La historia del dibujo tcnico inicia gracias a la necesidad de comunicarse mediante grafismos o dibujos.

Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino tambin sensaciones, como la alegra de las danzas, o la tensin de las caceras. A lo largo de la historia, esta necesidad de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado, dando lugar por un lado al dibujo artstico y por otro al dibujo tcnico. Mientras el primero intenta comunicar ideas y sensaciones, basndose en la sugerencia y estimulando la imaginacin del espectador, el dibujo tcnico, tiene como fin, la representacin de los objetos lo ms exactamente posible, en forma y dimensiones. Hoy en da, se est produciendo una confluencia entre los objetivos del dibujo artstico y tcnico. Esto es consecuencia de la utilizacin de los ordenadores en el dibujo tcnico, con ellos se obtienen recreaciones virtuales en 3D, que si bien representan los objetos en verdadera magnitud y forma, tambin conllevan una fuerte carga de sugerencia para el espectador.

[editar] Primeras manifestaciones

La primera manifestacin conocida del dibujo tcnico est en un dibujo de construccin que aparece esculpido en la estatua del rey sumerio Gudea quien gobern entre 2,144 2,124 2,122 A.C., llamada El arquitecto, y que se encuentra en el museo del Louvre de Pars. En dicha escultura, de forma esquemtica. Del ao 1650 a. C. data el papiro de Ahmes. Este escriba egipcio, redact, en un papiro de 33 por 548 cm, una exposicin de contenido geomtrico dividida en cinco partes que abarcan: la aritmtica, la estereotoma, la geometra y el clculo de pirmides. En este papiro se llega a dar un valor aproximado del nmero . En el ao 600 a. C., encontramos a Tales, filsofo griego nacido en Mileto. Fue el fundador de la filosofa griega, y est considerado como uno de los Siete Sabios de Grecia. Tena conocimientos en todas las ciencias, pero lleg a ser famoso por sus conocimientos de astronoma, despus de predecir el eclipse de sol que ocurri el 28 de mayo del 585 a. C. Se dice de l que introdujo la geometra en Grecia, ciencia que aprendi en Egipto. Sus conocimientos, le sirvieron para descubrir importantes propiedades geomtricas. Tales no dej escritos; el conocimiento que se tiene de l, procede de lo que se cuenta en la metafsica de Aristteles.
Nacido en la isla de Samos, Pitgoras fue instruido en las enseanzas de los primeros filsofos jonios, Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxmenes. Fund un movimiento con propsitos religiosos, polticos y filosficos, conocido como pitagorismo. A dicha escuela se le atribuye el estudio y trazado de los tres primeros poliedros regulares: tetraedro, hexaedro y octaedro. Pero quizs su contribucin ms conocida en el campo de la

geometra es el teorema de la hipotenusa, conocido como teorema de Pitgoras, que establece que "en un tringulo rectngulo, el cuadrado de la hipotenusa, es igual a la suma de los cuadrados de los catetos".

En el ao 300 a. C., encontramos a Euclides, matemtico griego. Su obra principal Elementos de geometra, es un extenso tratado de matemticas en 13 volmenes sobre materias tales como: geometra plana, magnitudes inconmensurables y geometra del espacio (Vase Geometra euclidiana. Probablemente estudio en Atenas con discpulos de Platn. Ense geometra en Alejandra, y all fund una escuela de matemticas. Arqumedes (287-212 a. C.), notable matemtico e inventor griego, que escribi importantes obras sobre geometra plana y del espacio, aritmtica y mecnica. Naci en Siracusa, Sicilia, y se educ en Alejandra,(Egipto). Invent formas de medir el rea de figuras curvas, as como la superficie y el volumen de slidos limitados por superficies curvas. Demostr que el volumen de una esfera es dos tercios del volumen del cilindro que la circunscribe. Tambin elabor un mtodo para calcular una aproximacin del valor de pi (p), la proporcin entre el dimetro y la circunferencia de un crculo, y estableci que este nmero estaba en 3 10/70 y 3 10/71. Apolonio de Perga, matemtico griego, llamado el Gran Gemetra, que vivi durante los ltimos aos del siglo III y principios del siglo II a. C. Naci en Perga, Panfilia (Turqua). Su mayor aportacin a la geometra fue el estudio de las curvas cnicas, que reflej en su Tratado de las cnicas, que en un principio estaba compuesto por ocho libros. Dibujo significa tanto el arte de ensear a dibujar, como delineacin, figura o imagen ejecutada en claro y oscuro, que toma nombre del material con que se hace. El dibujo 1 es una forma de expresin grfica, plasmando imgenes, una de las modalidades de las artes visuales. Se considera al dibujo como el lenguaje grfico universal, utilizado por la humanidad para transmitir sus ideas, proyectos y, en un sentido ms amplio, su cultura. Dibujo tambin significa la forma de una persona como expresar sus sentimientos pensamiento o ideas.

