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Ingeniería Civil – Historia y
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Sesión 1
Temario

1. Presentación del Docente

2. La Ingeniería Civil en la UPC

- Malla Curricular
- Menciones
- Gestión de la Carrera
- Sílabo
3. La Ingeniería Civil y su evolución
- Historia
- Impacto de la Ingeniería en el Desarrollo
- La Ingeniería Civil al 2025
4. Taller

5. Conclusiones
Presentación del Docente

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¿Qué es la Ingeniería Civil?

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La ingeniería civil es la disciplina que emplea conocimientos de cálculo, mecánica,
hidráulica y física para encargarse del diseño, construcción y mantenimiento de las
infraestructuras emplazadas en el entorno, incluyendo carreteras, ferrocarriles,
puentes, canales, presas, aeropuertos, diques y otras construcciones relacionadas.

La ingeniería civil es la más antigua de las ingenierías, después de la ingeniería

militar, de ahí su nombre para distinguir las actividades no militares con las
militares.
https://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_civil
La Ingeniería Civil en la UPC

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Malla Curricular 2018-1
Malla Curricular 2018-1
Malla Curricular 2018-1
La Ingeniería Civil y su evolución

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La Ingeniería Civil en el Perú
Historia

Tipón (Oropesa, Cusco)

https://www.youtube.com/watch?v=pOkVdMHV7Jc
6:59 minutos

Sayhuite (Curahuasi, Abancay)

https://www.youtube.com/watch?v=dwBhqVT6joQ
4:03 minutos
Impacto de la Ingeniería en el Desarrollo de los Países
Historia

Palm Island (Dubai)

https://www.youtube.com/watch?v=OiGc2KmLHn0
6:59 minutos

TOP 8 Estadios Qatar 2022

https://www.youtube.com/watch?v=Y_3qQDI849E

Las mejores construcciones en china

construidas con la mejor tegnología
https://www.youtube.com/watch?v=MhyHlUye0G
0

Estadio Maracaná (Río de Janeiro, Brasil)

https://www.youtube.com/watch?v=OEG0gFvHziM
44:11 minutos
No olvides que…

En 2025, los ingenieros civiles prestarán servicio como maestros

constructores, custodios del medio ambiente, innovadores e integradores,
gestores de los riesgos e incertidumbres y líderes que conforman la política
pública.

La visión para la Ingeniería civil al 2025, ASCE

Ejemplo
Taller de refuerzo de aprendizaje
“Megaproyectos en el Perú”
http://arturolopezcadillo.blogspot.com/
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Conclusiones

En función al enlace proporcionado los estudiantes en

grupos de 5 integrantes dan su apreciación sobre las
diferentes Obras de Ingeniería que se han desarrollado en
el Perú.
Cada grupo participa activamente dando sus comentarios.
Bibliografía

1. Karen Lee Hansen & Kent E. Zenobia (2014), Civil Engineer´s

Handbook, EEUU, ASCE.
Preguntas…
Si, luego del estudio de este material, tienes dudas sobre alguno de los temas,
ingresa al Aula Virtual y participa en el foro de dudas académicas de la unidad.
 Continúa con las
actividades propuestas
en la sesión.

Material producido para la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

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