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MTODOS MIXTOS DE INVESTIGACIN

Elkin Delgado

QUE SON MTODOS


MIXTOS DE INVESTIGACIN?
Creswell and Plano Clarks (2007) definen los mtodos mixtos
de investigacin como un diseo para recolectar, analizar y
mezclar datos cualitativos y cuantitativos en un estudio con el
fin de entender un problema de investigacin.
Siguiendo esta definicin, los mtodos mixtos tienen tres
caractersticas claves:
El investigador recolecta datos cualitativos y cuantitativos.
El investigador analiza esos dos conjuntos de datos.
El investigador mezcla los dos conjuntos de datos de forma
significativa.

QUE SON MTODOS


MIXTOS DE INVESTIGACIN?
Los mtodos mixtos son un campo rico para la combinacin
de datos porque con este diseo "palabras, imgenes, y
narrativa se pueden utilizar para agregarsignificado a los
nmeros "(Johnson & Onwuegbuzie, 2004, p. 21).

POR QU USAR
MTODOS MIXTOS?
debido a la complejidad de los problemas
que son de inters actualmente.

Los investigadores eligen este enfoque


considerando las ventajas y el valor
agregado que tiene frente a un nico
mtodo para direccionar cierto tipo de
metas de investigacin

porque dos mtodos


juntos pueden presentar
un mejor entendimiento
del problema que uno
solo.
. Porque examinar el
mismo fenmeno usando
mltiples perspectivas
que representan
diferentes vistas, sin
embargo
complementarias, nos
provee ms
probabilidades de obtener
un mejor y ms completo
entendimiento del
problema.

POR QU USAR
MTODOS MIXTOS?

Triangulacin: El investigador est buscando una convergencia en los datos recopilados por
todos los mtodos en un estudio, para mejorar la credibilidad de los resultados de la
investigacin.

Complementariedad: La complementariedad permite al investigador obtener una

comprensin ms completa del problema de investigacin y / o aclarar un resultado de


investigacin dado, usando ambos tipos de datos, para entender la historia en su totalidad.

Desarrollo: Los mtodos mixtos menudo ayudan en el desarrollo de un proyecto de

investigacin mediante la creacin de un efecto sinrgico, con lo que los "resultados de un


mtodo. . . ayudan a desarrollar o informar al otro.

Iniciacin: Los resultados de un estudio pueden plantear cuestiones o contradicciones que


requieren aclaracin, iniciando as un nuevo estudio.

Expansin: con el fin de extender la amplitud y la gama de la investigacin, produciendo


hallazgos detallados que ayudaran a permitir futuros proyectos de investigacin, y permite a
los investigadores emplear continuamente mtodos diferentes y mtodos mixtos en la
bsqueda nuevas o modificadas preguntas de investigacin.

EL VALOR DE USAR
MTODOS MIXTOS
Los investigadores pueden obtener conclusiones mas fuertes, con
mas opciones de corroboracin cuando los resultados derivan de
dos diferentes tipos de datos.
Los investigadores pueden usar diferentes tipos de datos para
examinar diferentes aspectos del fenmeno.
Los investigadores pueden usar los mtodos mixtos para lograr un
mayor entendimiento del fenmeno, mirando mltiples
perspectivas y/o diferentes niveles dentro de un sistema, cuando
diferentes aspectos requieren diferentes mtodos.

OBJETIVOS DE USAR
MTODOS MIXTOS
Comparar datos
cuantitativos y
cualitativos

Explicar resultados
cuantitativos

Validar datos
cuantitativos

Seleccionar
participantes de un
estudio en profundidad

Mejorar un estudio
experimental

Desarrollar un
instrumento adecuado

Explicar como
funcionan los
mecanismos dentro de
un estudio correlacional

Generalizar hallazgos
cualitativos

Recoleccin e
datos, anlisis
y resultados

Cualitativa
Recoleccin e
datos, anlisis
y resultados

Comparar o
relacionar
diferentes
resultados

Datos son recolectados al mismo tiempo y fusionados


juntos en una interpretacin (Igual nfasis Cual-Cuan)

Interpretac
in Total

Es cuando un diseo provee un rol secundario o


de soporte en un estudio basado principalmente en
el otro tipo de datos (Creswell et al, 2003).
A diferencia del diseo de triangulacin, que
tiende a lo mixto en el nivel de anlisis e
interpretacin de datos, el diseo integrado tiende
a lo mixto a nivel de diseo, con un tipo de datos
incrustados dentro de una metodologa enmarcada
por el otro tipo de datos (Caracelli & Greene, 1997).

Busca desarrollar una mejor comprensin de un tema


mediante la obtencin de dos tipos diferentes, pero
complementarias de datos (Morse, 1991).
Este diseo se utiliza cuando un investigador quiere
comparar informacin cuantitativa y cualitativa con el
fin de presentar conclusiones bien corroboradas
(Creswell, 1999).

