.

La legislacin educativa del Ecuador est formada por el conjunto de instrumentos legales que norman el desarrollo de la educacin, as como leyes y reglamentos generales y especiales que protegen a los docentes y estudiantes de los diferentes subsistemas y niveles. La evaluacin docente en este campo busca diagnosticar el nivel de conocimiento de los maestros del Ecuador y su capacidad para analizar, interpretar, y aplicar instrumentos legales en la solucin de los problemas que a nivel de aula o de institucin se presenten.

OBJETIVOS:
CONOCER

EL ORIGEN DE LA LEGISLACIN EDUCATIVA Y LAS FUENTES QUE ORIENTAN LA LABOR DOCENTE. DILUCIDAR LA PROBLEMTICA DE LA EDUCACIN ECUATORIANA Y ENCONTRAR SOLUCIONES A LOS POSIBLES PROBLEMAS EN LA INTERACCIN DEL MAESTRO CON: ESTUDIANTES, PADRES DE FAMILIA, DIRECTIVOS, SOCIEDAD Y REALIDAD EN LA QUE TRABAJA. GENERAR EL CONOCIMIENTO DEL MARCO LEGAL QUE RIGE LA EDUCACIN ECUATORIANA PARA CONTRIBUIR AL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIN

FUENTES LEGALES
1.- CONSTITUCIN POLTICA DEL ECUADOR 2008 (ARTCULOS 1-(26/27/28/29/44/46)83, 340 357), LAS

DISPOSICIONES TRANSITORIAS: DECIMOTERCERA, DECIMOCTAVA, DECIMONOVENA, VIGSIMA, VIGSIMA PRIMERA.

2.- LEY DE EDUCACIN Y SU REGLAMENTO

GENERAL 3.- CDIGO DE LA NIEZ Y DE LA ADOLESCENCIA 4.- NORMAS DE LOS CDIGOS DE CONVIVENCIA, ACUERDO MINISTERIAL 182 del 22-05-07 5.- LEY DE CARRERA DOCENTE Y SU REGLAMENTO.

CONSTITUCIN POLTICA
ANLISIS DE LOS ARTCULOS 26,27,28,29. Derechos del

buen vivir. SECCIN QUINTA (EDUCACIN) 26.- La educacin es derecho de las personas y deber ineludible del estado. 27.- La educacin se centrar en el ser humano y garantizar su desarrollo holstico. 28.- La educacin responder al inters pblico y no estar al servicio de intereses individuales y corporativos. 29.- El estado garantizar la libertad de enseanza, la libertad de ctedra en la educacin superior, y el derecho de las personas de aprender en su propia lengua y mbito cultural.

TITULO VII. RGIMEN DEL BUEN VIVIR

ARTCULOS : DESDE EL 343 AL 357 Captulo primero. Inclusin y equidad. Seccin primera Educacin: 343. El sistema nacional tendr como finalidad. 344. El sistema nacional comprender 345. 346. La educacin como servicio pblico. 347. 357. Responsabilidades del estado en la educacin. DISPOSICIONES TRANSITORIAS. 13, erradicacin del analfabetismo 18, presupuesto, 19, evaluacin al magisterio, 20, creacin de un instituto superior para estimular la docencia, 21, fondo de jubilacin.

LEY DE EDUCACIN Y REGLAMENTO

Ley: PRINCIPIOS Y FINES ART. 2 y 3 Reglamento: Objetivos, art. 10 y 19 (A, B) Establecimientos de nivel preprimario y

primario art. 65 al 85.

CDIGO DE LA NIEZ Y ADOLESCENCIA.

Art. 37. DERECHO A LA EDUCACIN.
38. OBJETIVOS DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIN. 39. DERECHOS Y DEBERES DE LOS PROGENITORES.

40. MEDIDAS DISCIPLINARIAS.

41. SANCIONES PROHIBIDAS. 42. DERECHOS DE LOS DISCAPACITADOS.

NORMAS PARA EL CDIGO DE CONVIVENCIA

Art. 1 al 17. INSTITUCIONALIZAR EL CDIGO DE

CONVIVENCIA EN LOS PLANTELES EDUCATIVOS, DERECHOS DE LOS NIOS Y ADOLESCENTES, RESPONSABILIDADES, ORGANISMOS ENCARGADOS DE VELAR, RESPONSABILIDADES, ETC.

LEY DE CARRERA DOCENTE Y SU REGLAMENTO. Art. 4 Deberes de los docentes. Art. 6 Ingreso a la carrera docente. Art. 31,32,33,34. Estmulos y sanciones. Art. 44,45,46. Capacitacin y mejoramiento profesional.