Autorretrato de Leonardo da Vinci.

Drawing of a Maya, by Genzo.

Contenido
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1 Historia 2 Conceptos o 2.1 Dibujar y pintar 3 Clasificacin del dibujo o 3.1 Dibujo segn su concepcin o 3.2 Dibujo artstico o 3.3 Dibujo geomtrico o 3.4 Dibujo tcnico o 3.5 Dibujo geodsico o 3.6 Dibujo Industrial 4 Instrumentos y materiales o 4.1 Instrumentos o 4.2 Tintas y pigmentos o 4.3 Soportes fsicos 5 Curiosidades 6 Vase tambin 7 Referencias 8 Enlaces externos

[editar] Historia [editar] Conceptos

El dibujo es el lenguaje universal porque, sin mediar palabras, podemos transmitir ideas que todos entienden de modo grfico. Hay dibujos que son reconocidos dentro de una cultura, a los que llamamos smbolos. Otros ejemplos son las sealizaciones: seales de peligro, de advertencia o informativas, como las que prohben fumar, las que diferencian gneros, o indican salidas de emergencia. En ellas se utiliza el lenguaje grfico como un modo directo y eficiente de transmitir un mensaje.
[editar] Dibujar y pintar

Dibujar y pintar no es lo mismo. El dibujo es el arte de representar grficamente objetos sobre una superficie plana. Es la base de toda creacin plstica y es un medio convencional para expresar la forma de un objeto mediante lneas o trazos. En la pintura, la estructura de los planos se logra mediante masas coloreadas.

Las tcnicas de "pintar" y "dibujar" pueden ser confundidas, porque las herramientas son las mismas para ambas tareas, pero las operaciones son distintas, "pintar" incorpora la aplicacin de pigmentos, generalmente aplicados mediante un pincel, que son esparcidos sobre un lienzo; mientras que el dibujo es la delineacin en una superficie que generalmente es el papel. El termino dibujar tambin sugiere un proceso distinto al de pintura. El dibujo es generalmente exploratorio, con nfasis principal en la observacin, solucin de problemas y composicin. En contraste, la pintura tradicional es generalmente la ejecucin o acabamiento del dibujo mediante la insercin de pigmentos.

[editar] Clasificacin del dibujo

[editar] Dibujo segn su concepcin

De acuerdo con su objeto, el dibujo se puede clasificar en:

1. 2. 3. 4. Dibujo de concepcin Dibujo de definicin Dibujo de fabricacin Dibujo Industrial

Estos determinan precisamente el orden cronolgico para representar y transmitir a travs de bosquejos, diagramas o esquemas la idea o proyecto que desea desarrollar y ejecutar su inventor o diseador: plasmando en su orden la idea general; su espacio forma y dimensin; y por ltimo su proceso y tcnica de fabricacin. De acuerdo con su objetivo se clasifican en :
[editar] Dibujo artstico

Dibujo artstico: Autoretrato de Durero a los 13 aos. Dibujo de Albrecht Drer de 1484.

