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LA EDUCACIN

TRADICIONAL
FRENTE A LA
EDUCACIN
PROGRESISTA
John Dew ey

Educacin
Tradicional

Materias de enseanza:
conjuntos de
informacin y destreza
para transmitirlos a las
nuevas generaciones

La educac in es un
proceso para vencer las
inclinac iones naturales
y sustituirlas por
hbitos adquiridos bajo
presin externa

Su props ito es
preparar al joven
para las futuras
responsabilidades
y el xito de la vida

Pregres os ms
seguros y rapidos
Una e ducacin
pura y simple

Educacin
Progresista

Unidad fundamental
entre la ntima y
necesaria relacin
entre los proces os de
la experiencia real y la
educ acin

Una nueva
pedagoga que
responda a:

Descubriendo qu es
la educacin y sus
condiciones
Genracin de
problemas que
sean resueltos

A travs

MAESTRO: Agente
mediante el c ual se
comunica el
conoc imiento y las
des trezas, imponiendse
las reglas de conducta

Modelos y
normas de
conducta bajo
la disciplina

A travs de la adquisicin
de los conjuntos
organizadosde
informacin y las formas
preparadas de destrezas,
presentadas por las

Consiste en:
* Doc ilidad
*Receptividad
* Obediencia

Adquisicion de
habilidades por
el
adiestramiento

Nueva filosofa
de la
experiencia

Exaltando

Libertad del
alumno

Ocasionando
Perdida del
interes por
aprender

Seleccionando aquellas que


sean fructferas y
creadoras para
experiencias buenas
posteriores

-Cul es el sentido de
las materias de
ens eanza y de su
organizacin dentrode
la enseanza
-Cmo funcionan las
materias
-Etc

Limitacin en la
facultad de jus gar
y actuar
inteligentemente

ELABOR: PATRICIA GALICIA ANGELES