CONCEPTOS

FUNDAMENTALES
Funcin
Desligamiento
Mediacin
Respuesta (Estmulo)- Funcin de respuesta (de
estmulo)

 Taller
Ejemplos de (identificar los elementos de la
descripcin paradigmtica):
Configuracin
Contingencia concurrente
Condicionalidad del evento suplementario

FUNCIN
CONTEXTUAL

ANTECEDENTES
HISTRICOS: Asociacin
Asociacin como categora que define lo ps
Mecanismo sensorial- cognitivo susceptible de correlacin

El concepto de asociacin en la teora de la conducta

La reflexologa y el concepto de lo mental como reflejo
cerebral: mecanismos asociativos neuronales

Las secreciones psquicas:

Nuevas funciones de estmulo en relacin con la
reactividad biolgica
La influencia de la contigidad espacio-tiempo
plasticidad de la reactividad biolgica
La interpretacin tradicional: Sealizacin asociativa
representada en el cerebro
Naturalizacin de la asociacin
Conducta como el resultado de la asociacin cerebral

ASOCIACIN Y
APRENDIZAJE
Aprendizaje como resultado de la asociacin y
reductible a CC u CO
Contingencia como asociacin
Reforzador como evento motivacional (reductor de
pulsin), cognitivo (confirmador de expectativas) o
segmentador (interrumpe el acto)
Asociacin hecha por el organismo o proceso
anticipatorio de seales regidas por la contigidad
de los eventos
Asociacin y memoria (Ebbinghaus)
Asociacin, percepcin y razonamiento (Gestalt)

LA RELACIN BIOLGICA
R es contingente a la presencia de E y dicha
condicionalidad se da en forma directa
Inmediata: no depende de una relacin adicional
La RELACIN NO depende de la experiencia
individual
Seleccin filogentica

Ex---------Rx
X es propiedad genrica de una clase.

No son eventos ps: son interacciones biolgicas

El contacto es posible en un momento gracias a la
posicin relativa de los eventos en el espacio

LAS RELACIONES
PSICOLGICAS
Relacin es variable:
Un estmulo puede estar relacionado con diferentes
respuestas
Una respuesta puede darse ante diferentes
estmulos

Organismos de la misma especie responden

diferente en las mismas situaciones:
Influencia de la historia individual

Las relaciones psicolgicas son indirectas

La mediacin: estructuracin de un conjunto de
relaciones de condicionalidad (contingencia)

LA MEDIACIN
CONTEXTUAL
Rxy: la respuesta es condicional a las propiedades
de Ey y a las de la relacin Ex-- Rx
Depende directamente de las propiedades de Ey e
indirectamente de las propiedades de Ex
La relacin entre Ex y Rx cambia: Rxy (es mediada
La relaciones entre Ex y Ey SON la mediacin de
CONTINGENCIAS
La presencia de Ex contextualiza la funcin de Ey
Integracin de dos segmentos estimulativos en una
unidad funcional
Forma de organizacin psicolgica en la cual una
forma de respuesta es condicional a dos clases de
estmulos, as como a las propiedades de la
respuestas iniciales

LA MEDIACIN
CONTEXTUAL
Mediacion como interdependencia entre Ex y Ey:
Ex contextualiza funcionalmente a Ey y Ey
condiciona espacio temporalmente la aparicin de
Ex
Si esto se reconoce, parece ser ms adecuado hablar
de intercondicionalidades que de funciones reales o
hipotticas postuladas linealmente para algn
elemento particular

FUNCIN CONTEXTUAL

E
x

E
y
RX
Y

Rx

CASOS DE LA MEDIACIN
CONTEXTUAL
Interrupcin:
Eyx: situacin general en que se presenta Ex
Cualquiera o varios de los objetos o carctersticas
de la situacin, pueden fungir como la condicin de
presentacin de Ex
No es viable establecer a priori las caractersticas de
Ex ni de Rx
Rnx: cualquier forma de actividad del organismo
relacionada con la situacin general

Condicionamiento temporal, TF, TV, etc.

