«Aprendizaje y proceso de alfabetización»

El desarrollo del lenguaje hablado y

escrito
Su publicación:

Primera Edición: Año 1991

 Sinopsis:
Este libro describe y explica el desarrollo infantil del lenguaje hablado y escrito. Siguiendo el
proceso que va del nacimiento a los ocho años de edad, aproximadamente, los autores destacan
la importancia que tienen las experiencias tempranas con el lenguaje para el posterior desarrollo
de la alfabetización, subrayando las conexiones entre aprender a hablar y aprender a escribir y
leer. Garton y Pratt no siguen una secuencia de edad cronológica, sino que trazan el desarrollo
de la alfabetización tema por tema. De este modo, ponen de relieve la continuidad del
aprendizaje en casa y en la escuela, así como las interrelaciones entre el habla, la lectura y la
escritura. Los primeros capítulos exploran los procesos de desarrollo del lenguaje y las
explicaciones teóricas propuestas para su explicación describiendo el desarrollo del
conocimiento de la forma y la estructura del lenguaje por parte de los niños y sus crecientes
habilidades para comunicarse, tanto en casa como en la escuela, mientras que los últimos
consideran el aprendizaje de la lectura y la escritura y el posible fomento de esas habilidades.
Por otro lado, y a lo largo de todo el libro, se destaca la importancia de los contextos sociales
donde los niños realizan el aprendizaje de la alfabetización y la implicación activa del niño en ese
considerable logro.

En http://www.tematika.com/libros/humanidades--2/educacion--3/aprendizaje--
7/aprendizaje_y_proceso_de_alfabetizacion--72058.htm
 Chris Pratt
 Fue Doctor en Filología de la Universidad de Oxford.
 Fue catedrático de Psicología en la Universidad de Westem
Australia.
 Profesor de la Universidad Complutense en Madrid.
 Alison Garton
 En Oxford, fue citada por J Bruner para formar parte de
un grupo investigadores y estudiantes de posgrados.
 Trabaja como investigadora en el ámbito de la Psicología
en el Health Departament of Westem Australia.
 Profesora de Psicología en la Universidad Edith Cowan.
Publicaciones:
GARTON, Alison – PRATT, Chris (1991):
“Alfabetización: El lenguaje hablado y escrito” En
Aprendizaje y proceso de alfabetización. Barcelona,
Paidós.
PRATT, Chris(1980): “El Anglicismo en el Español
peninsular contemporáneo”. Madrid ;Grados.
Garton Alison, publicó:“Enseñanza a ser Alfabetizada”
(1998) e “Interacción social en el desarrollo de Lengua
y Cognición” (1992).