INTEGRADOEMBEBIDO
Cuantitativa
Recoleccin e
datos, anlisis y
resultados

Cualitativa
Recoleccin e
datos, anlisis y
resultados

Usar resultados
cualitativos para
mejorar/suplir el
diseo cuantitativo

Interpretaci
n Total

Enfoque
Cualitativo

Cuantitativa

TRIANGULACIN

Mtodos mixtos de diseo paralelo


(Libro MMR)

MTODOS MIXTOS
DISPONIBLES

DISEO EXPLICATIVO

Cuantitativa
Recoleccin e
datos, anlisis y
resultados

identificar los
resultados
cuantitativos que
requieren
seguimiento

Cualitativa
Recoleccin e
datos, anlisis y
resultados

Al igual que el explicativo, es un


diseo mixto de dos fases, que
inicia con la recoleccin y
Cualitativa
anlisis de datos cualitativos
Recoleccin e
para explorar un tema y luego
datos, anlisis
construir una segunda fase en la y resultados
cual los datos cuantitativos son
recolectados y analizados.

Interpretaci
n Total

Es un diseo mixto de dos fases,


en el cual los mtodos
cuantitativos y cualitativos son
implementados en una secuencia.
La fase cualitativa del estudio
esta diseada para que siga desde
o este conectada a los resultados
de la fase cuantitativa inicial.

DISEO EXPLORATORIO
identificar los
resultados
cualitativos para
generalizar

Cuantitativa
Recoleccin e
datos, anlisis
y resultados

Interpretac
in Total

Mtodos mixtos
de diseo
Secuencial

MTODOS MIXTOS
DISPONIBLES

CARACTERSTICAS IMPORTANTES DE
LOS PRINCIPALES DISEOS DE
MTODOS MIXTOS
PESO

El peso se refiere al
nfasis o la prioridad de
los mtodos dentro de
un diseo mixto.

SINCRONIZACIN

Se refiere a las
relaciones temporales
entre la implementacin
de ambos mtodos.

a los tiempos en que los


datos son recolectados, y mas
importante, describe el tiempo
en que los diferentes datos
son usados, analizados e
interpretados.

MEZCLA

Hay en los mtodos


mixtos tres opciones,
por Fusin, incrustacin
o Conexin en los datos.

ANALISS E INTERPRETACIN
DE DATOS EN METODOS
MIXTOS (ENFOQUE CUALITATIVO)
Uno de los factores ms importantes en la decisin
de mezclar o no los mtodos e integrarlo a la etapa
de anlisis e interpretacin es, la conciencia por
parte de los investigadores de su propia
posicin paradigmtica o metodolgica; sin
esta conciencia, uno de los dos mtodos puede ser
incluido de forma superficial, o los hallazgos de
uno podran ser rechazados si no estn de acuerdo
con otros resultados de investigacin.

EMERGENCIA EN Y DESDE
EL DISEO Y ANLISIS
CUASI-EXPERIMENTAL

DIFERENTES DISEOS CUASIEXPERIMENTALES

CUASI-EXPERIMENTOS
Cuando las preguntas causales,
especficamente el deseo de
estimar los efectos de una
intervencin son centrales, pero
la asignacin al azar no es
factible, los investigadores
recurren a menudo a cuasiexperimentos.
Lo cuasi-experimentos carecen
de asignacin aleatoria, pero
incluyen comparaciones entre
los diferentes niveles de una
variable de tratamiento.

1. Diseo de grupo con pretest y post-test.


2. series de tiempo
interrumpido.
MISMO GRUPO DE INDIVIDUOS

3. Diseo de solo post-test con


grupos no equivalentes.
4. Diseo de pre-test y posttest con grupos no
equivalentes.
5. Diseo de regresin

LO EMERGENTE EN LOS
CUASI-EXPERIMENTOS
La emergencia puede surgir de varias maneras en los Cuasiexperimentos, y se puede organizar en 5 categoras:
1. La aplicacin de la lgica de las amenazas de validez y la
seleccin de opciones de diseo cuasi experimentales.
2. Oportunismo en diseo cuasi-experimental.
3. Opciones tradicionales de anlisis emergente.
4. Diseos secuenciales o iterativos.
5. Descubrimiento de principios como una estrategia de anlisis de
datos.

LAS AMENAZAS DE VALIDEZ


Y LA SELECCIN DE
OPCIONES DE DISEO CUASI
EXPERIMENTALES
Aunque el diseo cuasiexperimental se suele considerar
como fijo, en la prctica, hay
algunas veces un proceso ms
iterativo, emergente del diseo y
la interpretacin.

la eleccin de un diseo cuasiexperimental puede surgir de


anlisis conceptuales a travs de
experimentos antes del estudio (y
quizs de revisin de evidencia
anterior, por ejemplo, de los
patrones de maduracin
pertinentes).

