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INTEGRANTES:
FÉLIX GARCÍA ALIN PAULET
LEYVA MARTINEZ DULCE MARÍA
LÓPEZ ESCUTIA DALIA VERENICE
MARCHEN GONZALES CYNDI VIANEY
PROFESORA:
XOLYANETZI MONTERO PARDO
OBJETIVO
Surgió a finales de los años ochenta del pasado siglo como una
continuación y extensión de la Teoría de la identidad social.
Su papel dentro de la psicología social ha sido importante,
porque ha servido como plataforma de lanzamiento de
muchas teorías psicosociales vigentes en la actualidad.
EL PROCESO DE DESPERSONALIZACIÓN
• Los grupos de identidad común son los que interesan fundamentalmente a las
teorías de la identidad social y de la categorización del yo. Ponen el énfasis, por así
decir, en “el grupo dentro el individuo”
• En este sentido, los grupos de identidad común no se basan en la
interdependencia de quienes los componen, sino en el hecho de compartir una
identidad.
• Los grupos de vínculo común se podría decir que acentúan “el individuo dentro
del grupo”. Son grupos con cuyos componentes la persona piensa que se va a
llevar bien, porque tienen intereses comunes o porque realizan actividades que
ella no podría realizar estando sola.
ESTUDIOS SOBRE ALTA Y BAJA IDENTIFICACIÓN Y AFIRMACIÓN DEL
YO COLECTIVO
Se define como:
una categoría cognitiva que sirve para procesar y organizar la información y el
conocimiento sobre uno mismo y que se caracteriza por su gran amplitud, ya, que
puede incluir, características o rasgos psicológicos generalizados, rasgos físicos, roles o
papeles sociales, capacidades, gustos, actitudes, conductas y pertenencias grupales o
categoriales explícitas
Función Mendian entre las condiciones sociales en las que se originan y las
percepciones y conductas sociales de las personas
VARIABLES DE LA PERSONA
Las variables de las personas pueden llegar a ser antecedentes poderosos de la identidad
individual y colectiva.
Este es el más apropiado para la identidad colectiva y menos apropiado para la identidad individual
porque:
• No son excesivamente bajos ni el ajusto sociocategorial ni la motivación o disposición a la construcción de
una identidad colectiva.
• Las exigencias que plantean el ajuste, por un lado, y los factores motivacionales, por otro, no son lo
suficientemente para la construcción de una identidad individual.
VARIABLES DEL CONTEXTO SOCIAL
Índices compuestos:
• Asimilación yo-endogrupo (estimaciones de las semejanzas del yo con el
endogrupo menos (-) estimaciones de las diferencias yo-endogrupo).
Respeto: respeto es algo problemático, porque no depende sólo del endogrupo, sino
que también tiene que obtenerse del exogrupo, lo que no siempre es posible.