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Pae Tec Finall 1
Pae Tec Finall 1
2. Datos de Hospitalizacin:
Dominio3. Eliminacin Clase1. Sistema urinario Hbitos vesicales y Hbitos intestinales normales.
Clase2. Sistema gastrointestinal
Dominio11: Seguridad y Clase1. Infeccin Herida post operatoria en zona temporo pariental y
Proteccin Clase2. Lesin fsica presencia de catter venoso perifrico en miembro
superior derecho.
Dominio 13: Crecimiento / Clase 1: Crecimiento, aumento o mejora de Presenta desnutricin grado I.
Desarrollo las dimensiones fsicas.
ESCALA DE GLASGOW PEDIATRICO
ACTIVIDAD INDICADORES PUNTAJE
Espontnea 4
A la voz 3
Respuesta ocular
Al dolor 2
Nula 1
Obecede ordenes 6
Localiza el dolor 5
Defensa al dolor 4
Respuesta motora
Flexion anormal al dolor 3
Extensin anormal al dolor 2
ninguna 1
Utiliza palabras y frases adecuadas 5
Utiliza palabras inadecuadas 4
I. Nervio motor ocular La preescolar observa a la persona que le habla, tiene movimientos oculares en toda
direccin y eleva los prpados.
I. Nervio pattico La preescolar es capaz de mirar hacia abajo y hacia el centro, sin observar doble (diplopa).
I. Nervio motor ocular externo La preescolar puede dirigir su mirada en direccin temporal.
X. Nervio accesorio o espinal La preescolar mantiene el movimiento en miembros superiores y debilidad en los miembros
inferiores
Peso / edad
desnutricin grado 1
Talla /edad
Fisiolgicos:
Peso al nacer: 3.700gr
Parto: eutcico
Asfixia al nacer: no
Recibi todas sus vacunas
:
Relato:
Abuela refiere que su njeta estaba jugando en el 2 piso luego de unos minutos escuha un ruido extrao
por el cual va al lugar encontrandola tendida en el suelo del 1 piso , por tal motivo la llevan al hospital de
san martin de ah la refieren a este hospital.
Tiempo de enfermedad: 40 das.
Tratamiento
Dieta liquida
Dextrosa 5% 1000cc
ClNa 20% 20 cc
ClK 20% 10 cc
Fenitoina 75 mg EV c/8h
Ceftriaxona 1.2mg EV c/12h
BHE + CFV
DATO
CONFROTACION CON LA LITERATURA INTERPRETACIO
SIGNIFICATIVO
Datos : La desnutricin es un estado patolgico provocado por la Los pacientes con traumatismo
Prdida de peso, falta de ingesta o absorcin de alimentos o por estados de crneo enceflico condicionan un
Alimentacion por exceso de gasto metablico. mayor gasto energtico, colocndose
SNG. La desnutricin a una temprana edad reduce el desarrollo en situaciones de riesgo nutricional,
fsico y mental. debido al desequilibrio de sustancias
Los sntomas varan de acuerdo con cada trastorno, entre qumicas en el cerebro, y hacindolo
ellos se pueden mencionar: fatiga, mareo y disminucin de ms vulnerable a las infecciones.
la respuesta inmune. Entre las causas se encuentran la
disminucin de la ingesta diettica, inapetencia, puede
causar prdida de peso involuntaria; mala absorcin,
aumento de los requerimientos, como ocurre en
infecciones, traumatismo importante o ciruga y en lo
Psicolgico la depresin.
DATO SIGNIFICATIVO CONFROTACION CON LA LITERATURA INTERPRETACION
Evaluar el nivel de La desorientacin, inquietud, confusin mental, son indicaciones tempranas del
conciencia con la escala de aumento de la PIC debido a que las clulas cerebrales encargadas de la cognicin
Glasgow cada 4 horas. son sensibles a la reduccin de la oxigenacin.
Mantener la cabecera de la Esto ayuda al retorno venoso desde la cabeza y disminuye el volumen cerebral.
cama elevada se debe situar
en un ngulo de 30,
Examinar las pupilas, Los cambios pupilares indican el incremento de la PIC como resultado de la presin
observe su tamao, simetra, sobre los nervios pticos.
reaccin a la luz.
La deteccin de bradicardia, bradipnea en presencia de hipertensin arterial, es un
Controlar de las funciones signo de aumento de la PIC.
vitales frecuencia cardaca,
respiratoria, presin arterial,
y la temperatura
Conservar la permeabilidad
Hay una mejor oxigenacin para evitar el aumento de la PIC
de las vas respiratorias
Evitar maniobra de valsalva: Aumenta la presin intrabdominal, intratorcica y disminuir el retorno venoso cerebral.
toser, estornudar, pujar.,
para evitar el aumento de la
PIC.