1. Anticipacin a
las amenazas
de validez antes
del estudio.

5. Proceso
(iterativo)
puede volver a
un paso
anterior
4. Respuesta a
amenazas de
validez.

2. Seleccin de
un diseo CE a
la luz de ese
ejercicio
3. Atencin a
amenazas de
validez
adicionales.

OPORTUNISMO EN DISEO
CUASI-EXPERIMENTAL.
Busca oportunidades de amenazas de validez interna-externa para eliminarlas,
proponiendo un nuevo diseo.
Es este aspecto es importante reconocer que:
No existe un procedimiento sencillo para el desarrollo de preguntas de
investigacin y seleccionando mtodos que se ajuste a todos los casos.
Las oportunidades de diseo no deben conducir a invertir en una pregunta poco
interesante.
Como alternativa, puede haber valor en seleccionar de entre las muchas
preguntas de investigacin en las que el investigador esta interesado, las que
son manejables.
Las ventajas y desventajas que existen entre los diferentes tipos de validez
(interna - externa) resulta en la preferencia por una prueba mas creble, o
modificar la hiptesis, en vez de una prueba dbil de la hiptesis original.

OPCIONES EXISTENTES DE
ANLISIS
EMERGENTE.
Otra fuente de aparicin
de cierto grado de emergencia en la cuasi-

experimentacin se deriva de las opciones de anlisis de datos que se


pueden utilizar.

Mtodos de clasificacin para la


identificacin de subgrupos

Mtodos emergentes para la Definicin


de Grupos de comparacin

En algunos estudios, la teora y la investigacin


del pasado pueden ser suficientes para permitir
predicciones a priori sobre los tipos de clientes (o
contextos) para los que la intervencin debe ser
ms eficaz.
En otros casos, el investigador puede tratar de
identificar empricamente qu existen subgrupos
de clientes (o modelos de prestacin de servicios
o tipos de comunidades o contextos).
Las categoras que emergen luego se pueden
utilizar para examinar, en los anlisis cuasiexperimentales posteriores, si la intervencin es

Anlisis de conglomerados

Mtodos Relativamente Emergentes para el


control del Sesgo de seleccin
El punto es que el investigador no comienza con un
modelo fijo de cmo controlar el sesgo de seleccin.
Ms bien, las especificidades del modelo de control
estadstico emergen del anlisis emprico.

DISEOS SECUENCIALES O
ITERATIVOS.
Los cuasi-experimentos normalmente estn precedidos por una
variedad de actividades. En algunos casos, stos pueden ser descritos
formalmente por el investigador como estudios previos en un informe.
En otros casos, las actividades previas pueden ser etiquetadas como
pruebas piloto o incluso interpretarse como una interfaz informal para
trabajar.
El flujo de las actividades de investigacin incluye a menudo un perodo
inicial en el que se busca la emergencia, para seguir de una forma
relativamente ms fija, la investigacin durante el cuasi-experimento.
El cuasi-experimento puede ser precedido por otra forma de
investigacin, los dos pueden tener lugar al mismo tiempo , o el cuasiexperimento puede ser seguido por otro tipo de estudio.

DESCUBRIMIENTO DE PRINCIPIOS COMO


UNA ESTRATEGIA DE ANLISIS DE
DATOS.
Es importante reconocer que prcticamente todos los cuasi-experimentos
comienzan, si no con una hiptesis especfica, entonces al menos con una
pregunta de investigacin focal.
(Mark, 2003; Mark, Henry, & Julnes, 2000) utilizan el trmino
"descubrimiento de principios" para describir los mtodos que pueden
permitir una revisin emergente y elaboracin de las hiptesis, pero con
procedimientos para reducir la probabilidad de ser engaado por el azar.
En esencia, el descubrimiento de principios implica dos pasos principales.
En primer lugar, el investigador lleva a cabo algn tipo de anlisis
exploratorio, Anlisis que prueba la hiptesis a priori.
El segundo paso general requiere que el investigador busque algn tipo
de confirmacin independiente o cuasi-independiente del descubrimiento.

Aunque los diseos cuasi-experimentales son vistos generalmente como


fijos y pre ordenados, existen diferentes formas de emergencia. Las
amenazas de validez y los diseos cuasi-experimentales puede crear un
tipo de proceso emergente de desarrollo del diseo.
Mediante la bsqueda oportunista circunstancias en que diseos ms
fuertes se pueden implementar, investigadores cuasi-experimentales
pueden permitir emerger variantes en las preguntas de investigacin.
Ciertas opciones de anlisis de datos, tales como el uso de mtodos de
agrupacin para seleccionar los miembros del grupo de comparacin,
tienen un carcter emergente.
Diseos secuenciales o iterativos, en el que los cuasi-experimentos se
combinan con otros diseos de investigacin, pueden crear una
emergencia, mas all del propio cuasi-experimento.
Descubrimiento de principios puede crear una forma arquetpica de
emergencia por lo que los anlisis iniciales sugieren interpretaciones
tentativas que modifican el foco de anlisis posteriores.

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