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Gordon Allport naci en 1897 en Indiana y creci cerca de Cleveland, Ohio en Estados Unidos.

Allport se concentr en la psicologa y en la tica social y en su tiempo libre realizaba actividades de servicio social.

Allport us el trmino rasgos inicialmente como aquellas caractersticas nicas, individuales de la persona. Los rasgos son esencialmente nicos de cada persona: las disposiciones son concretas, fcilmente reconocibles y consistentes en nuestro comportamiento.

Es la organizacin dinmica dentro del individuo. La personalidad es organizada (estructurada), dinmica (con movimiento y cambiante), psicofsica (implicando tanto a la mente como al cuerpo), determinada (estructurada por el pasado y predispuesta por el futuro) y caracterstica (nica para cada individuo).

TEORA DE LA CONTINUIDAD El desarrollo de la personalidad es en esencia la acumulacin de actividades, hbitos y discriminaciones, sin que en realidad aparezca nada nuevo en la estructura de la persona.

TEORA DE LA DISCONTINUIDAD En el curso del desarrollo, un organismo experimenta transformaciones o cambios genuinos de modo que alcanza niveles superiores de organizacin en forma sucesiva.

Allport cre el trmino propio ser para evitar los trminos ego o yo, los cuales crea que eran usados a menudo como frases establecidas para aquellos elementos de la personalidad que no podan ser explicados en cualquier otra forma. El propio ser se refiere a las experiencias centrales de conocimiento de s mismos que tienen las personas conforme crecen y progresan

Extensiones del Self especficas y duraderas como el compromiso. Tcnicas de relacionarse clidamente, orientadas a la dependencia de los dems (confianza, empata, sinceridad, tolerancia) Seguridad emocional y aceptacin propia. Hbitos encaminados hacia una percepcin realista (contrario a defensivo) Objetivacin del Self o lo que es lo mismo, desarrollar la introspeccin; rerse de uno mismo, etc. Una filosofa unificada de la vida, que incluya una particular orientacin hacia la valoracin; sentimientos religiosos diferenciados y una conciencia personal.

Disposicin Personal: una estructura neuropsicologa generalizada (peculiar del individuo), con la capacidad de interpretar y manejar muchos estmulos funcionalmente equivalentes y de iniciar y guiar formas consistentes con un comportamiento adaptativo. Temperamento: Los fenmenos de naturaleza emocional caractersticos de un individuo, quedando incluidas su susceptibilidad a la estimulacin emocional, la velocidad e intensidad con que habitualmente se reacciona, la cualidad del estado de nimo dominante y las peculiaridades de fluctuacin e intensidad del mismo son factores determinados por la biologa, factores determinados por la herencia (gentica) (emotividad, actividad y resonancia).

Rasgos Comunes o Disposiciones: son parte de una cultura y que cualquiera reconocera y nombrara. Rasgos Centrales: son la piedra angular de personalidad. Cuando describimos a alguien, con frecuencia usaremos palabras que se referirn a los siguientes rasgos centrales: listo, tonto, tmido. Rasgos Secundarios: aquellos que no son tan obvios o tan generales, o tan consistentes. Las preferencias, las actitudes, los rasgos situacionales, son todos secundarios.

Rasgos Cardinales: tienen algunas personas que prcticamente definen sus vidas. Con frecuencia, usamos personajes histricos especficos para nombrar estos rasgos cardinales: Juana de Arco (heroica y sacrificada); Madre Teresa (servicio religioso).

Autonoma Funcional: El pasado no importa tanto como tus motivos actuales; los cuales son independientes de sus orgenes. No importa, por ejemplo, por qu quisiste convertirte en mdico; la cuestin es que sa es la manera de ser que tienes ahora! Autonoma Funcional Perseverante: Se refiere esencialmente a los hbitos, conductas que ya no sirven para sus propsitos originales, pero que an se mantienen. Por ejemplo, ciertos rituales sociales tipo salud. Autonoma Funcional Apropiada: es algo ms dirigida al self que los hbitos. Los valores constituyen el ejemplo ms comn. Quizs te castigaron por ser egosta cuando pequeo. Esta accin, de ninguna manera te mancill de ser un gran generoso actualmente; ms bien, se convirti en un valor para ti

Funcionamiento oportunista. Una de las cosas que motiva a los seres humanos es la tendencia a satisfacer necesidades biolgicas de supervivencia, y seala que ste funcionamiento se caracteriza por su reactividad, orientacin al pasado y por supuesto, tiene una connotacin biolgica. Valores: Los principios morales e ideolgicos que condicionan el comportamiento humano se denominan valores. Aquellos motivos vlidos para la propia conciencia que inciden en la vida diaria de los individuos y en sus diversos estilos de relacionarse con su entorno.

Debe ser un evaluador de la personalidad a travs de la funcionalidad del individuo, a partir de la percepcin y de la conciencia, como forma de explorar, conocer el mundo y actuar; porque lo que se ve, se interpreta de acuerdo al campo psicolgico

Allport se centra en la conducta observable del individuo dejando de lado la explicacin de las conductas, sin relacionarlas a los estados internos de la conciencia. La conciencia que es darse cuenta de quin soy y de que hago como individuo es en referencia siempre a los procesos externos de los sujetos.