FUNCIN CONTEXTUAL

E
x

Ey
x

Rn
x

Rx

CASOS DE LA MEDIACIN
CONTEXTUAL
Asociacin:
Ey es un segmento especfico identificado a priori,
as como la actividad vinculada a l
Condicionamiento clsico

Configuracin
Lo que es contextualizado no es un segmento
especfico de estimulacin sino una relacin entre
dos estmulos
Cada uno se encuentra en diferentes relaciones de
condicionalidad con respecto a Ex
Varios segmentos de estmulo vinculados entre s por
relaciones de condicionalidad, condicionan la presencia
de Ex
Precondicionamiento sensorial, constancias perceptivas

CASOS DE LA MEDIACIN
CONTEXTUAL
En el caso de configuracin, es posible ver
fenmenos en que el todo es mayor q las partes
como en el precondic, o en el estereotipo
dinmico
Serie de estmulos condicionados- Serie de
respuestas correspondientes: Cambio en un
estmulo condicionado y no se da cambio en la rta
En las sucesiones temporales es ms fcil establecer
operacionalmente los elementos
Cada segmento adquiere las propiedades del resto
cuando aparece en otro lugar de la secuencia
En el fenmeno phi, se interacta con la totalidad pero
ningn elemento funciona como Ex

 En la integracin espacial la integracin se produce de

otra forma
En los casos anteriores (integracin temporal) las
propiedades estimulativas de Ex se extienden a Ey
En la espacial Se forma una funcin que no pertenece en
forma exclusiva a ninguno de ellos

Ilusiones visuales:
Relaciones de condicionalidad espacial (distancia relativa,
ilusiones de tamao)
Se puede afirmar que uno de los elementos funciona como
Ex (el marco de referencia, lo que contextualiza)
La percepcin es el contacto que hace el organismo y est
condicionada por la relacin espacial de un objeto con otro
El contacto con un elemento depende del contacto con el
otro

 Constancias perceptuales
El sujeto responde funcionalmente igual ante variaciones
en estmulos
Estas variaciones son relaciones cambiantes entre
objetos o eventos
Respondemos a propiedades relativas y no absolutas
Para este tipo de contacto se requiere una historia de
experiencia con las relaciones entre objetos en diferentes
condiciones
El rbol y el lpiz

Sntesis de fenmenos:

Condicionamiento clsico
Condicionamiento operante
Memoria
Percepcin
Lenguaje

FUNCIN
SUPLEMENTARIA

 En este tipo de conducta el organismo es quien

media las contingencias
Transforma el campo de contingencias cuando
introduce o elimina eventos
Se transforma la funcionalidad de los eventos
presentes o potenciales
La aparicin o ausencia de eventos con funciones
estimulativas depende de la accin del organismo

Antecedentes histricos
Thorndike
Konosrky y Miller
Skinner
El condicionamiento era equivalente a las
secuencias temporales E- R- E
Dadas las definiciones operacionales: Los procesos
ps seran entendidos como tipos de secuencias
Psicolgico = condicionado

LAS RELACIONES
SUPLEMENTARIAS

Relaciones contextuales:
Ex- Rx
Ey- Ry
Rxy
El organismo media una relacin contextual
Ex- Rx
Ey- Ry
Rxy

LAS RELACIONES
SUPLEMENTARIAS
No es equivalente a la secuencia R- E
Se da una integracin funcional de lo contextual
No es una representacin lineal o secuencial
La consecuencia afecta no solo la ocurrencia futura
sino toda la organizacin de contingencias
No es la consecuencia, es la contingencia Ex- Rx
Las relaciones de contingencia no son 3 sino 7:
Ry- Rx / Ey- Ex / Ex Ey / Rx -Ry

CASOS DE LA RELACIN
SUPLEMENTARIA
Contingencia simple:
Situacin general- Ey- Ry- Ex Ey (No Ex)
Reforzamiento positivo y negativo (Evitacin, escape)
No son necesarias las atribuciones de funciones
particulares a los eventos (aversivo o apetitivos o
reforzadores)
Se median dos relaciones contextuales, diferentes Y
excluyentes

Contingencia intermitente:
Una misma propiedad de R se vincula funcionalmente con
diferentes segmentos de E
Ry media Ey- Ex y tambin media Ey- Ex (Inespecfica)
Se median dos relaciones contextuales, diferentes pero
no excluyentes
Programas intermitentes

CASOS DE LA RELACIN
SUPLEMENTARIA
Contingencia compuesta:
Ey es contingente a uno o varios estmulos
adicionales secuenciales o simultneos
Ev y En como discriminativo y delta
La propiedad funcional no es de Ev o En sino del
segmento integral: Ey- Situacin de Ey- Ex Situacin
de Ex
Se incluye conceptualmente el operando y se
diferencia del discriminativo
Ry se integra a diferentes segmentos funcionales

Contingencia concurrente
Dos o ms relaciones suplementarias simultneas
Sobre una respuesta, sobre dos o ms respuestas
incompatibles iguales (o diferentes) y simultneas.

