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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA


NUCLEO SAN CRISTÓBAL

Terapia Transaccional

Realizado por:
Marjorie A. Adarmes de Rey (M.A)
C.I. V– 14.942.078
María Teresa Osta L (M.O).
C.I. V- 18.762.419
San Cristóbal, 23 de Marzo 2020 Nidia Y. Varela Domínguez (N.V)
C.I. V– 13.037.967
Sección T1
* Análisis Transaccional
 Fundada por Eric Berne a finales de 1950.

 Es el análisis de los intercambios que se desarrolla entre las personas


al interactuar con otras

 Está basada en la teoría de que cada persona tiene tres estados del
yo: Padre (P), Adultos (A) y Niño (N)
*Principios del análisis
Transaccional
 Los postulados esenciales del análisis transaccional pueden resumirse en
las siguientes premisas .

Todos nacemos bien .

Todos tenemos un cierto potencial humano que podemos desarrollar

Todos podemos cambiar a favor de la propia autonomía y contamos con


los recursos necesarios para hacerlo.

 El modelo del Análisis Transaccional es un modelo decisional que


permite .

-. Comprender nuestras relaciones


-. Sentir y tomar conciencia de nosotros mismos
-. Actuar para cambiar
INSTRUMENTOS DEL
ANÁLISIS
TRANSACCIONAL
los «Instrumentos del A.T.» que son las herramientas de cambio de las que
se vale la persona para lograr el tan esperado cambio positivo y
observable.

Berne estudió fundamentalmente cuatro áreas: Estados del Ego,


transacciones, juegos psicológicos y guión de vida.
* ESTRUCTURA DINÁMICA DE
LA PERSONALIDAD
Según Berne, los Estados del Yo: Padre, adulto y Niño, cada uno corresponde a "un
sistema de emociones y de pensamientos acompañado de un conjunto afín de
patrones de conducta" y constituyen la manifestación fenomenológica y operacional
de las tres entidades que conforman la estructura de la personalidad :

A. Arqueopsiquis. P Estado del Yo Padre


B. Extereopsiquis.
C. Neopsiquis.
A Estado del Yo Adulto
 los representamos por 3 círculos unidos por su base,
de la siguiente manera: N Estado del Yo Niño
*Análisis Estructural
de la personalidad
Estudia la forma como está constituido el YO, (anatomía), su desarrollo en el
tiempo y la información que contiene.
En relación con su «anatomía» decimos que el YO está constituido por 3 estados
diferentes con funciones y contenidos específicos.
Los 3 estados del Yo son:

El YO PADRE: Contiene y transmite los elementos culturales, las pautas


sociales, morales y religiosas, las reglas de convivencia, el Padre tiene el
concepto Aprendido de la vida, por eso hace lo que DEBE hacer
- El YO ADULTO: Posee el razonamiento lógico y el pensamiento racional, el
concepto razonado de la vida, el adulto hace lo que le CONVIENE hacer.
- El YO NIÑO: En él residen las emociones auténticas (alegría, afecto, tristeza,
miedo, rabia) la intuición, creatividad y espontaneidad, el pensamiento
mágico, el concepto sentido de la vida, por eso hace lo que le GUSTA hacer
*ANÁLISIS ESTRUCTURAL
DE LA PERSONALIDAD
DE SEGUNDO ORDEN
* También se le llama análisis avanzado y es especialmente útil para
estudiar los desórdenes de carácter y las psicopatías. Al analizar el
modelo estructural de segundo orden, examinamos lo que tienen los
Estados, el contenido de los Estados del Ego.

* Cada uno de los Estados puede ser subdividido, ya que en cada uno se
hallan, las grabaciones de los otros tres. Esta subdivisión recibe el nombre
de análisis de segundo orden.
*Análisis Funcional de
la Personalidad:
El Análisis Funcional nos permite conocer el funcionamiento de cada
estado del YO, manifestado por conductas observables que pueden ser
reconocidas mediante los 5 signos de conducta:

1. Palabras
2. Tono de voz
3. Expresión facial
4. Gestos de los miembros (Superiores, inferiores)
5. Postura corporal (Del tronco, actitud en general)

El diagrama del Análisis funcional considera 5 estados del Yo


*Sistema de Conducta
OK (positivo)
* Padre Crítico o Director, Protector, es firme, correcto, seguro ordenador,
serio, justo

* Padre Nutritivo o Permisivo Es cálido, afectuoso, nutritivo, permite vivir y


disfrutar.

* Adulto
Es Ético, bien informado autónomo, responsable.

* Niño Libre Siente las emociones auténticas es creativo, curioso, intuitivo,


alegre, afectuoso, quiere vivir y disfrutar.

* El Niño Adaptado: Se compone de NAS, obediente, disciplinado y NAR,


rechaza injusticias y arbitrariedades
*Sistema de Conducta
NOOK (negativo)
«Padre Critico :El Perseguidor» es autoritario, agresor, prejuicioso, desvalorizante

«Padre nutritivo negativo El Salvador» es sobreprotector, meloso impide el desarrollo

El Adulto es no informado o mal informado, es deshonesto, robotizado

El NL, egoísta, cruel, brutal, manipulador, grosero.

NAS es temeroso, desvalorizado, ansioso.


NAR, agresivo, rencoroso, desafiante.
*TRANSACCIONES
* Las transacciones explican la vida social y constituyen la segunda unidad bien
definida en que se apoya el Análisis Transaccional.

