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¿Dónde están los

objetos?

Curso: Matemática
Propósito
Hoy ordenarán objetos del
aula y aprenderán a utilizar
las nociones “arriba”, “abajo”,
“encima de” y “debajo de”,
según corresponda.
1.Problema
• Nuria y Taghiel son dos
estudiantes del primer
grado la maestra les
pidió que la apoyaran en
organizar el aula y ellas
muy contentos se
levantaron de sus sitios
para ayudarla para eso
la profesora les sugirió
realizar lo siguiente:
2.Comprensión del problema (Dialoga)
• ¿De qué trata?

• ¿Qué hicieron Nuria y Taghiel?

• ¿Qué palabras tuvieron en cuenta para colocar los útiles en el armario y en la mesa?

• ¿Qué objetos les sirvieron como guías o referentes para ordenar los materiales?

• ¿Cuándo se dice que un objeto está “encima de” otro?

• ¿Es lo mismo “encima de” que “arriba”?;

• ¿Cuándo se dice que un objeto está “abajo”?,

• ¿Es lo mismo “abajo” que “debajo de”?

• ¿En qué se diferencian en cada caso?


3.Formalización
Observa el video 1

https://www.youtube.com/watch?v=vCoqbqz8s9E

Los videos estarán en edmodo


Observa el video 2

https://www.youtube.com/watch?v=jzmM_6G4
wkI&t=111s
Video 3

https://www.youtube.com/wa
tch?v=H6bhY-m7ZEs
Video 4

https://www.youtube.com/watch
?v=6K4APNSPCsA&t=73s
Video 5

https://www.youtube.com/watch?
v=_1EndFhx4Rw
Ahora hazlo en tu cuaderno (Después de
observar los videos, concluimos que):
ARRIBA Dibuja en
tu
cuaderno
Dibuja en tu cuaderno

DEBAJO
Dibuja en tu cuaderno

ENCIMA DE
Dibuja en tu cuaderno

DEBAJO DE
EN EDMODO TE DEJO DOS JUEGOS PARA
QUE REFUERCES LO APRENDIDO

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