Los dibujos artsticos suelen ser representaciones de objetos o escenas donde el artista ve, recuerda o imagina. Estos pueden ser realistas al punto de resemblanzas de tipos de vida. Un ejemplo son los retratos, o los dibujos arquitectnicos. El dibujo tambin puede llegar al grado de perder cierta aproximacin con la realidad (como las caricaturas), relativamente alejados de la realidad (o los dibujos animados y los cmics), hasta llegar a lo surrealista y lo abstracto. Los bocetos son dibujos preparatorios para pintar, que son coloreados a lo largo del trabajo. Es la representacin de un objeto por medio de lneas que limitan sus formas y contornos. Se trata de una abstraccin de nuestro espritu que permite fijar la apariencia de la forma, puesto que el ojo slo percibe masas coloreadas de diversa intensidad.

[editar] Dibujo geomtrico

Es aquel que se representa por medio de grficas planas. El Dibujo geomtrico constituye un verdadero y novedoso sistema de enseanza estructurado para garantizar, tanto al alumno de los primeros aos de las Escuelas Tcnicas como a los de las Facultades de Arquitectura e Ingeniera - bachilleres o peritos mercantiles - un rpido manejo y posterior dominio de la mano en el plano. Tal surge de sus figuras y dibujos, la enumeracin y designacin de los tiles y la explicacin del empleo de lo estrictamente necesario; las caractersticas de la caligrafa tcnica, sus grupos para realizar la prctica adecuada y los consejos para efectuar los ejercicios. Tambin se incluyen las principales figuras geomtricas y se detalla el modo lgico de construirlas, enfoque ste que -no escapar al lector- es fruto de una tarea minuciosa, una metodologa adquirida da a da, frente a los problemas que el ingeniero C. Virasoro recorre en su funcin de profesor. Como tal, induce, plantea e impulsa a que el estudiante ample la prctica de los trabajos, merced a la presentacin de modelos bsicos del dibujo.

Dibujo arquitectnico histrico: Planta y seccin de la Baslica de San Pedro. Roma. [editar] Dibujo tcnico

Se dice que el Dibujo Tcnico es el lenguaje grfico universal tcnico normalizado por medio del cual se manifiesta una expresin precisa y exacta. Las aptitudes para esta clase de dibujo por lo general son adquiridas, es decir, que se llega a l a travs de un proceso de conocimiento y aprendizaje. Que se subdivide en Dibujo Tcnico Especializado, segn la necesidad o aplicacin los ms utilizadas o difundidos en el entorno tcnico y profesional. Cada uno se caracteriza porque utiliza una simbologa propia y especfica generalmente normalizada legalmente.

Los planos que representan un mecanismo simple o una mquina formada por un conjunto de piezas, son llamados planos de conjunto; y los que representa un slo elemento, plano de pieza. Los que representan un conjunto de piezas con las indicaciones grficas para su colocacin, y armar un todo, son llamados planos de montaje.
[editar] Dibujo geodsico

Dibujo geodsico: Mapa fsico-poltico de la Tierra.

Un mapa del mundo en dos dimensiones, como si la tierra fuera plana, deberan trazarse los meridianos (crculos concntricos verticales) en forma de lneas rectas verticales (pero Europa estara situada proporcionalmente mucho ms alejada de Amrica). En un mapa geonosequ, los paralelos (crculos paralelos horizontales) se dibujan como lneas horizontales paralelas, y los meridianos como curvas que parten de los polos (as, Europa est situada a una distancia proporcional de Amrica).
[editar] Dibujo Industrial

El diseo de ingeniera o diseo industrial usa el dibujo como una forma de comunicar y documentar ideas. Los ingenieros, los diseadores y el resto de los miembros del equipo deben seguir de cerca el proyecto del diseo y hablar el mismo idioma: el idioma del dibujo de ingeniera. Para que los dibujos sean preparados y comprendidos, se deben someter a ciertas normas de exigencia. Los dibujos de ingeniera son documentos cambiantes, a lo largo de su vida puede haber muchos cambios en el diseo, los materiales, los proveedores y los usos que se le den al producto. Con mucha frecuencia un solo dibujo se puede utilizar para una familia de partes. Como consecuencia los dibujos de ingeniera se deben hacer con materiales y equipos que permitan cambios nuevos y eficientes.

