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ANATOMÍA DEL

CEREBRO
U N I DA D V
LA CORTEZA CEREBRAL

La corteza cerebral es la capa más externa del cerebro, compuesta por una fina
lámina de neuronas con sus interconexiones, la cual forma una capa de pocos milímetros de
espesor que cubre la superficie irregular de los hemisferios cerebrales.
Es la parte más desarrollada del cerebro humano y es responsable de pensar,
percibir, producir y entender el lenguaje, hace funciones como el lenguaje y el pensamiento
abstracto, junto con aspectos perceptivos, de movimiento y otros. La mayor parte del
procesamiento de la información ocurre en la corteza cerebral.
MORFOLOGÍA DE LA CORTEZA
CEREBRAL
La corteza cerebral está formada por
neuronas muy compactas y es la capa más externa
y arrugada que rodea el cerebro.También es
responsable de procesos de pensamiento más
elavorados, incluidos el habla y la toma de
decisiones. La corteza se divide en cuatro lóbulos
diferentes, el frontal, el parietal, el temporal y
el occipital, que son responsables del
procesamiento de diferentes tipos de información
sensorial.
La corteza está muy plegada y sólo un tercio queda expuesto a la superficie. El resto queda
escondido en grandes y pequeñas grietas, más o menos profundas, llamadas cisuras o
surcos. Las superficies elevadas forman los giros o circunvoluciones cerebrales.
• Las cisuras más importantes son las siguientes:
• Cisura central o de Rolando
• Cisura lateral o de Silvi
• Cisura parietooccipital
• Cisura longitudinal (separa los dos hemisferios: derecho e izquierdo)
TIPOS DE CÉLULAS
C É L U L A S E S T R E L L A DA S O
GRANULARES C É L U L A S P I R A M I DA L E S

• Son pequeñas neuronas de axón corto • Son neuronas que varían mucho de
que no salen de la corteza; son las tamaño, y se pueden encontrar células
principales interneuronas corticales. piramidales gigantes en la corteza motora.
CAPAS DE LA CORTEZA
ÁREAS CORTICALES
LA MÉDULA ESPINAL

Es la parte más caudal del sistema nervioso


central, empezando en el bulbo raquídeo y
terminando en la zona lumbar.
Esta parte del sistema nervioso es el
punto de conexión entre el cerebro y
el resto del organismo, pasando la gran
mayoría de fibras nerviosas por la médula.
La mayoría de seres humanos
nacemos con un total de 33
vértebras, contando entre ellas
siete vértebras cervicales, doce
torácicas, cinco lumbares, cinco
sacras y cuatro coxígeas. Según
vamos desarrollándonos, el número
se reduce al irse fusionando las más
inferiores para formar los huesos
sacro y coccígeo, pasando a
considerarse vértebras solo las 24
primeras, acabando en la L5 o lumbar
5.
FUNCIONES DE LA MÉDULA ESPINAL

La importancia de esta parte del


sistema nervioso central está fuera
de toda duda. Solo hace falta
observar los efectos que tienen
daños en esta zona para comprender
que se trata de una sección
fundamental para el funcionamiento
habitual.
TRANSMISIÓN DE LA P RO C E S A M I E N TO D E L A
I N F O R M AC I Ó N S E N S O R I A L Y I N F O R M AC I Ó N
M OTO R A

La médula espinal es el núcleo de relevo de Si bien es en el cerebro donde la


las neuronas y fibras nerviosas presentes en estimulación se hace consciente, la médula
la mayor parte del cuerpo. Esto quiere decir hace un rápido juicio de la situación con el
que tanto cuando el cerebro da la orden de fin de determinar si únicamente enviar la
que se realice una acción (por ejemplo dar información al cerebro o provocar una
una patada a un balón) como cuando una actuación de emergencia incluso antes de
parte de nuestro cuerpo percibe algún que llegue.
estímulo (una caricia en el brazo), la
información pasa primero a la médula, que
enviará la información a los músculos o al
cerebro para que lo procese.
REACCIÓN INMEDIATA: REFLEJOS
La función de los reflejos es clara:
ofrecer una reacción rápida ante
situaciones potencialmente
peligrosas. Como la información
sensorial ya produce una respuesta al
llegar a la médula espinal, sin tener
que esperar a ser captada por el
cerebro, se gana tiempo, algo muy
valioso en caso de ataque de un
animal o cuando se puede recibir
heridas por caída o por quemaduras.
TRONCO CEREBRAL
El tronco del encéfalo o tronco cerebral es
la estructura nerviosa que se encuentra en
la fosa cerebral posterior. Es la mayor ruta
de comunicación entre el cerebro anterior,
la médula espinal y los nervios periféricos.
También controla varias funciones
incluyendo la respiración, regulación del
ritmo cardíaco y aspectos primarios de la
localización del sonido. El tronco encefálico
se ocupa de todas las funciones necesarias
para que el cuerpo esté vivo, como la
respiración, la digestión de alimentos y la
circulación sanguínea.
Parte de la función del tronco encefálico es
controlar a los músculos involuntarios - los
que funcionan automáticamente. Hay
músculos involuntarios en el corazón y el
estómago, y es el tronco encefálico quien se
encarga de direccional al corazón para que
bombee más sangre cuando por ejemplo se
digiere alimento. Además de estos centros
vitales, el tallo cerebral contiene otros
centros que controlan la tos, el estornudo, el
hipo, el vómito, la succión y la deglución.
FUNCIONES DEL BULBO

