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DISARTRIA

DEFINICIONES
ETIOLOG
De acuerdo
a la A
etiologa el
origen del
problema
motor puede
deberse a un
trastorno
vascular,
traumtico,
infeccioso,
neoplsico,
metablico,
degenerativ
o,
psicgeno,
etc.
PREVALENCIA

Duffy.J.(2005) menciona que los trastornos


del habla son frecuentes en la prctica
neurolgica habitual .
Duffy.J.(2005) menciona que la disartria
ocurre en un 25% de los pacientes con ACV
lacunar y cerca de un tercio de aquellos con TEC.
En un registro efectuado en el Departamento de
Neurologa de la Clinica Mayo en los periodos
comprendidos entre 1987 - 1990 y 1993 - 2001,
basado en 10.444 evaluaciones de sujetos que
presentaban alteraciones de la comunicacin de
origen neurolgico, ms de la mitad (54%)
correspondan a una disartria.
DIAGNSTICO

DIAGNSTICO DIFERENCIAL DE LAS


DISARTRIAS:

MORIANA,P(2009)

-Disartria evolutiva: corresponde a la fase


del desarrollo en la que el nio no es capaz
de reproducir los fonemas correctamente
.dentro de una evolucin normal desaparece
y solo si persiste ms all de los 4 o 5 aos.

-Disartria audigena: el nio que no oye


nada, no hablar nada y el nio que oye
hablar , es decir , con defectos presentaran
tambin alteraciones de la voz y del ritmo
que modificaran la cadencia normal del
habla.
-Disartria por deficiencia
mental: la deficiencia de sus
funciones intelectual, es de su
coordinacin psicomotriz, su
sensorio percepciones son lentas,
incompletas, difciles y mal
diferenciadas.

- Disartria de origen biolgico:


puede ser causada por procesos
lesionales , infecciosos, txico,
metablicos, vasculares,
endocrinos, que actuen sobre el
sistema nervioso tanto a nivel
central como perifrico. Deben
ser diagnosticadas y tratadas por
el neurlogo.
FACTORES INFLUYENTES EN EL DESARROLLO DEL
LENGUAJE
SINTOMATOLOGA DEL LENGUAJE
CLASIFICACIN
EVALUACIN
Las
estrategias
de
evaluacin a
las que
podemos
recurrir para
evaluar al
nio con
disartria irn
dirigidas a
los
siguientes
campos:
Evaluacin
la evaluacin abarcar los siguientes aspectos:
evaluacin de las praxias bucofaciales: cara, succin,
masticacin, deglucin y babeo
evaluacin de los rganos articulatorios; lengua, labios,
maxilares, paladar.
evaluacin de la respiracin y soplo
evaluacin de la voz.
evaluacin de los elementos prosdicos del habla.
Evaluacin de elementos corporales: tronco, cabeza, hombros.
evaluacin articulatoria.
Evaluacin de las actividades vegetativas: risa, llanto, tos.
evaluacin de la audicin; confirmar o descartar una posible
hipoacusia.
evaluacin del lenguaje
Tratamiento o intervencin

La intervencin esta orientada a abarcar


los diferentes procesos motores del habla:

Postura, tono, y fuerza muscular


Respiracin
Fonacin
Articulacin
Prosodia
Postura, tono y fuerza muscular
primeramente se deber observar:
Habr que realizar un examen en reposo si
el evaluado presenta algn tipo de atrofia.
Un test de movimientos voluntarios.
Evaluar la mejora con cambios posturales
El tratamiento seguir los siguientes pasos:
Modificacin postural
Relajacin global y segmentarla.
Fortalecer y tonificar (en caso de atrofias).
Agilizar y coordinar movimientos
Respiracin

Inicialmente se observar:
Capacidad respiratoria
Dinmica y coordinacin
Patrn respiratorio
El tratamiento seguir los siguientes
pasos:
Facilitacin respiratoria
Regulacin del ritmo.
Coordinacin fonorespiratoria
Control, presin area, apoyo.
Fonacin
Primero se observar
Intensidad
Tono
Timbre
Duracin
El tratamiento seguir los siguientes pasos:
Regulacin y control de intensidad
Tono ptimo e inflexiones
Trabajar sobre la causa, ya sea respiratoria, gltica,
tensin muscular o sobre el velo.
Corregir ataques
Persistencia
Articulacin
Inicialmente se observar
El habla seguida y espontnea
los fonemas en diferentes posiciones
La aproximacin de fonemas y la oposicin fontica
El tratamiento seguir los siguientes pasos:
Tensin y debilidad muscular
Velocidad y amplitud del movimiento
Precisin articulatoria
Alteracin de movimientos
Exagerar la vocalizacin
Utilizar prtesis en caso de temblores o
movimientos anormales
Prosodia
inicialmente se observar :
Velocidad
Ritma
Entonacin
Fatiga
El tratamiento seguir los siguientes pasos:
Enlentecer y acelerar mediante el uso de
metrnomos
Acentuacin: intensidad, duracin y tono.
Aplicacin del habla seguida.
Pausas
Los sistemas alternativos de
comunicacin (SAD)

Los sistemas alternativos de comunicacin (SAD),


son cdigos creados para pacientes que por su
deterioro fsico-motor o por las alteraciones
estructurales (orgnicas), o funcionales de su
aparato verbo-vocal no pueden comunicarse ni
podran llegar a hacerlo a travs de las tcnicas
funcionales logofonitricas descritas anteriormente.
Estar planteado utilizar esta comunicacin extra
verbal en pacientes en los que se demuestre en la
prctica que no estn capacitados para hacer ni
aprender las tcnicas habituales establecidas por
limitaciones motoras extremas.

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