procesos de planificación, programación, diversificación, • Que se pretende
ejecución y evaluación del currículo de Educación Básica PROPÓSIT
O
lograr con ella, con
relación al perfil
Regular, desde la perspectiva del lugar donde cumple las profesional

labores pedagógicas como maestro. La asignatura aborda

sobre: La teoría, doctrina y técnica curricular; los
componentes del currículo, la planificación,
diversificación, programación, ejecución y evaluación del
• Ejes
currículo escolar contextualizado en base al Currículo CONTENIDO
S temáticos
Nacional.
 Es una asignatura de carácter teórico –
del área de práctica
formación de
especialidad
(AFE)
01 02
ES UNA ASIGNATURA DEL ÁREA DE FORMACIÓN DE
ESPECIALIDAD (AFE), DE CARÁCTER TEÓRICO – PRÁCTICA;
TIENE EL PROPÓSITO EN SITUACIONES REALES DE
CAPACITAR AL ESTUDIANTE, EN EL MANEJO
ESTOMATOLÓGICO DE PACIENTES ESPECIALES, EN SUS
DIFERENTES NIVELES DE COMPLEJIDAD DÁNDOLE LAS
HERRAMIENTAS NECESARIAS QUE LE PERMITAN PROPONER
UN ADECUADO PLAN DE TRATAMIENTO TENIENDO SIEMPRE
EN CUENTA AL PACIENTE COMO UNA UNIDAD INTEGRAL.
CUYO CONTENIDO COMPRENDE:
UNIDAD I: VALORACIÓN DEL PACIENTE SISTÉMICAMENTE
COMPROMETIDO – IMPORTANCIA DEL SISTEMA
INMUNOLÓGICO.
UNIDAD II: EL PACIENTE CON ENFERMEDAD
CARDIOLÓGICA Y CON ENFERMEDAD
INFECTOCONTAGIOSA.
tiene el propósito en UNIDAD III: EL PACIENTE CON PATOLOGÍA ENDÓCRINA,
NEUROLÓGICA, LA GESTANTE Y EL PACIENTE
Valoración del paciente
situaciones reales de capacitar GERIÁTRICO. sistémicamente
al estudiante, en el manejo comprometido – importancia
estomatológico de Pacientes
del sistema inmunológico.
Especiales, en sus diferentes
niveles de complejidad dándole El paciente con enfermedad
las herramientas necesarias que cardiológica y con
le permitan proponer un enfermedad

03 04
adecuado plan de tratamiento infectocontagiosa
teniendo siempre en cuenta al El paciente con patología
paciente como una unidad endócrina, neurológica, la
integra
gestante y el paciente
geriátrico