alma de las matemticas, la ciencia y la tecnologa. Sin ellas, nuestro mundo no existira en su forma actual. LA PLAYA DE ESTACIONAMIENTO
Miguel y Eduardo trabajan como
agentes de seguridad en el hospital Almenara. Cierto da Miguel le dice Eduardo: Acabo de contar los vehculos del estacionamiento y hay 58 entre automviles y motocicletas Eduardo dice: Yo, en cambio, acabo de contar las llantas de los vehculos del estacionamiento y son en total 198 Cuntos automviles hay en ese momento en la playa de estacionamiento de la empresa? Y cuntas motocicletas? (Cuaderno de trabajo pg. 124) APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
Examina propuestas de modelos
ACTA Y PIENSA referidos a sistemas de ecuaciones MATEMTICAMENTE lineales para resolver un problema. Matematiza EN SITUACIONES DE situaciones REGULARIDAD, Emplea procedimientos matemticos y Elabora estrategias EQUIVALENCIA Y mtodos para resolver problemas de CAMBIO sistema de ecuaciones lineales. FASES EN LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS
I. Comprende II. Planifica III.Ejecuta IV.Comprueba V. Concluye y aplica CONCLUYE Y APLICA
Supn que en total se hubieran
contado 80 vehculos y 264 llantas. Cuntos autos y motocicletas habra en dicho estacionamiento? Resuelve y luego reflexiona sobre tu proceso de aprendizaje
Marco y Elena fueron a conocer la granja de
su to. All, Elena cont 120 animales entre gallinas y vacas. Si Marco cont un total de 336 patas, Cuntas gallinas y vacas haba en dicha granja?