Dibujo de ingeniera hoy en da:

Es frecuente que el equipo de diseo este integrado por individuos de diversas disciplinas. En general, el equipo de diseo esta compuesto por tres grupos: los ingenieros de diseo, los ingenieros tecnlogos y los ingenieros tcnicos. Los ingenieros de diseo y tecnlogos piensan en la forma en que funciona un producto o un mecanismo y en como puede ser construido o manufacturado. Para que estos dos grupos tengan xito deben tener habilidades en los siguientes campos de comunicacin: 1) su propio idioma en forma oral y escrita, 2) los smbolos que utilizan en las ciencias y en las matemticas y 3) el dibujo de ingeniera ya sea para bosquejar o interpretar los dibujos. Un dibujante debe ser capaz de

ensamblar informacin numrica, escrita o grafica y de hacer dibujos finales. Estos dibujos se llaman Dibujos de ejecucin. El dibujo debe contemplar la forma, el tamao y la informacin de manufactura necesarias para fabricar las partes y ensamblar la estructura. Todos estos dibujos deben apegarse a las normas de la ANSI (American National Standards Institute) o la ISO (International Standards Organization) Debido a que las normas de la ANSI rigen al dibujo de ingeniera los dibujantes deben de estar al corriente en cuanto a normas se refiere.

[editar] Instrumentos y materiales

Dibujo mediante ordenador.

Dibujando rectas paralelas sobre papel con escuadra y tiralneas.

Ms que una tcnica grfica basada en el uso de la lnea, el dibujo es la expresin de una imagen que se hace en forma manual, es decir, se usa la mano para realizarlo. Los

instrumentos que se pueden usar son muchos, como tambin la superficie donde se puede hacer. Los ms usados son el papel como soporte y el lpiz como el instrumento, pero actualmente se usan computadoras utilizando el teclado, mouse, o con un lpiz ptico, adems de que es ms comn en un Tablet PC como el iPad.
[editar] Instrumentos

Los instrumentos ms comunes para tibujos son los lpices de grafito, la pluma estilogrfica, crayones, carboncillos, regla, compas,escuadras,etc.
[editar] Tintas y pigmentos

El medio hace referencia a que tipo de tinta, pigmento o color va a ser usado sobre la superficie a dibujar. El medio dibujador puede ser tanto seco (como el grafito, pasteles, cont) como hmedo (como marcadores, pluma o tinta). Los lpices acuosos pueden ser utilizados en seco, pero al estar hmedos adquieren un tono especial. Muy raramente los artistas trabajan con una clase de tinta invisible.
[editar] Soportes fsicos

El soporte fsico puede ser cualquiera, desde la antigedad se ha ido pasando de un formato a otro, y se han ido utilizando diversos atendiendo a los fines del dibujo. Los ms utilizados en la actualidad son aquellos basados en papel y/o cartn, aunque la variedad llega a ser tan ingente que es difcil concretar. Segn a que se destine el dibujo, encontramos desde el lienzo para una obra representativa con fines decorativos, o el polipropileno para plasmar dibujos en carteles con fines publicitarios.
Desde la prehistoria los primeros hombres utilizaron el dibujo como una forma de comunicacin, por medio de figuras de tamao reducido, ubicados en (abrigos) rocosos, covachas y el interior de cuevas. Desde estos tiempos, muy remotos se ha usado un lenguaje universal, un lenguaje grfico, que permiti a los ms antiguos hombres comunicar sus ideas y pensamientos entre s.

