TEXTO 1

El cine ha sido la forma artística más

representativa de nuestro siglo. Al cine,
algunos lo llaman el séptimo arte. Al cine, lo
llaman el séptimo arte porque sus posibilidades
artísticas están altamente comprobadas. El cine
permite la difusión masiva y simultánea de una
misma película. El cine es visto en miles de
países.
 Continuemos leyendo los siguientes textos:
Texto 2
Margarita y Luisa son hermanas. Margarita quiere ser astronauta y Luisa solo
come galletas. Las galletas usualmente están hechas con harina y huevos. La
producción de huevos se da normalmente en criaderos de pollos y, sin
embargo, los pollos no comen galletas.

Texto 3
Grandes cantidades de basura. Necesidad de su eliminación. Procedimientos
existentes: acumular la basura en basureros, pronto se llenan, buscar otros.
Otros sistema: quemar la basura, pero puede contaminar la atmósfera. Lo
mejor: reciclar las basuras para abono o para crear materia prima: nuevos
productos.

¿Estarán bien redactados?

¿Qué diferencia podemos encontrar entre los tres textos leídos?
Aprendizaje esperado:
-Emplea adecuadamente los elementos referenciales y
conectivos en la redacción de sus textos.
 La coherencia y
cohesión

Relacionantes
relacionantes

referencias conectores
Son palabras que aluden a otra
a otro grupo de palabras de
oraciones distintas.
 ♦ REEMPLAZANTE O ANÁFORA:

Es una palabra que asume el significado de palabras o

grupo de palabras anteriormente mencionados en el
texto.
Ejemplo
Los socios de Francisco denunciaron a sus deudores, sin
embargo, estos lograron huir impunes.

Los cazadores atraparon a los lobos y a las hienas, pero estas

se escaparon aprovechando la oscuridad.
Pronombres demostrativos este, ese, aquel, esto, eso, aquello, etc.

Posesivos mi, mis, tu, su, nuestro, nuestras, etc.

Pronombres relativos que, quien, cual, cuyo, cuanto,

cuando, donde, etc.

Pronombres personales yo, tú, él, ellos, ello, nosotros, me, te,
se, lo(s), la(s) le(s), etc.
Algunos adverbios aquí, acá, allí, etc.
Expresiones sinónimas Use adecuadamente el diccionario.
♦ ANTICIPACIÓN O CATÁFORA:

Consiste en la anticipación que realiza una palabra de lo que va

a venir en el discurso. Con frecuencia, aparece seguida de dos puntos
( : ) — con expresiones como: por ejemplo, tales como, siguientes,
etc.—.
Ejemplo
La acción nociva de los rayos ultravioletas puede producir las
siguientes reacciones: lupus, trastornos degenerativos
permanentes y diversas tumoraciones.
 ♦ SUPRESIÓN O ELIPSIS:

Son palabras o conjuntos de palabras que se omiten por estar

sobrentendidas en el texto .

Ejemplo:
•En los albores de la evolución humana, el olfato jugaba un
papel fundamental. Con el avance de la civilización ,[el olfato]fue
relegado por otros sentidos que adquirieron mayor
preponderancia.

•Gabriel García Márquez nació en Aracataca (Colombia) en

1928. Cursó estudios secundarios en San José a partir de
1940.
Él es el más callado de la clase, sin embargo, es un buen expositor..

Los conectores son nexos o

enlaces que permiten unir
oraciones.
 TIPO DE CONECTORES EJEMPLOS
RELACIÓN

Adición También, Valeria Mazza es modelo de pasarela,

además, incluso, también conduce un programa de
entretenimiento.
Contraste Pero, sin Decía ser un chofer profesional, sin
embargo, no embargo, no tenía brevete.
obstante,…

Causa Porque, pues, ya Leeré porque me interesa el tema.