FUNCIN
SELECTORA

FUNCIN SELECTORA
Diferencialidad reactiva del organismo a relaciones
cambiantes
Interacciones entre co-especficos
Comunicacin, intercambio social, conducta asociada
a reconocimiento y defensa de territorio, cortejo,
predacin, jerarquas, etc.
Instintos- determinacin gentica- condicionamiento
clsico- operante- sistemas de conducta y evolucin
No se da cuenta de diversos niveles de complejidad
Aproximacin de causas ltimas

Cognicin animal: solucin de problemas

Harlow
Alternativa es proponer procesos internos mediadores
Formacin de conceptos

FUNCIN SELECTORA
En el contexto del AEC: Igualacin a la muestra
Las propiedades funcionales del ED varan de
momento a momento
Esta variacin depende de la relacin entre el
estmulo de muestra y los de comparacin
En el caso de mayor complejidad la contingencia
vuelve condicional una relacin entre estmulos
muestra que puede variar momento a momento
(DCSO)
En las contingencias compuestas las relaciones
entre Ev y Ey son unvocas
Generalmente se atribuyen propiedades
instruccionales o informativas a los estmulos de
muestra
La nominacin de propiedades sin vinculacin a una
lgica categorial es de poca ayuda terica

LA MEDIACIN
SELECTORA
En la mediacin contextual y suplementara, las
propiedades FQ de los factores crticos
permanecen constantes
En la selectora, las propiedades FQ varan su
funcionalidad de momento a momento
La misma caracterstica puede tener ms de una
dimensin funcional en el mismo campo y diversas
caractersticas, pueden tener la misma atribucin
funcional
Mediacin de una suplementacin (que implica la
mediacin de una relacin contextual) a partir de la
participacin de un segmento de estmulo externo a
esta relacin
En la suplementacin la relacin contextual es
contingente a la respuesta, en la relacin selectora,
la suplementacin es contingente

CASOS DE LA RELACIN
SELECTORA
Condicionalidad de una relacin suplementaria
Dos segmentos de estmulo: Es- [Ey- Ex]
Vara la correspondencia de las propiedades de Ey con
respecto a Ex

Condicionalidad del evento suplementario

Triple condicionalidad
La propiedad Ex es afectada cuando vara el segmento [EsEy]
Lo que vara es la correspondencia Es- Ey ms que las
propiedades particulares de un segmento de E

Condicionalidad del evento contextual

Relacin selectora sobre Ey se presenta como una
correspondencia funcional a travs de Ex
Es selecciona las propiedades contextuales de Ey

Doble condicionalidad de la relacin suplementaria

FUNCIN
SUSTITUTIVA
REFERENCIAL

FUNCIN SUSTITUTIVA
REFERENCIAL
Sistema de relaciones que comprende elementos
nuevos o nuevos niveles de integracin de elementos
formalmente presentes o disponibles en un campo
Necesidad de un sistema reactivo convencional
Contacto funcional entre dos momentos de respuesta
Desligamiento funcional DE LA RELACIN respecto de las
propiedades situacionales espacio- temporales de los
eventos con los que se interacta
Contingencias de funcin: no dependen directamente de
las propiedades fsico quimicas y biologicas de los
eventos de respuesta implicados

Mediacin de la contingencia selectora se da con base

a las propiedades convencionales de los eventos.
Sistema reactivo convencional introduce condiciones de
interaccin que estn definidas por acuerdo social.

ANTECEDENTES
HISTRICOS
Lenguaje y significado
En AEC lo que se ha abordado es la adquisicin
de un sistema reactivo: entender el
establecimiento de relaciones E- R
Condicionamiento clsico:
Palabras sustituyen a los objetos y las RC son las
respuestas que puedan darse en ausencia de los EI
(Sensoriales, emocionales y motoras)
Los significados son propiedades que tienen las
palabras como Ecs que evocan respuestas
fragmentarias

En CO el lenguaje es responder a condiciones de

estmulos particulares y el significado es abordado
por la nocin de tacto

ANTECEDENTES
HISTRICOS
Esta nocin parte de la propuesta
sobre el episodio comunicativo de
Kantor en el que la interaccin es biestimulativa:
Hay un estmulo al que se responde en
trminos de sus propiedades FQB y hay un
estmulo auxiliar que es a quien se
refiere.
La referencia es el evento total, por eso no
es equivalente a las consecuencias de una
rta ni al significado (como rta que es un
sustituto del E)