Estos dibujos constituyen las formas ms primitivas de escritura, que luego se convirti en smbolos usados en la escritura actual. El hombre desarroll la representacin grfica en dos direcciones distintas, atendiendo a su propsito: La Artstica y Tcnico. Desde el comienzo de los tiempos, los artistas utilizaron dibujos para expresar ideas esttica, filosficas o abstractas grafa,. En los tiempos antiguos grafa, prcticamente todo el mundo era iletrado. No exista la imprenta, y por tanto, no haba peridicos ni libros se escriban como los hay en asequibles al publico en general. Las gentes aprendan escuchando a sus nuestros das. Los libros se escriban a mano en papiro o en pergamino y no eran superiores y mirando esculturas, cuadros o dibujos en los lugares pblicos. Todos podan atender un, cuadros, y stos eran la fuentes principal de informacin. El artista no era simplemente un artista en sentido est, era un maestro o un filsofo, un medio de expresin y de comunicacin. La otra directiva que gui al dibujo en su desarrollo fue la historia la tcnica. Desde los comienzos de la historia registrada, el hombre se vali de dibujos para representar su diseo de los objetos por fabricar o construir. No queda rastro alguno de estos primeros dibujo, pero se sabe en forma definitiva que el hombre us dibujos, porque no podra haber diseado y construido lo que hizo sin usar dibujos relativamente precisos. EL DIBUJO TCNICO MS ANTIGUO. El dibujo tcnico ms antiguo que se conoce, y que todava existe, es la vista en planta del diseo de una fortaleza que hizo el ingeniero caldeo Cudea, y que aparece grabado en una loseta de piedra, es notable la semejanza que guarda este dibujo con los preparados por los arquitectos de nuestros das, a pesar de haber sido dibujado miles de aos antes de que se inventara el papel. La primera prueba escrita de la aplicacin del dibujo tcnico tuvo lugar en el ao 30 a.C., cuando el arquitecto romano Vitruvius escribi un tratado sobre arquitectura en el que dice, El arquitecto debe ser diestro con el lpiz y tener conocimiento del dibujo, de manera que pueda preparar con facilidad y rapidez los dibujos que se requieran para mostrar la apariencia de la obra que se proponga construir. Luego contina discutiendo el uso de la regla y de los

compases para las construcciones geomtricas, para el trazado de la planta y la elevacin de un edificio y para dibujar perspectivas. En los museos pueden verse ejemplares reales de los primeros instrumentos de dibujo. Los compases eran de bronce y tenan aproximadamente el mismo tamao que los de hoy da. El comps antiguo se pareca a los compases de puntas de la actualidad. Las plumillas se cortaban de tallos delgados. La teora de las proyecciones de objetos sobre planos imaginarios de proyeccin no se desarroll sino hasta la primera parte del siglo quince, y su desarrollo se debe a los arquitectos italianos Albe Brunelleschi y otros. Es del conocimiento general que Leonardo da Vinci usaba dibujos para transmitir a los dems sus ideas y diseos para construcciones mecnicas, y muchos de tales dibujos existen hoy en da. Sin embargo, no est muy claro, si Leonardo hizo alguna vez dibujos mecnicos en los que aparecieran las vistas ortogrficas como las que se hacen en la actualidad, pero es muy probable que s. Monografa enviada por: Julin Tiburcio G. Pas: Repblica Dominicana

La normalizacin del dibujo tcnico. Primeramente debemos de saber que la normalizacin es la tcnica con al que podemos mostrar los dibujos de una manera mas precisa, mas real, esto se hace con tcnicas que debemos de aprender, y que nos facilitan la manera de hacer estos dichos trazos. Como mencione anteriormente, la normalizacin consiste en que los dibujos que realicemos sean ms precisos. Definindola, se podra decir as, es la tcnica en la que nos explica como hacer de un dibujo algo ms exacto. Y la aplicacin de esta palabra, normalizacin del dibujo tcnico, sera en las industrias al hacer proyectos donde queremos ver los planos, y as veramos el modelo de una forma mas clara, y no tendramos problemas para imaginarlo, otro ejemplo de en donde se aplicara seran: planos para construir casas, edificios, construir carreteras, construir puentes, etc. En diversos campos del conocimiento y de la industria es necesario representar un objeto suministrando todos los datos tcnicos de importancia. Hay que mostrar su forma aparente y hacer comprensibles sus partes interiores mediante un dibujo analtico basado en algunas convenciones que se exponen a continuacin. Proyecciones normalizadas. La representacin de un objeto simple se hace por medio de dos proyecciones ortogonales. Las aristas y contornos vistos se proyectan en trazos continuos y gruesos. Las aristas y contornos ocultos se representan con trazos cortos y discontinuos. Cuando el objeto tiene ejes o planos de simetra, se representan con un trazo mixto fino. Si la forma de los objetos es compleja, puede ser representada con seis proyecciones, cuyos nombres corresponden a los distintos puntos de vista. Generalmente, no son necesarias las seis vistas. Las proyecciones que ms se utilizan son: la frente, la de abajo, y la de derecha o izquierda. Aqu veremos algunos de los temas ms tiles que son bsicos para el dibujo tcnico. Cortes Cuando se trata de mostrar la forma interior de un objeto hueco, se representan indicando el plano de corte con un rayado mixto fino; la lnea de corte se termina en cada extremo con un guin grueso. Hay que indicar en que direccin se mira el corte, trazando una flecha sobre cada uno de los dos guiones anteriores y colocando la misma letra mayscula al lado de cada flecha. Sobre la vista en corte se escribe el nombre que le corresponde. Escala La escala supone una relacin constante entre el tamao real del objeto y el dibujo que lo representa.

