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Fundamentos de caracterologa
PERSONALIDAD: es el conjunto de
rasgos que hace que un individuo
sea nico original e irrepetibles
CARCTER: Es el
temperamento educado
TEMPERAMENTO:
Conjunto de rasgos
heredados
ESTRUCTURA DE
LA PERSONALIDAD
Cociente intelectual
aptitudes intelectuales
INTELECTIVO
Voluntad CARACTER
VOLUTIVO Sentimientos
emociones pasiones
AFECTIVO TEMPERAMENTO
Corporalidad Funciones
BIOFISIOLOGICO vegetativas
La edificacin de la propia personalidad
constituye la tarea ms trascendente de la
vida, para esto, hay que lograr:
NO EMOTIVO : La inactividad
Manifiesta una necesidad ntima y casi
ACTIVO: constante de modificar lo dado, de
imprimir un nuevo sello a las cosas, a los
sucesos, a los seres y a s mismo. trabaja
por la actividad misma, por lo atractivo
de la meta y sin esfuerzo
Caracterolgicamente hablando es
NO ACTIVO: aquel al que el obstculo lo
desalienta.
Una impresin puede producir, en la
RESONANCIA: conciencia de la persona, un efecto fugaz
o duradero
fugaz
Primarios
Duradero
Secundarios
Caractersticas
Los Primarios: son como escribir en la arena, fcilmente se
escribe, pero fcilmente tambin se borra:
Resonancia de datos actuales
Olvidan fcilmente Poco puntuales
Son impulsivos Actan por resultados inmediatos
Son mviles Son impacientes
P
nE
nA
S
E
A
ELEMENTOS CARCTER: VALOR DOMINANTE:
FUNDAMENTALES
APASIONADO (EAS)
SENTIMENTAL (ENAS)
FLEMTICO (NEAS)
Su personalidad es muy estructurada.
Frecuentemente da la sensacin de frialdad.
No tiene sentimientos intensos ni grandes pasiones. Es muy
paciente y poco hablador. Es metdico. Sencillo, prudente,
reflexivo, ahorrador, honrado, prctico y poco imaginativo. Piensa
antes de actuar. Tiene un hondo sentido del deber. Obra por
conviccin. Es ordenado. Defiende su soledad.
AMORFO (NENAP)
OBJETIVIDAD
AUTONOMA
CAPACIDAD DE AMAR
SENTIDO DE RESPONSABILIDAD
TRABAJAR PRODUCTIVAMENTE
VISIN AMPLIA
SENTIDO TICO
CAPACIDAD DE REFLEXIN
SE PUEDE MOLDEAR
EL CARACTER A
TRAVES DE LA
EDUCACION