RELACIONES
SUSTITUTIVAS
REFERENCIALES
La referencia como respuesta del referidor (RA)
posibilita reacciones desligadas de las
propiedades situacionales o aparentes
La funcin depende de RA en virtud de la cual se
complementan o sustituyen las contingencias
que operan con base en las propiedades
situacionales.
En ese sentido, no es una interaccin lineal que
incluya tres trminos sino que hay un cambio en la
naturaleza de las contingencias
FSR necesita del funcionamiento de un Sistema
reactivo convencional con morfologa arbitraria que
permita independencia morfolgica de las
respuestas en relacin con las propiedades FQO

RELACIONES
SUSTITUTIVAS
REFERENCIALES
La funcin de respuesta incluye la
conducta del referidor; el segmento
funcional incluye dos instancias de
respuesta determinadas:
La RA como la respuesta convencional del
referidor que permite el desligamiento de
propiedades situacionales de un evento y la
Interaccin con el evento en trminos de la
convencin que establece la
interdependencia entre la respuesta y el
evento as como entre la respuesta y las
otras respuestas.
La RB como la respuesta del referido que

RELACIONES
SUSTITUTIVAS
REFERENCIALES
Hay sustitucin referencial cuando hay
desligamiento temporal espacial o
cuando se habla de propiedades
relacionales que slo se pueden dar en
la medida en que se puede responder a
ellas convencionalmente

RELACIONES
SUSTITUTIVAS
REFERENCIALES
Mediacin: hacer depender las propiedades de un
Ey de la RA; de esta manera la condicionalidad
entre Ey y EA depende de RAy, el referido es
mediado selectoramente y su suplementacin es
contingente con su respuesta al EAy
La RB produce consecuencias de estmulo que
afectan funcionalmente las propiedades del Ry de
RA y de la propia conducta del referido, mientras
el referidor es suplementado por las
consecuencias de E de RB y por las consecuencias
de E convencionales y no convencionales de su
respuesta.
En sntesis, se requiere desligamiento funcional
de RA y RB de las propiedades situacionales
aparentes; sin embargo, esta mediacin est

FUNCIN
SUSTITUTIVA NO
REFERENCIAL

FUNCIN SUSTITUTIVA
NO REFERENCIAL
El nivel ms alto de complejidad
Puramente convencional

Interaccin que en un nivel puramente convencional

puede articularse con lo situacional y lo concreto, dado
que implica la mediacin de una interaccin sustitutiva
referencial (que implica contacto funcional con eventos
concretos)
Al alcanzarse los niveles sustitutivos, los procesos
psicologicos se subordinan parcialmente (inherente slo a
situaciones o competencias particulares) al funcionamiento
sustitutivo.
Esto permite la ampliacion funcional, es decir, interacciones
situacionales ms variadas y autnomas
En la SNR no se da la sustitucin a partir de un evento
concreto (referente) sino de las propiedades convencionales
de estmulo de las propias respuestas convencionales

En otras palabras
ES UN PROCESO DE REORGANIZACIN
DE LAS CONTINGENCIAS
CONVENCIONALES
No se presenta una relacin sustituida
(transformada) con un evento concreto, un
individuo se habla, lee o escucha sin que
eso implique una relacin referencial (con
un referente)

ANTECEDENTES
HISTRICOS
Tradicionalmente este tipo de interacciones se ha visto
con una lgica dualista y racionalista: Se habla de
racionalidad o de razonamiento.
La metfora de lo interno a partir de lo silente
El carcter silente de la actividad, no supone su carcter
sustitutivo no referencial, puesto que se puede dar
audiblemente o puede haber interacciones silentes no
sustitutivas
Se supone dualismo: Interno- externo/ Objetivo- Subjetivo/
pblico- privado
El supuesto dualista que se recoge (incluso desde el
materialismo) es que lo material es equivalente a lo sustancial y
q existe la necesidad de relacionar lo no espacial con lo espacial
Materializacin sustantivada del espiritu, en el materialismo se
trata de reducir dos sustancias a una y se identifica a lo mental
con eventos q ocurren y que son distintos de lo biologico (o
eventos identicos a la actividad biologica)

ANTECEDENTES
HISTRICOS
El error es tratar de volverlo eventos o sustancias;
sustantivar una relacin.
Aunque las relaciones impliquen eventos sigulares no son
reductibles a ellos; las relaciones no pueden entenderse
como cosas o eventos discretos.
Hacerlo ha supuesto crear un mundo hipotetico que tiene
espacialidad en el individuo y por lo tanto ha implicado
pensar que los procesos linguisticos son internos y se dan
como interaccin entre dos tipos de procesos (materiales o
biolgicos y otros no medibles ni localizables ni observables)
Procesos racionales fueron equiparados con los procesos
internos y se les atribuye estatus causal ya que son lo q da el
carcter de racional a la accin
Lo interno precede a lo externo y por lo tanto la accin racional
implica afirmar el carcter racional de un proceso interno previo