Siempre que es posible, se dibuja con escala 1; es decir en tamao real. Cuando el objeto es demasiado grande, se adopta una escala inferior a 1. En el caso de objetos pequeos, puede ser til representados a una escala superior a 1. La escala se indica tomando una medida sobre el dibujo y dividiendo por la longitud de la parte correspondiente en el objeto. Por ejemplo, en E= 1:20, a una medida en el dibujo corresponde un aumento de veinte en el objeto real; en E= 1:0,05, el dibujo h aunmentado veinte veces del tamao real del objeto. Las mismas indicaciones pueden hacerse en forma de quebrado, E=1/20, o sealando nicamente el aumento o disminucin, E=20. Las escalas mas empleadas son las siguientes: De ampliacin: 2-2, 5-5-10-20 De reduccin: 0,0-5,4-0,1-0,05. La escala adoptada debe indicarse en el dibujo con toda claridad. Acotaciones Cuando se sealan en el dibujo las medidas de un objeto, las longitudes se expresan con una lnea de trazo continuo fino, llamada lnea de acotacin, colocada a unos 7 milmetros del borde del objeto dibujado. Esta lnea termina con una flecha en cada extremo cuya punta toca las lneas de conexin que unen el segmento acotado y la lnea de acotacin correspondiente. Las cifras con que se expresan las medidas deben colocarse encima y en medio de la lnea. En las verticales las cifras se ponen a la izquierda, para que se lean de abajo a arriba. Si la lnea de acotacin es muy corta, se orientan las puntas desde afuera. Tambin puede escribirse la cifra sobre una prolongacin de la lnea de acotacin. Cuando hay que hacer varias acotaciones seguidas, puede sustituirse la flecha por un punto. Los dimetros de las formas esfricas se indican poniendo delante de la cifra del signo. Todas las acotaciones necesarias se escriben una sola vez en el dibujo de conjunto. Materiales. A continuacin se indican los materiales que se emplean en el dibujo tcnico con la finalidad de facilitar la iniciacin en esta tcnica. Un tablero de dibujo con superficie inclinada. Papel blanco de dibujo y papel de calcar. Dos escuadras, una de 45 y otra de 60. Una regla es imprescindible.

