Universidad Privada Antenor Orrego

Escuela de Posgrado
Maestra en Educacin
Mencin en Didctica de la Educacin Superior

Curso: Estrategias de aprendizajes y Enseanzas

Docente: Ms. Cabrera Vertiz, Luis Alberto
Actividad: Mtodo basado en problemas (MBP)
Integrantes: Gonzalez, Johny
Lami, Vladimiro
Lozano, Hctor
Ramrez vila, Gerson

Tema El organizador visual

 MTODO BASADO EN PROBLEMAS: aprender a trabajar en equipo

Por qu un Nivel de Identificar las

Caractersticas Bsqueda de Sntesis del Realizacin de
equipo no logra comunicacin deficiencias del
positivas de un informacin problema trabajos
conseguir sus entre los trabajo en
grupo de trabajo sobre el trabajo planteado eficientes
objetivos integrantes equipo
en equipo
acadmicos? del grupo

NO PARTICIPACIN
PRESENCIA FISICA
(HORARIOS)

Investigar
INTERCAMBIO autocritica FALTA DE
DE OPINIONES Liderazgo PROACTIVIDAD NOTAS Y/O
NIVEL Responsabilid SUMILLADOS (
ad COORDINACIN
POSTGRADO observaciones, SOCIALIZACIN
Proactividad DEL TRABAJO FALTA DE conclusiones,
UPAO LIDERAZGO
LIDERAZGO etc.)

FALTA DE TICA Y
AUTOCRTICA
AUTOCRTICA

Deficiente La autocritica Investigar en Realizacin del Tcnicas y

permanente permitir Deficiencias del
trabajo grupal biblioteca trabajo en organizadores Rbrica de
un mejor desarrollo de trabajo en
en el curso de las actividades especializada equipo y visuales(mentef evaluacin
equipo
EAE de post grupales discusin con un acto)
grado especialista
ORGANIZADOR VISUAL: el mentefacto
TRABAJOS
COLECTIVOS
NO
PARTICIPACIN

FALTA DE
PROACTIVIDAD CARACTERISTICAS
NEGATIVAS
FALTA DE
LIDERAZGO

FALTA DE TICA
Y AUTOCRITICA
TRABAJOS TRABAJOS
EN EQUIPO GRUPALES
PRESENCIA
FISICA

INTERCAMBIO
DE OPINIONES
CARACTERISTICAS
POSITIVAS
LIDERAZGO

AUTOCRITICA

GRUPO GRUPO
PROACTIVO CONFLICTIVO