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DISMINUCIN DE ESTRS Y ANSIEDAD EN NIOS HOSPITALIZADOS Y SUS ACOMPAANTES

Catalina Roncallo Psicloga Gestin Humana PAE

JUEGO DE ROLES

ANSIEDAD Y ESTRS

Sus respuestas!
Diana Hoyos: Enojo, desespero. Jeison: Desespero, ansioso. con estrs se pone

Juliana Ocampo: querer algo y no tenerlo, irritabilidad: no me miren no me hablen.


Patricia Vargas: Querer moverse El tiempo no alcanza. Jhoana Gomez: Agotamiento.

Sus Respuestas!
ngela Penagos: El estrs empeora la condicin Luz Mary Nieves: Querer hacer las cosas rpido, frustracin, se vuela el genio.
Sandra Camayo: me da ms hambre, me quedo callada

Inseguridad

Miedo

Malestar

Llanto
Agresin fsica

Regresin
Cambios Afectivos

Tristeza
Depresin

R. Alimentacin

Evidenciamos Ansiedad y estrs :


Situaciones a las que no estamos acostumbrados.

No podemos controlar.

Cuando estamos rodeados de personas ajenas a nuestra cotidianidad

Cuando nos salimos de nuestra rutina

Desde nuestra labor poder disminuir esos efectos en los nios a partir del buen manejo durante la hospitalizacin.

Conducta de los padres

Conducta del nio

Aprendizaje

Personal asistencia

CMO APRENDEN LOS NIOS COMPORTAMIENTOS?

APRENDIZAJE

Conductas: Gustos, Expresiones, gestos y Miedos.

ASOCIACIN DE ESTMULOS

Condicionamiento Clsico
Un estmulo que no produca una respuesta es asociado con uno que si la produce, por lo tanto el primer estmulo pasa a producir la misma respuesta que el segundo estmulo.

Condicionamiento Operante

Refuerzo positivo: Incrementa la conducta del nio. Refuerzo negativo: Incrementa la conducta del nio.

Castigo positivo: Disminuye la conducta. Castigo negativo: Disminuye la conducta.

Ejemplos cotidianos

R+ RC+ CAplazar Vuelo Lavar los platos Multa Da de descanso

Aprendizaje por Modelado


Aprendemos las conductas que observamos en las personas que son modelo para nosotros.

NIOS
CUL ES LA DIFERENCIA ENTRE UN NIO QUE SE DEJA APLICAR UNA INYECCIN Y UNO QUE NO?

Aprendido

MIEDO AL

DOLOR

Tcnicas para disminuir el dolor en nios


tres elementos claves comprometidos en la percepcin del dolor: La habilidad del nio para regularizar la atencin al dolor. La rapidez y el desarrollo del dolor. La memoria a situaciones nocivas en el pasado

FASE EDUCATIVA
Hablar con el nio sobre su enfermedad, aclarando sus dudas y miedos. Eso le quitar cualquier preocupacin con lo que puede ocurrirle en el hospital, y le dejar ms tranquilo.

Aunque est en un hospital, el nio no debe dejar de jugar


Incitar a que los padres feliciten y recompensen a su hijo despus de un buen comportamiento. No prometer cosas que no se pueden dar. Generan frustracin.

Fase educativa antes de cualquier procedimiento


Beneficios de preparar psicolgicamente a los nios antes de una intervencin quirrgica: los nios se adaptan ms fcil, se disminuye en ellos el estrs despus de la operacin y en
general muestran menos ansiedad durante la hospitalizacin.

juego teraputico
Inducir al nio a que tome un papel dentro de la operacin. Historias de nios en su misma situacin.

Manejo de la atencin
La atencin nos permite atender a estmulos especficos sin ser distrados por otros estmulos. No podemos atender a dos estmulos al mismo tiempo. Ejercicio: hablar de su mueco preferido, lo que mas le gusta hacer, animales, etc.

Inflar una bomba. Un guante.

Entrenamiento en Relajacin
Relajacin progresiva de Jacobson (1938).
La ansiedad es la suma de tensin fisica y cognitiva que esta experimentando una persona. La RP, funciona relajando el plano fisico para posteriormente relajar el cognitivo.

Imaginacin Guiada
Llevar al nio a imaginarse una situacin divertida e inusual: Volar sumergirse en el mar. Manejar un jet Luchar contra un dragn.

RELACIN CON PADRES


La hospitalizacin de un nio o una nia trae consigo fuertes cambios en la situacin de su familia, que deben tenerse en consideracin si se quiere contribuir a que la estancia en el hospital sea realmente una experiencia positiva

La decisin de hospitalizar al nio se toma generalmente con un cierto temor e incertidumbre por parte de los padres.

Separase del nio temor a que en su ausencia el nio no sea bien tratado temor a que el personal medico no haga bien su trabajo. Temen que algo falle y ellos no poder estar ah.

Temen a la muerte.

Recomendaciones
Retroceso Problemas para dormir Ansiedad por separacin Desafiantes Dejar de comer

Han notado alguna diferencia en el comportamiento de los familiares de estos dos tipos de nios?
Arenas, Salgado, Eslava (2004), los padres con un hijo hospitalizado, independiente de sus temperamentos y de la razn de la hospitalizacin, estn sometidos a fuertes emociones; estas emociones naturales pueden evidenciarse en conductas agresivas y de desesperacin, manifestando actitudes negativas frente a las personas que cuidan a su hijo, llegando en ocasiones a perder el control o interpretar equivocadamente las acciones del personal mdico

Los estudios de Daniels (1987) y de Wertieb, Hauser y Jacobson (1986), el estrs de los padres dificulta la adaptacin del nio a la hospitalizacin, los programas con pacientes peditricos deben dirigirse tambin a los padres.

Reducir el estrs y la ansiedad de los padres de modo que no influyan negativamente en sus hijos.
Ensearle procedimientos para que ayuden a sus hijos a afrontar la hospitalizacin.

PROCEDIMIENTO BSICO
FASE EDUCATIVA O DE CONCEPTUALIZACIN: Proporciona al sujeto un marco conceptual que le permita comprender cmo puede afectarle el estrs y cmo puede hacerle frente.

Resolver la mayor cantidad de dudas posibles. Preparacin para una situacin estresante. Capacitar en relajacin, auto instrucciones positivas, y
diversificacin atencional. Exponerlos imaginariamente a la situacin. Brindar recomendaciones . Generar confianza en el padre.

Ayudar en proceso de DUELO


No decir que le comprendes si no has pasado por una situacin similar. No quitar importancia a lo que ha sucedido hablndole de lo que todava le queda. No emplear la palabra normal Eso era lo mejor para el El ahora es una angelito

Importante tener conocimiento de la posibilidad de la muerte e informarlo. Distraerle a alguien del dolor es la peor forma de ayudarle. Recomendar hablar con el nio as este est inconsciente, dormido, etc.

Ejercicio con juego de roles