La Pirmide o Jerarqua de Necesidades de Maslow, es una teora propuesta por el psiclogo humanista Abraham Maslow en 1943. Propone una jerarqua de las necesidades humanas, y sostiene que conforme de satisfacen las de la base, la persona podr ir aspirando a las que se encuentran en los niveles superiores. Esta jerarqua generalmente se grafica como una pirmide de cinco niveles.

Abraham Maslow 1908 1970

La Pirmide consta de cinco niveles en funcin de si las necesidades se orientan a la supervivencia o al crecimiento.

Cada nivel contempla diversas necesidades que se tienen que se irn revisando con mayor detenimiento.

Son aquellas que buscan mantener en equilibrio al cuerpo humano, entre las que figuran las necesidades de:

Respirar Beber agua Dormir Tener salud

Comer
La sexualidad

Son aquellas que brindan a la persona la sensacin de estar segura y protegida. Dentro de ellas se encuentran las necesidades de:

Proteccin Empleo

Ingresos y recursos
Seguridad contra lo desconocido

Propiedad personal

Se relacionan con la interaccin del individuo con las dems personas, e incluye las necesidades de:

Amistad
Afecto Pertenencia

Realizar ejercicios en grupo


Culturales Realizar actividades recreativas Identificacin grupal

Se relacionan con la interaccin del individuo con las dems personas, e incluye las necesidades de:

Reconocimiento Estudio y superacin Autoestima Prestigio

Realizacin laboral

Se encuentran en la cima de la jerarqua y se relaciona con la satisfaccin personal e incluye las necesidades de: Sentido y proyeccin de vida
Autoestima

Bsqueda de xito
Prestigio Autoconocimiento

Moralidad / religiosidad
Creatividad Bsqueda de la justicia y verdad

Los conflictos tienen mltiples races, pero por lo general se deben a los siguientes factores: Necesidades en las personas no satisfechas Escasez de recursos y oportunidades de desarrollo Competencia limitante

CONFLICTO: Una situacin de generada entre personas donde se siente frustracin por la no satisfaccin de sus necesidades Se viven con enojo y se desarrollan conductas que causan daos fsicos, psquicos o ambientales recprocos

Conflictos de valores
Falta de respeto por el otro Falta de comunicacin con los dems.

Una necesidad comportamiento.

satisfecha

no

origina

ningn

El individuo nace con un conjunto de necesidades fisiolgicas que son innatas o hereditarias. A partir de cierta edad, comienza un aprendizaje de nuevos patrones de necesidades.

Aparecen gradualmente necesidades sociales, de estima y de autorrealizacin.

ms

elevadas:

Las necesidades ms bajas requieren un ciclo motivacional rpido y las ms elevadas necesitan uno mucho ms largo.

Fue tal vez el ms influyente psiclogo en la historia estadounidense.

Partcipe y gestor instrumental en el desarrollo de la Terapia NO Directiva - Terapia Centrada en la Persona.

Considera a las personas como bsicamente buenas o saludables


SALUD MENTAL

Progresin normal de la vida

natural

ENFERMEDAD MENTAL

Distorsiones de la tendencia

La teora est construida a partir de una sola fuerza de vida que llama:

LA TENDENCIA A LA AUTORREALIZACIN
Motivacin innata presenta en toda forma de vida dirigida a desarrollar sus potenciales al mximo. Una tendencia a mejorarse y realizarse a si mismo.

Conocimiento Subjetivo Cuando se establece contacto ms estrecho con los procesos emocionales. Conocimiento Objetivo Representa una forma de plantear hiptesis, especulaciones y conjeturas con respecto a marcos de referencias externos. Conocimiento Interpersonal-(fenomenolgico) Es la prctica del Conocimiento emptico: penetrar en el mundo privado, singular y subjetivo del otro para verificar la forma en que se entiende sus conceptos.

FILOSOFIA DEL CRECIMIENTO GROWTH. El ncleo ntimo de la personalidad de los sujetos es de carcter positivo.

GROWTH

Tendencia actualizante.

Sistema de evaluacin de la experiencia.

El individuo es capaz de dirigirse a s mismo, de encontrar en su propia naturaleza su equilibrio y sus valores.

Tendencia Actualizante: motivacin innata presente en toda forma de vida dirigida a desarrollar sus potenciales hasta el mayor lmite posible.

Valor Organsmico: los organismos saben lo que es bueno para ellos. La evolucin nos ha provisto de los sentidos.

El hombre percibe su experiencia solamente a travs del valor que le dan los dems. Solo si se siente adaptado incondicionalmente puede aceptarse a s mismo. El educador / terapeuta debe tener una actitud emptica.

Caractersticas del nio

El desarrollo del yo.

La necesidad de consideracin positiva.

El YO segn Rogers:

Lo constituye el concepto de quin soy, es decir, el auto concepto.


Este YO es verstil, cambiante, constantemente sometido a nuevas definiciones.

El YO Ideal:

Es el auto concepto que ms le gustara tener a un individuo y sobre el cual sita el ms alto valor para s mismo.

Congruencia e Incongruencia:
Tienen relacin con el grado de igualdad entre el YO percibido por el sujeto y el YO ideal.
Incongruencia

Cuando la distancia entre el yo percibido y el yo real es muy grande. El yo percibido concuerda con el yo real.
Congruencia

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