que,…

Consecuencia En Ya me cansé de que me maltrate, en

consecuencia, consecuencia, la denunciaré
entonces, por
eso,…
Temporales Mientras, antes, Mientras estudia, escucha música.
después, hasta
el momento,…
 TIPO DE CONECTORES EJEMPLOS
RELACIÓN
Ejemplificación Por ejemplo, así Por ejemplo, es común que las
como, mejor personas duerman más en invierno.
dicho,…
Semejanza Igualmente, de Le respondí de la misma manera que
igual modo, de la él lo hizo con tu padre.
misma manera,
asimismo,…
Conclusión En resumen, Por último, solo viajarán los que
terminando, por tengan como promedio diecisiete.
último, en
conclusión,…

Explicativas En otras Nuestra misión fue un fracaso, es

palabras, es decir, no alcanzamos nuestros
decir, lo que es objetivos.
peor,…
1. Reconozca las referencias presentes en los
siguientes textos.

Mario Vargas Llosa ha sido definido como el más

completo narrador de su generación y una figura
destacada de la literatura hispanoamericana. Es el
representante ideal del espíritu literario del Boom
Latinoamericano, pues nació literariamente con él
y ayudó a definirlo y a identificarlo con una
nueva generación de escritores
ANÁFORAS REFERENTES
• Texto 2

La dama de Ampato fue encontrada en perfecto

estado de conservación hace pocos años. Ella
también es conocida con el nombre de Juanita. Fue
sacrificada a los dioses, pues se creía que el
sacrificio de aquella traería a su pueblo el favor de
estos últimos.
 Ejercicios de rapidez mental. Levante la
mano quien identifique los referentes
aplicados
1. Cien años de soledad es considerada como un gran referente
del Realismo mágico. En ella, Gabriel García Márquez edifica
y da vida al pueblo mítico de Macondo.
2. El tiempo de la historia o tiempo histórico se refiere al
momento de la historia en que se sitúa la acción. Abarca
desde la primera fecha que se cita en el relato hasta la última.
3. Según la función que desempeñan y el tiempo que ocupan en
el relato, distinguimos dos tipos básicos de personajes:
principales y secundarios.
4. Llochegua, Ayacucho, produce el mejor café, pero allí no hay
ninguna empresa exportadora.
Ejercicios:
uso de Referencias textuales

Cohesione los siguientes grupos de

oraciones. Para ello, utilice anáforas,
catáforas y elipsis. Así como el uso de
conectores
Lain Estralgo, fue director de la Real Academia. Lain
Estralgo señalaba que el neologismo es ineludible,
pero se debe tener en cuenta las necesidades. Lain
Estralgo también señalaba que se debe tener en
cuenta la educación y no solo eso, también se debe
tener en cuenta el buen linaje o lo que es lo mismo,
las raíces del Griego, las raíces del Latín y el buen
castellano.

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I. Lea atentamente y luego escriba el conector lógico que convenga.

1. La honestidad es un valor importante para poder vivir en

sociedad,____________muy pocos la practican.
2. La destrucción de la capa de ozono deja que los rayos ultravioleta
pasen libremente, ______________, debemos protegernos de los
llamados “baños de sol”.
3. Los dictadores siempre ordenan la quema de libros, _________creen
que haciéndolo acaban con las ideas.
4. En el mundo entero existen muchos países
subdesarrollados,__________, países que están en vías de desarrollo.
5. Para escribir un texto, debes tener en cuenta lo siguiente:_______,
sobre qué tema vas a tratar;___________, hacer un esquema de lo que
vas a desarrollar; y_____, ponerte a escribir.
 Construya oraciones en la que se apliquen anáforas,
catáforas o elipsis (según sean los casos) con los
siguientes conectores:

Grupo 1 Grupo 2

• Debido a que • En primer lugar, en segundo

• Por ello lugar, finalmente
• Sin embargo • Luego
• Pero • En cambio
• Aunque • Es decir
• Además
 TRABAJO DOMICILIARIO

INVESTIGA Y TRANSCRIBE 3 TEXTOS QUE ESTÉN

CONSTITUIDOS POR REFERENTES Y CONECTORES.
SUBRÁYALOS Y DISCRIMÍNALOS.