COLEGIO NUEVA ERA SIGLO XXI

COORDINACIN ACADMICA
SEDE PUENTE ALTO

Asignatura: Lenguaje
Profesor (a): Manuel Cornejo
Gua de trabajo sobre
La obra
La Fierecilla Domada
Nombres y
Apellidos
Contenidos
Objetivos

Instrucciones

PUNTAJE
TOTAL

PUNTAJE
OBTENIDO

puntos

Calificacin
Curso

IV Medio

Fech
a

Analizar la obra La Fierecilla Domada de William Shakespeare

Analizar los elementos de la puesta en escena y los temas
planteados en la obra.
Redactar un comentario crtico aplicando habilidades de la
argumentacin
Esta gua debe ser :
Realizada durante la exposicin de la obra en el teatro.
Se solicitar su entrega al regresar al colegio.
Lee cada una de las preguntas propuestas y luego responde con
lpiz azul o negro pasta. Cuida tu ortografa y redaccin.

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1.
1. La subordinacin de la mujer. Exponga 3 ejemplos mostrados en la obra.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
16. Da
ejem
plos
de la
obra
20. Red
acci
n

24. Orto
graf
a

10. Avanzado
11. (3 puntos)
17. Da 3
ejemplos
presentes
en la obra

12. Elemental
13. (2 puntos)
18. Da 2 ejemplos
presente en la
obra

14. Inicial
15. (1 punto)
19. Da 1
ejemplo
presente
en la obra

21. El texto es
claro,
preciso y
conciso

22. El texto es
ambiguo, los
conectores se
encuentran mal
utilizados o la
ideas se
encuentran
dispersas

25. No presenta
faltas de
ortografa

26. Tiene entre 1 y

3 faltas

23. No se
entiende
la
redaccin,
no hay
estructura
cin,
progresin
o
secuencia
textual
27. Presenta
ms de 3
faltas
ortogrfica
s.

28.
2. Catalina es una mujer enamorada y no forzada. Exponga argumentos que
sustentan esta tesis? (hechos de la obra, comparaciones, argumentos de
autoridad, etc.)
29.
30.
31.
32.
33.

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34.
35.
36.
43. Da
Argu
ment
os
de la
obra
47. Red
acci
n

51. Orto
graf
a

37. Avanzado
38. (3 puntos)
44. Expone 2
argumentos
de la obra
que
justifican
esta tesis
48. El texto es
claro,
preciso y
conciso

39. Elemental
40. (2 puntos)
45. Nombra a lo
menos 2
argumentos de
la obra que
justifican esta
tesis
49. El texto es
ambiguo, los
conectores se
encuentran mal
utilizados o la
ideas se
encuentran
dispersas

52. No presenta
faltas de
ortografa

53. Tiene entre 1 y

3 faltas

41. Inicial
42. (1 punto)
46. Indica 1
argumento
que
sustenta
la tesis
50. No se
entiende
la
redaccin,
no hay
estructura
cin,
progresin
o
secuencia
textual
54. Presenta
ms de 3
faltas
ortogrfica
s.

55.
3. En la obra se pueden apreciar dilogos ingeniosos y divertidos equvocos.
Escribe, a groso modo, estos dilogos, indicando al final de ellos por qu te
llamaron la atencin.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
70. Escri
tura
de

64. Avanzado
65. (3 puntos)
71. Escribe a
groso modo
el dilogo,

66. Elemental
67. (2 puntos)
72. Escribe partes
de dilogo
inconexo en las

68. Inicial
69. (1 punto)
73. No escribe
un
dilogo,

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dilo
go

74. Red
acci
n

78. Orto
graf
a

recordando
contexto a
travs de
discurso
acotacional.
75. El texto es
claro,
preciso y
conciso

79. No presenta
faltas de
ortografa

ideas o poco
pertinente

76. El texto es
ambiguo, los
conectores se
encuentran mal
utilizados o la
ideas se
encuentran
dispersas

80. Tiene entre 1 y

3 faltas

solo narra
una o ms
escena.

77. No se
entiende
la
redaccin,
no hay
estructura
cin,
progresin
o
secuencia
textual
81. Presenta
ms de 3
faltas
ortogrfica
s.

82.
4. Escribe un comentario crtico, teniendo en cuenta:
83.
a) Vestuario.
b) Escenografa.
c) Interpretacin de los actores.
d) El papel de la mujer en la sociedad desde la perspectiva de la obra.
e) Argumento sntesis de la obra (inicio, desarrollo, clmax y desenlace de
la obra)
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.

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98.
99.
100.
101.
102.
103.

110.
Da
Argu
ment
os
de la
obra

114.
Redacci
n

118.
Ortograf

104.
Avan
zado
105.
(3
puntos)
111.
Reda
cta un
comentario
crtico
teniendo en
cuenta
vestuario,
escenograf
a,
interpretaci
n de
actores y
sntesis del
argumento,
y el papel
de la mujer
en la
sociedad
segn la
obra.
115.
El
texto es
claro,
preciso y
conciso

106.
Element
al
107.
(2
puntos)
112.
Redacta
un comentario
crtico teniendo
en cuenta
parcialmente
vestuario,
escenografa,
interpretacin
de actores o
sntesis del
argumento

108.
Inici
al
109.
(1
punto)
113.
Red
acta un
texto que
no
presenta
opiniones
o puntos
de vista,
vestuario,
escenogra
fa,
interpretac
in de
actores o
sntesis
del
argumento

116.
El texto
es ambiguo,
los conectores
se encuentran
mal utilizados o
la ideas se
encuentran
dispersas

119.
No
presenta

120.
Tiene
entre 1 y 3

117.
No
se
entiende
la
redaccin,
no hay
estructura
cin,
progresin
o
secuencia
textual
121.
Pre
senta ms

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122.

faltas de
ortografa

faltas

de 3 faltas
ortogrfica
s.