Proyecto Educativo

Instituto Tecnológico “INFOCAL”

Formación Técnica Profesional

PROGRAMA CARRERA: ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL Y COMERCIAL

DE
NIVEL: TÉCNICO MEDIO
ASIGNATURA
ASIGNATURA: TALLER DE GRADO AÑO: TERCERO
CÓDIGO: TDG – 300 PRE-REQUISITO: DPS – 200
CARGA HORARIA: 80 HORAS

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:

Orientar la realización de un proyecto desde la conceptualización hasta su elaboración o

desarrollo, aplicando los conocimientos teórico-prácticos adquiridos a lo largo de la carrera, para
una culminación exitosa, eficiente y eficaz, tanto para el estudiante como para la institución
educativa y la comunidad.

SISTEMA DE CONTENIDOS

Nº TEMA CONTENIDOS
1 METODOLOGÍAS DE
INVESTIGACIÓN 1.1. Introducción a la investigación científica.
1.1.1. Definiciones.
1.1.1.1. La investigación.
1.1.1.2. Ciencia.
1.1.1.3. Método.
1.1.1.4. Técnica.
1.1.1.5. Herramienta.
1.1.1.6. Procedimiento.
1.1.1.7. Tecnología.
1.1.1.8. Metodología.
1.1.2. Modalidades metodológicas.
1.1.2.1. Histórico.
1.1.2.2. Comparativo.
1.1.2.3. Estadístico.
1.1.2.4. Experimental.
1.1.2.5. Estructural funcional.
1.1.2.6. Materialismo dialéctico.
1.1.2.7. Estudio de casos.
1.2. El planteamiento del problema.
1.2.1. Elección y delimitación del tema.
1.2.2. Justificación o importancia del tema.
1.2.3. Objeto.
1.2.4. Finalidad.
1.2.5. El problema.
1.2.6. Objetivos de la investigación.
1.2.7. Plan de trabajo.
1.2.8. Cronograma de actividades.
1.3. Marco teórico conceptual.
1.3.1. Marco teórico.
1.3.2. Las hipótesis.
1.3.3. Las variables.
1.4. Marco metodológico - diseño de la investigación.
1.4.1. Descripción del área de influencia.
1.4.2. Técnicas de recolección de datos.
1.4.2.1. Cuestionarios y pruebas
 estandarizadas
1.4.2.2. Entrevistas y grupos de discusión
1.4.2.3. Observación y análisis de
documentos
1.4.3. Índice tentativo.
1.4.4. Marco referencial.
1.4.5. Marco conceptual.
1.4.6. Cronograma.
1.5. Informe final.
1.5.1. Características del informa final.
1.5.2. Bibliografía.

1.1. Introducción al perfil de proyecto.

1.2. Nombre del proyecto.
1.3. Antecedentes e introducción.
1.4. Definición del problema.
1.5. Objetivos.
1.5.1. Objetivo general.
1.5.2. Objetivo específico.
1.6. Justificación.
2 ELABORACIÓN DEL PERFIL DE 1.6.1. Justificación técnica.
PROYECTO 1.6.2. Justificación económico-financiera.
1.6.3. Justificación social.
1.7. Límites.
1.8. Marco teórico.
1.9. Cronograma.
1.10. Determinación de costos.
1.11. Referencias bibliográficas.

1.1. Aspectos generales de un proyecto.

1.2. Introducción.
3 ELABORACIÓN - DISEÑO DEL 1.3. Marco teórico
PROYECTO 1.4. Ingeniería del proyecto.
1.5. Conclusiones.

1.1. Definiciones.
1.2. Identificación y análisis del problema.
1.3. Análisis y selección de alternativa.
4 TRABAJO DIRIGIDO 1.4. Propuestas de solución.
1.5. Recursos técnicos empleados.
1.6. Sugerencias y recomendaciones.
1.7. Documentación elaborada en el proceso.

Metodología de
enseñanza  Método de demostración
aprendizaje
Este método consta de cuatro fases, la primera de preparación, la
segunda realización (demostración), la tercera repetición, y la cuarta
finalización.

 Método individual

El trabajo lo realiza el estudiante/aprendiz por sí mismo con la ayuda y

guía del docente.

 Método de proyectos

Ofrece amplias posibilidades de combinar la adquisición de

conocimientos teóricos con su aplicación práctica, porque impulsa tanto
 al docente como al estudiante a realizar plenamente sus conocimientos;
primero en la proyección con apoyo teórico y luego en la aplicación
misma del proyecto.

Evaluación del Diagnostica / Inicial

proceso de
Formativa / Continua
enseñanza
aprendizaje Sumativa / Final
Data Material Materiales y
Recursos de Pizarra Computador
Show Didáctico Equipos*
aprendizaje
X X X X

 Acosta Silva D. (2006). Manual para la elaboración y presentación de

Bibliografía trabajos académicos escritos, Bogotá- Colombia
básica y  Alvares A. (1991) Manual de técnicas de estudio. Editorial Everest.
complementari  Fidias A. (1999). El proyecto de investigación. Guía para su elaboración.
a 3era edición Caracas, Editorial Episteme. Orial Ediciones. Venezuela
 Hernández Sampieri R. (1991) Metodología de la investigación. Segunda
Edición, Editorial Ultra, México.