ANTECEDENTES
HISTRICOS
Intelectualismo:
Inteligencia como atributo y pensar como accin
La conducta es un puente entre el logro y la capacidad
A todo desempeo inteligente antecede un plan inteligente no observable
Pensar como proceso hipottico deductivo
Lenguaje y Razonamiento como capacidades causales de habilidades
Teorizar previo a la accin debe heredar su carcter de inteligente de un
planear inteligente previo, sin embargo:
Lo que distingue lo inteligente de lo que no lo es, no es su procedencia
sino su procedimiento.
El teorizar es posterior al actuar inteligente y se aprende por medio de del
actuar inteligente
Reflexionar sobre la prctica:
No es condicin suficiente para el desempeo inteligente
No puede tener lugar al margen de la experiencia

Se habla porque se buscan modos de accin

ANTECEDENTES
HISTRICOS
Los q rechazan el dualismo: eventos mentales son
funciones del sistema nervioso
Se materializa lo mental y no se evita el problema de la
sustativizacin como localizacin espacial osea se cae
en dualismo

Cuando se aborda como conducta cubierta no

manifiesta, si bien no supone que lo mental est en
un nivel descriptivo diferente al de la conducta, sino q
lo mental se aborda por medio del lenguaje como
eventos internos accesibles solo al sujeto, el
problema est en identificar estrategias de la
comunidad verbal para establecer consenso
respecto de los diversos mundos privados.
Si son privados e inaccesibles, cmo la comunidad
verbal llega a consenso interindividual

LA MEDIACIN NO
REFERENCIAL
Ocurre como como reorganizacion funcional de contingencias
convencionales, se actualizan conductualmente en forma de
eventos linguisticos y sus relaciones
Es el tipo de relacion y no su carcter no aparente el que define
esta interaccion
Mediacin de contingencias independiente de eventos concretos

El desligamiento consiste en establecer condicionalidades

(contingencias de funcin) entre eventos de estmulo y
respuesta convencionales, que se dan indep de cualquier
situacionalidad particular
Interrelacin de procesos lingsticos
Las respuestas convencionales poseen una historia de relaciones
situacionales, sin embargo, dichas respuestas son desligables de
cualquier dependencia situacional (como potencialidad)
Pueden ser reorganizadas o vinculadas con situaciones concretas en
momentos dados pero su funcionalidad caracteristica es identificar
y estructurar dependencias transituacionales

LA MEDIACIN NO
REFERENCIAL
No se interactua solo con acciones convencionales y sus
productos: el individuo puede actuar con eventos que
solo existen en la medida en que las acciones
lingsticas pueden objetivarse
No se interacta con el entorno sino con las propias
interacciones linguisticas con el entorno, el individuo
crea la realidad con la q interactua
La situacionalidad se subordina a la conducta no situacional
(transituacional)
No obstante la factibilidad de interactuar adecuadamente
con las contingencias situacionales es una limitante
siempre presente. los individuos siempre tienen q
confrontar un entorno compuesto por eventos de
naturaleza FQ (por eso es q no se puede llamar conducta
racional o susti no referencial a las teorias q se hacen en
DCSO y no funcionan)

HABLAR Y ACTUAR RACIONAL

Hablar NO es, en s mismo, conducta inteligente
El lenguaje no es un proceso independiente
del desempeo inteligente
Pensar es autoinstruirse para encontrar
formas de resolver problemas y es la interaccin
misma antes que su causa
No cualquier forma de instruccin gua a la
conducta inteligente
Puede existir equivalencias funcionales entre la
demostracin y la instruccin

HABLAR Y ACTUAR
RACIONAL
No toda conducta inteligente es razonada ni todo acto
inteligente espensar
Pensar como categora de relacin:
No es una accin por lo que no se predican sus propiedades:
duracin, morfologa, ubicacin.

Pensar como categora adverbial:

Pensar lo que hago no es hacer dos cosas sino hacer una
cosa de una manera especial

PENSAMIENTO
Pensar es auto- ensearse a encontrar criterios de accin
Pensar como sustitucin de contingencias:
Sustitucin extrasituacional:
Pensamiento no dirigido: ajustarse a esta situacin como si fuera otra
(pasada o futura)
Pensamiento dirigido: formular una regla y comportarse en funcin
de ella

Sustitucin transituacional
Pensamiento dirigido: traduccin de contingencias convencionales
independientes como equivalentes