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EL ARTE

DESARROLLO HISTRICO
VNCULO CON EL
CONOCIMIENTO PERSONAL
INTEGRANTES:
BADARACO MADELEINE
BERNITA GNESIS
CASTRO VANESSA
VELESACA ERICKA
WANKE YELENA

EL ARTE PUEDE DAR FORMA A LA VISIN


DEL MUNDO DE UN INDIVIDUO
El
El arte
arte y
y el
el hombre
hombre son
son indisociables.
indisociables.

No
No hay
hay arte
arte sin
sin hombre,
hombre, pero
pero quiz
quiz
tampoco
hombre
sin
arte.
Pero
tampoco hombre sin arte. Pero con
con
ste,
ste, el
el mundo,
mundo, se
se hace
hace ms
ms inteligible,
inteligible,
ms
accesible
y
ms
familiar.
ms accesible y ms familiar. Es
Es el
el
medio
medio de
de un
un perpetuo
perpetuo intercambio
intercambio con
con
lo
que
nos
rodea,
una
especie
de
lo que nos rodea, una especie de
respiracin
respiracin del
del alma,
alma, bastante
bastante parecida
parecida
a
la
fsica,
sin
la
que
no
puede
a la fsica, sin la que no puede pasar
pasar
nuestro
nuestro cuerpo.
cuerpo. El
El ser
ser aislado
aislado o
o la
la
civilizacin
que
no
llegan
al
arte
estn
civilizacin que no llegan al arte estn
amenazados
amenazados por
por una
una secreta
secreta asfixia
asfixia
espiritual,
por
una
turbacin
moral.
espiritual, por una turbacin moral.
Ren
Ren Huyghe
Huyghe

La educacin artstica es una va


de gran importancia para el logro
de una educacin esttica por la
forma agradable en que lleva el
mensaje y sus contenidos a travs
de lamsica, las artes plsticas, el
teatro,
la
literatura,danzay
cinematografa. Forma aptitudes
yactitudes,
desarrolla
capacidades,
conocimientos,
habilidades
y
hbitos
para
comprender el arte en sus
variadas
manifestaciones
y
condiciones histricas y sociales.

Educacin artstica, cultura y


ciudadana Lucina Jimnez Imanol
Aguirre Lucia G. Pimentel

El artista debe inspirarse en las


experiencias cotidianas de la gente,
la obra de arte ha de penetrar en la
vida cotidiana de todos. Si esto
ocurre, la recepcin de las obras de
arte, puede contribuir a transformar
nuestras vidas para mejorarlas

El concepto de cultura ha sido estudiado


desde los diferentes ngulos del saber
humano. Toda accin social esproducto
de lainteraccinde los hombres y estos
en el contexto de una u otra condicin
se caracterizan por su capacidad de
desarrollo, es por eso que el concepto de
cultura est en relacin estrecha al
desarrollo socialy a la actividad del
hombre.

La funcin de las artes a travs de la historia


cultural humana ha sido y contina siendo una
tarea de construccin de la realidad. Las
diferentes artes construyen representaciones del
mundo [] que pueden inspirar a los seres
humanos para comprender mejor el presente y
crear alternativas de futuro. Las construcciones
sociales que encontramos en las artes contienen
representaciones de estas realidades sociales
que contribuyen a la comprensin del paisaje
social y cultural en el que habita cada individuo
(Efland, 2004, p. 229).

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