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El documento habla sobre los fines y conceptos de educación en la Ley General de Educación. Define la educación como un proceso de desarrollo armónico de las facultades del hombre y amor a la patria. También la define como un proceso de desarrollo individual y transformación social. Resalta la importancia de valores como la nacionalidad, historia y democracia. Establece como objetivos fomentar la investigación científica, actitudes solidarias, y conocimientos prácticos que permitan la autosuficiencia y comunicación.
El documento habla sobre los fines y conceptos de educación en la Ley General de Educación. Define la educación como un proceso de desarrollo armónico de las facultades del hombre y amor a la patria. También la define como un proceso de desarrollo individual y transformación social. Resalta la importancia de valores como la nacionalidad, historia y democracia. Establece como objetivos fomentar la investigación científica, actitudes solidarias, y conocimientos prácticos que permitan la autosuficiencia y comunicación.
El documento habla sobre los fines y conceptos de educación en la Ley General de Educación. Define la educación como un proceso de desarrollo armónico de las facultades del hombre y amor a la patria. También la define como un proceso de desarrollo individual y transformación social. Resalta la importancia de valores como la nacionalidad, historia y democracia. Establece como objetivos fomentar la investigación científica, actitudes solidarias, y conocimientos prácticos que permitan la autosuficiencia y comunicación.
MENESES MORALES ERNESTO, EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN Y SUS FINES EN LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN.
Fracción III: Habla de la importancia de la
Definir el concepto educación, su objetivo se encuentra en el mismo nacionalidad, soberanía, historia, símbolos patrios, concepto se ha reformado, o lo que es lo mismo ha mejorado. tradiciones; como debemos apreciar cada una de La ley general de educación nos aborda dos definiciones de educación, la ellas, e inculcar en la escuela primera se basa en un proceso que incluye valores como, desarrollar Fracción IV: Aquí se habla de la importancia de que armónicamente todas las facultades del hombre, amor a la patria, solidaridad internacional, las cuales fueron tomadas del artículo 3º. se promueva la enseñanza del español, pero sin También el artículo 2º con otras palabras nos define por otra parte como disminuir la importancia de las lenguas indígenas, educación al proceso que siempre está aportando algo para el desarrollo Fracción V: Aquí se habla de la democracia, y la del individuo y transformación de la sociedad, este también fue tomado defiende ya que es el gobierno del pueblo y para el de la ley federal de educación (LFE). pueblo La educación debe conservar aquellas normas y valores, pero al mismo tiempo debe estar proponiendo nuevos objetivos conforme a los avances Fracción VI: Pone como objetivo de la educación el tecnológicos tanto del país como del mundo, pues del laicismo de fomentar actitudes que lleven a la investigación e moderado, se paso al laicismo agresivo innovación científica y tecnológica. Se mencionan cada una de las fracciones del artículo 7º de la ley general Fracción XX: Desarrollar actitudes solidarias en los de educación, pero a partir de la II: individuos para crear conciencia sobre diferentes aspectos fundamentales de la vida como la salud, Se refiere a aquellos conocimientos esenciales que te ayudaran a valerte en la vida por ti mismo, capacita al individuo a desempeñar de manera familia, dignidad etc. favorable aquellos conocimientos prácticos, como leer, escribir, contar, Los fines de la educación son ambiciosos, que si se para poder crecer y desarrollarse y comunicarse con su semejante. siguieran haría de México un país prospero y tranquilo.