Macro estructura.

Micro estructura.
Modelos de organizacin.
Profesora : Claudia Padilla
DA/DP
La organizacin del texto
expositivo:
Todo texto expositivo necesita tener una
estructura ordenada, clara y precisa, para
organizar y presentar las ideas.
Entonces, podemos diferenciar dentro de un
texto expositivo, una estructura mayor,
denominada macroestructura y una menor, ms
especfica y detallada, llamada microestructura.
Muchos textos expositivos necesitan explicar,
exponer y ensear un contenido ordenando las
ideas segn lo anterior. Vemoslas

Compara
cin o
contraste
Enumeracin
descriptiva
Secuencia
temporal
Problema
solucin
Causa-
Consecuencia
Organizacin del texto
expositivo
Introduccin
Macro
estructura
Micro
estructura
Desarrollo
Conclusin
O
R
D
E
N

I
N
D
U
C
T
I
V
O

O
R
D
E
N

D
E
D
U
C
T
I
V
O

Modelos de
organizacin
Macroestructura del texto
expositivo
Consiste en organizar el texto dividindolo
en tres grandes partes, que son:

Introduccin: Se da a conocer el tema y se utiliza
un tono ameno y sugerente para despertar el
inters del lector


Desarrollo:Se ordenan lgicamente las ideas. Se
desarrollan y profundizan las ideas presentadas en
la introduccin


Conclusin: Sntesis y recapitulacin de lo expuesto. Se entrega
una conclusin derivada de lo anterior, puede ser una opinin y,
adems, puede entregar sugerencias y proyecciones.



Orden del texto
Esta macro estructura se organiza
lgicamente, es decir, el emisor busca
ordenar y desarrollar el tema, siguiendo un
orden lgico, que puede ser:
Orden deductivo: el tema se explicita al inicio del texto y
tiene carcter de idea general o definicin. A
continuacin se desarrolla con informaciones
particulares que la explican o demuestran.
Orden inductivo: Se inicia con la presentacin de los datos
o informaciones particulares, como ejemplos, para
terminar con la idea principal y general del tema.

Microestructura
Ahora bien, es posible encontrar una
estructura de organizacin ms especfica que
puede gobernar al texto completo o a cada
uno de sus prrafos. stos se denominan:

Modelos de organizacin
El texto plantea uno o variados problemas dignos
de ser analizados.
Posteriormente, se plantean las soluciones posibles
a dichos problemas.
El problema puede plantearse explcitamente como
una pregunta o ser enunciado como parte misma
del prrafo.

Problema - solucin

Modelos de organizacin
El texto presenta ciertas informaciones o ideas
como causas de un hecho y otras como sus
consecuencias. Para indicar causas se usan trminos
como porque, ya que, pues, puesto que, etc.;
Y para indicar consecuencias, por lo tanto, por
consiguiente, luego, por eso, por tanto, etc.

Causa - Consecuencia
Modelos de organizacin
Se expone una serie de ideas que comparan y
contrastan las diferencias y similitudes de un
objeto. Para ello se pueden usar analogas y
descripciones utilizando trminos como semejante
a, as como, menos que, ms que, tanto
como, etc.

Comparacin o contraste
Modelos de organizacin
Se exponen las ideas de acuerdo a un orden
temporal. Se emplea con frecuencia cuando
se expone una narracin o una secuencia de
pasos ineludibles, como en una receta o la
forma de uso de una maquinaria.

Secuencia temporal
Modelos de organizacin
Se van enumerando y describiendo rasgos y
propiedades de un ser o fenmeno a travs
de vietas o nmeros o a travs de la
sucesin de descripciones de lo que se est
describiendo.


