HOJA DE RUTA

ALUMNA: EILEEN LAUREANO FLORES

PORTAFOLIO 4
Curso: Innovacin Educativa

AUDIENCIA:
Esta ruta, va dirigida a estudiantes de nivel medio superior
(Bachillerato), con el objetivo de que conozcan la forma de
movilizar, utilizar y difundir los diversos recursos educativos
abiertos, beneficindolos de forma positiva al poder hacer
uso de ellos y lo utilicen de forma eficaz en sus trabajos.
Ocupacin: Estudiantes
Nivel: Medio superior

ENFOQUE: PEDAGOGCO
Se utilizar un enfoque pedaggico para utilizar las estrategias

ms adecuadas y que mejor se amolden a nuestros objetivos, en

este caso a las caractersticas individuales del alumno, su edad,
sus intereses, el contexto en el que vive, y su estilo de aprendizaje.
Estilos de aprendizaje: visual, auditivo, kinestsico. Se utilizarn
de acuerdo a la forma en el que aprende el alumno.
Auditivo: Audios, videos, canciones
Visual: videos, imgenes, diapositivas, etc.
Kinestsico: juegos interactivos, actividades on line, etc.

ACCIN: Sensibilizacin de uso de

REA en la Prctica
Ensear la importancia de los recursos educativos abiertos: mostrar a los jvenes
que vivimos en una sociedad de la informacin y del conocimiento en la cual
debemos saber utilizar los diferente recursos para hacer uso eficaz de ellos.
Ensear la forma de utilizarlos: los jvenes deben saber que es lo que quieres
buscar, dirigirse a buscadores adecuados, (en especial acadmicos).
Importancia de saber discernir la informacin: los jvenes deben saber encontrar
y seleccionar informacin que sea de utilidad y no slo relleno en sus trabajos.
Con el fin de que sea capaz de formar un aprendizaje constructivo.
Citar autores y contenidos: ensearles la importancia de respetar los derechos de
autor en un marco legal. A travs de la referencia APA. (Consultar Manual APA).

PASOS PARA LA DIFUSIN:

Evaluacin
El alumno conoce la importancia de los recursos educativos
abiertos en el proceso de aprendizaje.
Los utiliza de forma adecuada: fuentes confiables, autores,
pginas reconocidas (scribd, scielo, redalyc, etc.)
Cita (respeta los derechos de autor): Lo hace de forma correcta
y asigna los crditos de autor.
Difusin: al citar a los autores, sugiere una utilidad eficaz al
escrito, lo comparte y difunde para que se realicen ms
investigaciones.

Curso: Innovacin
Educativa