* Se definirá la transacción con palabras del propio Berne (1974): “Una


transacción consistente en un solo estímulo y una sola respuesta, verbal o no-
verbal, es la unidad de acción social. Se llama transacción o conciliación
porque cada parte gana algo con ella, y por eso entra en ella. Todo lo que
ocurra entre dos o más personas puede descomponerse en una serie de
transacciones individuales, y esto da todas las ventajas que consigue cualquier
ciencia, cuando tiene un sistema de unidades bien definido”.
* Se pueden clasificar las transacciones por el
número de Estados del Ego de los
participantes: simples y ulteriores

* Por el origen de las respuestas son


complementarias y cruzadas.

*Clasificación de las
transacciones
*Transacciones
paralelas o
complementarias
* Son aquellas en las que los individuos responden como se esperaba. Esto
significa que cuando me dirijo al Estado del Yo Niño de alguien desde mi
Estado del Yo Padre, espero que respondan desde su Niño.
Ejemplo

* •Jefe (1): Todavía no me has dado el informe que te pedí. Siempre lo


mismo contigo.
* •Empleado (2): No fue mi culpa.
* •Jefe (1): Nunca es tu culpa. Entonces, ¿de quién tiene la culpa esta vez?
* •Empleado (2): No sé. No me han dado los datos de las cuentas.
*Transacciones
Cruzadas
* Son operaciones en las que la respuesta proviene de un Estado del Yo que
no es el que 'espera' el emisor. Debido a esto, las transacciones cruzadas
suelen cortar la comunicación antes que las transacciones paralelas.

* Ejemplo:
* •Jefe (1): Todavía no me has dado el informe que te pedí. Siempre lo
mismo contigo.
* •Empleado (2): Y siempre me tiene que acusar a mí. Si usted fuera tan
crítico con el departamento de cuentas como conmigo, entonces quizás yo
tendría los datos que les pedí para poder acabar el informe.
*Transacciones ocultas
o Ulteriores
* Son las que parecen ser comunicaciones directas, pero que en
realidad contienen un mensaje tácito que lleva consigo una agenda
oculta. Son estas transacciones las que se utilizan en la mayoría de
Juegos Psicológicos descritos por Berne.

* Las transacciones ulteriores son las más complejas y las que están
en la base de los juegos psicológicos. "Son aquellas en cuyo estímulo
y respuesta interviene simultáneamente más de un Estado del Ego"
*GUIÓN DE VIDA
* El guión de vida, sustituye científicamente al concepto de "destino“ y
constituye un plan de vida que expresa, lo importante que ha de
sucederle a la persona en el transcurso de su existencia.
* Este plan tiene su origen en los primeros años de vida del individuo
* Berne definió el guión de vida como "un plan de vida inconsciente". Es
decir "Un plan de vida creado en la infancia, reforzado por los padres,
justificado por eventos subsecuentes y culminado en una alternativa
elegida".
* Posteriormente, Berne (1974) definió el guión como "un plan de vida
preconsciente, según el cual, la persona estructura periodos largos de su
vida, llevándolos a actividades, rituales, pasatiempos y juegos, con sus
consecuencias inmediatas, épocas de aislamiento y episodios de
intimidad" (p. 41).
*APLICACIÓN CLÍNICA
* Objetivo del análisis transaccional

Brindar a las personas que solicitan ayuda, los medios para que puedan resolver, sus
dificultades emocionales y sus problemas intra e interpersonales

* Papel del psicoterapeuta en el Análisis Transaccional


* Facilitarle al paciente la exteriorización de sus necesidades y la experimentación de sus
sentimientos con miras a que ellas descubran en sí mismas sus potenciales reales de
crecimiento y desarrollo emocional y espiritual, a través de una relación positiva y
autónoma con los demás
* Potencia en el análisis transaccional
consiste en decidir, en el momento oportuno, el aplicar ciertas intervenciones
propias del AT con miras a ayudar al paciente a resolver sus problemas.

.
* Otras técnicas en el proceso
terapéutico del análisis transaccional

El tratamiento con Análisis transaccional, incluye técnicas complementarias como


la:

-. Reparentalización: consiste en intervenciones del terapeuta destinadas a cambiar


el contenido del Padre del paciente mediante la introducción de nuevas
grabaciones parentales, hechas por el Padre del terapeuta.

-. La Redecisión: es utilizada en el proceso de cambio del guión al implicar el


rechazo, por parte del paciente, de los mandatos que conforman su argumento de
vida. El desarrollo de este proceso de redecisión implica los siguientes pasos:
• Detección del mandato que el paciente desea eliminar.
• Identificar el momento o situación en que el paciente decidió aceptar dicho
mandato(introspección).

-. La Reexperimentación de la situación en el "aquí y ahora".

-. El "cambio social: en el cambio, lo que se logra es que el individuo active y


fortalezca su Adulto controlando con éste las manifestaciones inadecuadas del Niño
y del Padre.
*Quién se puede
beneficiar con el
Análisis Transaccional
* El Análisis Transaccional ofrece la oportunidad de
desarrollar fácilmente todo tipo de aprendizaje de
habilidades que se pueden aplicar a todas las áreas
de la vida. Esto hace que sea una terapia valiosa
para ayudar a resolver muchos tipos de problemas.
Referencias
 Castañedo C.(2008). Seis Enfoques Psicoterapéuticos.
México. El Manual Moderno S.A.

 Sánchez. R. (2011). Terapia transaccional: Una Psicología satisfactoria y


sorprendente de las relaciones humanas. Editorial CCS

 https://www.saludterapia.com/glosario/d/126-
an%C3%A1lisis-transaccional.html

 https://es.slideshare.net/psrdavid/teora-
transaccional-eric-berne

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