Enumeracin descriptiva
Ejercitando y recapitulando
Ordena los siguientes prrafos identificando
introduccin desarrollo - conclusin:
Ejercitando y recapitulando
Los blidos o masas de materia csmica son pequeos fragmentos -pueden
llegar a pesar un nanogramo, o milsima de miligramo- derivados de cometas
o asteroides, y es habitual observarlos a simple vista durante la noche en
zonas alejadas de la iluminacin urbana. El objeto de ayer, sin embargo, fue
observado por miles de testigos a plena luz del da. Esto es un fenmeno muy
inusual.
Los blidos, o masas de materia csmica que se vuelven incandescentes al
penetrar en la atmsfera, son bastante comunes, pero la inmensa mayora de
ellos estalla en las capas altas de la atmsfera y se desintegra mucho antes
de caer a tierra. Estrictamente, slo debera llamarse meteorito al rarsimo
fragmento que sobrevive a la desintegracin y llega a caer al suelo. Por el
momento se desconoce si ste es el caso de alguno de los fragmentos del
blido de ayer.
El meteorito mas brillante documentado histricamente cay el 30 de junio de
1908 en Siberia central, y tena tanto brillo como el mismsimo Sol. Su efecto fue
equivalente a una explosin nuclear de 10 megatones y caus la destruccin de
un rea forestal de 2.000 kilmetros cuadrados. La geologa ha demostrado que
en el pasado se dieron impactos mucho mayores, como el que caus la extincin
de los dinosaurios hace 65 millones de aos. Los impactos catastrficos de este
tipo slo ocurren en promedio una vez cada 100 millones de aos.

"Actualmente estamos frente a una sociedad de
consumo. El objetivo esencial de estos tiempos
parece ser consumir sin reflexionar convirtiendo a
los sujetos en autnticos autmatas. Una de las
explicaciones de este fenmeno es que en general se
asocia el consumo al desarrollo o al progreso. De
este modo, la persona que consume es una persona
que progresa" Efecto: consumismo.
Causas del consumismo: relacin que establecen las
personas entre consumo y progreso.
Ejercitando y recapitulando
Observa los siguientes textos e identifica a qu
modelo pertenecen:
Texto 2
"Uno de los primeros astrnomos ingleses Sir
John, observ la luna desde su telescopio y
crey descubrir cosas asombrosas: campos,
montaas, lagos, etc. Poco despus, se
descubri con mejores telescopios una
imagen ms exacta de la luna. Ms tarde, los
primeros astronautas norteamericanos
(Borman, Lovel y Anders) que rodearon la
luna observaron su superficie"
Texto 3
La Corte Suprema rechaz, en un fallo dividido, la
reconexin de Terri Schiavo a la sonda gstrica que
la alimenta artificialmente y que le permitira seguir
viviendo en estado vegetativo persistente. Los
jueces argumentaron que no haba evidencia
mdica de que la mujer tuviera alguna posibilidad
de recuperarse de su estado neurolgico
actual". Efecto: rechazo de la reconexin de
Terri Schiavo.
Causa: la no evidencia emprica de la posibilidad de
mejora de la mujer.

Texto 4
Los volcanes estn formados por chimeneas o
fisuras en la corteza terrestre, a travs de las cuales
es expulsado el magma, a diferencia de los
terremotos que son movimientos producidos en la
corteza terrestre. Por otra parte, los volcanes son
producidos por la elevada temperatura que existe en
el interior de la tierra, en cambio, los terremotos
son causados por la ruptura de rocas de la corteza
terrestre".
En el ejemplo anterior se comparan los volcanes
con los terremotos en funcin de sus similitudes
(ambos son procesos geolgicos) y sus diferencias
(en qu consisten y cmo son producidos).
Texto 5
"Uno de los conflictos actuales ms importantes es
el nivel de cesanta. Frente a ello una de las medidas
que se han tomado es proponer la jubilacin
anticipada y voluntaria para que el trabajador pueda
disfrutar antes de los beneficios del ocio y dejar
plazas de trabajo libres para contratar a personas
cesantes".
En este ejemplo se plantea un problema que es el
nivel de cesanta y se da a conocer una de las
soluciones posibles, la cual consiste en jubilar
anticipada y voluntariamente.
Texto 6
La habitacin estaba decorada por una
mesita de luz pequea, una cama que dejaba
ver el paso del tiempo, uno de esos armarios
antiguos que solo se encuentran en los
anticuarios, un silln desvencijado y una
repisa con libros encuadernados en cuero.