Léxico Contextual

y Vocabulario
PSU Lenguaje y Comunicación
 Las preguntas de vocabulario interrogan
sobre la habilidad de identificar e interpretar
información interrelacionada al interior de un
texto.
 La determinación de su significado no sólo
se basa en el conocimiento del léxico, sino,
fundamentalmente, en la capacidad de
elaborar tal significado en concordancia con
el contenido general del texto, así como de la
relación del término elegido con los que lo
anteceden y suceden.
 Ejercicios de Vocabulario
En las siguientes oraciones anota qué
palabra es la más adecuada de acuerdo al
contexto de su respectiva proposición:

1) El Ministro del Interior___________ a la

oposición por sus críticas a los fallos de
los tribunales de justicia.

FUSTIGÓ-CASTIGÓ- SANCIONÓ
2) La Iglesia Católica__________ el
asesinato del Padre Gazziero ocurrido en la
catedral de Santiago.

CELEBRA-REMEMORA-FESTEJA

3) El diccionario define usura como el

“interés excesivo que se__________ por
el dinero prestado”.

EXIGE-ESTABLECE-RECLAMA
4) No hay duda que nuestras exportaciones
serán exitosas solo si _________ más
tecnología.

ADICIONAMOS- AGREGAMOS-INCREMENTAMOS

5) Aunque se trate de dos trastornos______ ,

la migraña y el sonambulismo podrían tener
algunas características comunes.

VARIADOS –CAMBIANTES-DIFERENTES
6)________ no es lo más común entre
nosotros los chilenos, pero debe hacerse para
mejorar nuestra posición como
consumidores.
DISPUTAR-QUEJARSE-DISCUTIR

7) Juan Lecaros, el reconocido escritor de la

denominada nueva narrativa chilena,
_________ con bombos y platillos en los 90`
ahora sólo quiere estar tranquilo.

INCENTIVADA-DESTACADA-PROMOCIONADA
Reemplace la palabra destacada por el término
más adecuado, dependiendo del contexto.
1) Se durmió por un tiempo que le pareció
inconmensurable.

a) Infinito
b) Sofocante
c) Exasperante
d) Inexorable
e) Obsesionante
2) Su pensamiento buscó entonces con
profundo ahínco la manera de llevar a cabo
esa idea.

a) agrado
b) juicio
c) malestar
d) asombro
e) empeño
3) Nada logra conmoverlo. Se muestra
totalmente indolente.

a) desidioso
b) indiferente
c) enajenado
d) escéptico
e) negligente
4) Ante el insólito suceso, el joven quedó
absorto.

a) aterrado
b) obnubilado
c) atolondrado
d) atónito
e) impasible
Lee los siguientes fragmentos e identifica
el sinónimo más apropiado para las
palabras subrayadas

“Es difícil señalar qué proceso concreto define

la transición de estado que condujo al
hombre moderno.”

TRANSICIÓN
A) Traspaso
B) Transformación
C) Tránsito
D) Transferencia
E) Adaptación
“La adopción de estos cambios no se produjo
espontáneamente, sino a través de un largo
proceso de adaptación a un nuevo medio y
selección del sistema funcional adquirido, con
expansión posterior del grupo que lo portaba.”

ADAPTACIÓN
A) Adopción
B) Continuación.
C) Adecuación.
D) Establecimiento.
E) Radicación.
“Dos factores se conjugaron para facilitar,
indirectamente, la llegada de Ripstein al cine:
por un lado, la creación del Centro
Universitario de Estudios Cinematográficos;
por el otro, la organización de los concursos de
cine experimental en 1965 y 1967.”

CONJUGARON
A) Compaginaron.
B) Reconciliaron.
C) Unieron.
D) Adjuntaron.
E) Hermanaron.
“Cada año, en los meses de abril y octubre, grandes
manifestaciones se llevan a cabo en la ciudad de
Washington, Estados Unidos, contra el Banco Mundial
(BM) y el Fondo Monetario Internacional (FMI) por ser
las herramientas que usa el sistema y los países ricos
para imponer sus políticas de ajuste estructural que han
empobrecido al mundo”

EMPOBRECIDO
A) Destruido
B) Talado
C) Arruinado
D) Devastado
E) Abatido
“La costa del Perú tiene más de 3,500 kilómetros
de largo. Árida franja, salpicada por estrechos
valles con 54 ríos de origen andino. Seca y
abrupta costa formada por acantilados, islas,
bahías, penínsulas y algunas largas playas.”

ÁRIDA
A) Inútil
B) Improductiva
C) Infructuosa
D) Desértica
E) Desolada