Mide 3 cm. c.- Núcleos para los reflejos del vómito, la tos,
Su sustancia blanca contiene todos los tractos la deglución, el hipo y el estornudo. d.- La oliva
sensoriales (ascendentes) y motores bulbar contiene a los núcleos olivares
(descendentes) que van desde la médula inferiores, estación de relevo de los impulsos
espinal hasta el encéfalo. desde los propioceptores (que controlan la
posición de músculos y articulaciones) al
Su lesión, podría ser fatal. cerebelo. e.- Núcleo grácil y cuneiforme.- en la
Contiene núcleos que formarán: a.- El centro parte posterior del bulbo, tiene que ver con el
cardiovascular.- regula el ritmo y la intensidad tacto, la propiocepción consciente y la
de los latidos cardiacos y el diámetro de los vibración. f.- Núcleos asociados con pares
vasos sanguíneos. b.- Área de ritmicidad bulbar craneales (VIII, IX,X,XI,XII).
del centro de la respiración.- Controla la
respiración.
FUNCIONES DEL MESENCÉFALO

Mide 2.5 cm. de largo, la parte anterior contiene un Los tubérculos inferiores contienen núcleos que
par de tractos, que son los pedúnculos cerebrales. forman parte de la vía auditiva, son centros para el
Por donde pasan los haces corticoespinales, reflejo del sobresalto, movimiento repentino de la
corticoprotuberancial y corticobulbar que conducen cabeza y el cuerpo, que se produce frente a un ruido
los impulsos desde el cerebro hasta la médula intenso.
espinal, la protuberancia y el bulbo raquídeo.
Los tubérculos superiores tienen núcleos, que
actúan como centro de reflejo visual, para rastrear
imágenes en movimiento y para examinar en detalle
imágenes, también gobiernan los movimientos de los
ojos, la cabeza y el cuello en respuesta a estímulos
visuales.
EL CEREBELO
La función primaria del cerebelo es evaluar
cómo se lleva a cabo un movimiento iniciado
por las áreas motoras del cerebro, si este no
es correcto, el cerebelo envía señales a las
áreas motoras a través de los núcleos rojos y
el tálamo, lo que permite afinar el movimiento
y coordinar las secuencias de movimientos
musculares. Regulando de esta manera la
postura y el equilibrio. La función, ante todo,
del cerebelo es organizar la compleja
información recibida por el cerebro. El
cerebelo recibe la información desde el oído
interno, los nervios sensoriales y el sistema
auditivo visual. Asimismo, coordina los
movimientos motores y también de la
memoria básica y los procesos del aprendizaje.
Las funciones también incluyen la coordinación
de los movimientos voluntarios motores, el
equilibrio y el tono muscular. Si hay alguna
lesión cerebral traumática o tumoral de
cerebro, la función del cerebelo puede
estropearse. Hace que los movimientos sean
lentos y sin coordinación. Por lo tanto, las
personas con las lesiones del cerebelo se
balancean y se tambalean mientras caminan. El
daño del cerebelo puede conducir a los
problemas mayores en un individuo.
REFERENCIAS

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• Carlson, N.R. (1999). Fisiología de la conducta. Barcelona: Ariel Psicología.
• Carpenter, M.B. (1994). Neuroanatomía. Fundamentos. Buenos Aires: Editorial Panamericana.
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• Guyton, A.C. (1994) Anatomía y fisiología del sistema nervioso. Neurociencia básica. Madrid: Editorial
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• Kandel, E.R.; Shwartz, J.H. i Jessell, T.M. (eds) (1997) Neurociencia y Conducta. Madrid: Prentice Hall.
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• Nolte, J. (1994) El cerebro humano: introducción a la anatomía funcional. Madrid: Mosby-Doyma.

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