EVALUACION Paciente mejor la perfusin tisular cerebral, sin signos elevacin PIC.
Diagnstico de Enfermera Dolor agudo R/C lesin traumtica
Resultado Esperado
Paciente disminuir el nivel del dolor de 6 a 2, segn EVA.
Intervencin de Enfermera Fundamento del las intervenciones
Valorar sus funciones vitales, Valorar las funciones vitales para ver si hay un aumento de la frecuencia
especialmente la frecuencia cardiaca ya que este es un indicador de la presencia del dolor.
cardiaca. Nos permitir conocer o tener una nocin de cuan intenso es el dolor del
Valorar el grado de dolor segnpaciente y brindar el cuidado adecuado.
la escala de EVA. Esta posicin beneficiara la comodidad y confort, y disminuir el dolor.
La exposicin a estmulos externos como msica, ruido del exterior; puede
Favorecer el descanso y causar molestias e irritacin en el paciente y no favoreceremos en el descanso y
relajacin mediante un ambiente relajacin del paciente.
tranquilo. Segn la prescripcin mdica se a administro ibuprofeno utilizado
Revalorar la escala del dolor frecuentemente para el alivio sintomtico (cefalea), sndrome febril y dolor tras
Administrar analgsicos segn ciruga (postquirrgicos)
prescripcin medica. De esta manera sabremos si las acciones realizadas surgieron efecto.
Mantener al paciente La compaa de los familiares favorecern la evolucin y recuperacin
en compaa del familia satisfactoria del paciente.
Instruir y ayudar al paciente en los Los ejercicios activos y pasivos que se puedan realizar y la duracin de cada uno
siguientes ejercicios en la cama: elevacin debe ser cuidadosamente llevado a cabo para conseguir el resultado esperado:
de las piernas estiradas, flexin aumentar el tono muscular y vascular.
plantar/dorsal.
Ayudar en los cambios de postura Para iniciar con la deambulacin es importante que el paciente al borde de la cama
mediante avances progresivos: con las piernas pndulas vaya adaptando a la forma erecta evaluando la presencia de
- Cabecera de la cama a 30, mantener hasta sntomas o malestares que puedan dificultar la continuidad a la marcha, luego de un
que no haya sntomas. tiempo moderado es importante que establecer al paciente de pie hasta que no
produzca sntomas y pueda caminar, de esta manera aseguraremos que el paciente
mantenga su equilibrio y no exista sntomas alguno al iniciar la marcha.
Estudiante de
5. minutos.
enfermera.
CONTROL DE Maana, tarde y noche.
Termmetro. Paciente tranquilo en unidad
FUNCIONES VITALES. Reloj. Monitoreo hemodinmico del paciente.
Estetoscopio
LIMPIEZA DE VA Alcohol yodado. 5 minutos como mximo. Retiro de esparadrapo con humedecindolo con
Bencina. bencina
PERIFRICA
Rionera. Limpieza de zona prxima al acceso con alcohol
Esparadrapo. yodado
lapicero o plumn. Colocacin de esparadrapo asegurando la va.
Algodn. Escribir la fecha encontrada en el esparadrapo.
Guantes.
BAO Y ASEO TOTAL tiles de limpieza. 30 minutos como Paciente en posicin horizontal
Preparacin de tiles mximo Quitar ropa, colocar biombo
DEL PACIENTE
de aseo personal. Asear cefalocaudal.
Sabanas limpias. Secarlo, poner ropa limpia.
Ropa para cambiarle. Se cambia las sabanas
Guantes y mascarilla Se deja a la paciente en posicin cambiada.
EJERCICIOS FSICOS ----------- 30 minutos Hacer que el paciente mueva sus extremidades
tanto superiores e inferiores para que no se
mantengan rgidas y facilite la circulacin
Estudiante de
COMODIDAD Y enfermera. 5 minutos Buscar la posicin ms cmoda, ponerle ropa
CONFORT. limpia., brindarle ambiente agradable.
Colchitas
INTERRELACIN ----------------- 30 minutos Dialogar con el paciente, charlar logrando que este
O INTERACCIN por lo menos pueda expresarse, mediante gestos, ya que no puede
comunicarse verbalmente, haciendo que no se sienta
solo ni aislado.
10 minutos
EDUCACIN A LA Se educa a la madre brindndole informacin
Estudiante de
MADRE sobre el cuidado que requiere la paciente.
enfermera
Evaluacin del proceso