 Una caja de compases. Gomas para borrar lpiz y tinta. Lpices de mina dura para trazos finos. Plumas tcnicas con punta tubular para obtener lneas uniformes de distintos grosores. Otros materiales que suelen utilizarse con: rotuladores, adhesivos para papel, tijeras, cortadores, etctera La normalizacin del dibujo Las normas relativas al Dibujo tienen por objeto unificar criterios a fin de facilitar los trazados grficos y simplificar la lectura e interpretacin de los dibujos por personas distintas de las que realizaron el dibujo original. Con objeto de lograr la universalidad en la aplicacin de las normas, los organismos oficiales de los distintos pases se mantienen en contacto para lograr en un futuro unas normas nicas aplicables a todos los pases. En diversos campos del conocimiento y de la industria es necesario representar un objeto suministrando todos los datos tcnicos de importancia, hay que mostrar su forma aparente y hacer comprensibles sus partes interiores mediante un dibujo analtico basado en algunas convenciones que se exponen a continuacin. Las normas ISO La ISO (International Standarization Organization) es la entidad internacional encargada de favorecer la normalizacin en el mundo. Con sede en Ginebra, es una federacin de organismos nacionales, stos, a su vez, son oficinas de normalizacin que actan de delegadas en cada pas, como por ejemplo: AENOR en Espaa, AFNOR en Francia, DIN en Alemania, etc. con comits tcnicos que llevan a trmino las normas. Se cre para dar ms eficacia a las normas nacionales. La finalidad principal de las normas ISO es orientar, coordinar, simplificar y unificar los usos para conseguir menores costos y efectividad. Tiene valor indicativo y de gua. Actualmente su uso se va extendiendo y hay un gran inters en seguir las normas existentes porque desde el punto de vista econmico reduce costos, tiempo y trabajo. Criterios de eficacia y de capacidad de respuesta a los cambios. Por eso, las normas que presentemos, del campo de la informacin y documentacin, son de gran utilidad porque dan respuesta al reto de las nuevas tecnologas Dibujos y diagramas electrnicos. El trabajo ms especializado en dibujo electrnico consiste en la preparacin de diagramas simblicos. En contraste con el dibujo mecnico (el cual representa objetos) los diagramas simblicos dan informacin tcnica en forma abstracta. Puesto que estos diagramas pretenden representar la funcin de un sistema o de circuito, carecen de dimensiones intrnsecas y, en general, no muestran detalles fsicos de las partes.

De estos dibujos especializados se pueden dar importantes ejemplos como los siguientes: diagramas de bloques, donde se ve la disposicin completa de un sistema; diagramas esquemticos, que muestran las partes componentes y los detalles electrnicos de un circuito, diagramas de conexiones donde se representan el alambrado y las conexiones entre las partes componentes de un ensamble. En el diseo y el proceso de los circuitos impresos se necesitan otra clase de dibujos y de artesana. Todo estos dibujos estn relacionados entre s, en el conjunto del ensamble fsico. En muchos casos se necesita material adicional, como listas, tablas y cuadros para complementar los dibujos de ensambles y los diagramas electrnicos, en particular para anlisis de produccin, procedimientos de prueba y manuales de servicio. Normas grficas Las publicaciones tcnicas que corresponden a las prcticas normalizadas de ingeniera estn a disposicin del ingeniero y el dibujante para guiarlos en la elaboracin de diagramas electrnicos. Estas normas han sido establecidas por comits representativos de las sociedades profesionales, asociaciones mercantiles, dependencias gubernamentales y diversos fabricantes y usuarios. Las normas ms tiles para los propsitos de la electrnica son las que corresponden a smbolos grficos, smbolos literales, designacin de referencias, abreviaturas, cdigos de colores y diagramas elctricos. Estas normas y otras relacionadas con otras se han desarrollado por el inters de dar unidad a la documentacin y manejar una terminologa concisa. Su utilizacin estimula los mtodos de ingeniera eficientes y ayuda a economizar tiempo, materiales y labor. Por lo tanto, el acatamiento de estas formas es parte esencial de la formacin de ingenieros, dibujantes, tcnicos y supervisores vinculados con la industria electrnica. Smbolos grficos. Un smbolo grfico es un diseo geomtrico que representa a un dispositivo electrnico o componente en un circuito. La mayor parte de los smbolos se compone de dos o mas elementos bsicos, cada uno de los cuales representa una parte funcional del dispositivo. Algunos smbolos electrnicos que, por lo comn se emplean se pueden ver en su tamao aproximado, con letreros explicativos. Los smbolos grficos deben dibujarse proporcionados unos con otros y con sus detalles claros de modo que puedan interpretarse sin confusin. Designacin de referencias. La designacin de componentes, como R1, C3, etc. Se agrega a cada smbolo, para indicar la clases de componente y su posicin en un circuito. Estas designaciones se dan durante las etapas de desarrollo de un producto por lo general, aparecen como marcas de componentes en el equipo real. En un dibujo se pueden requerir otras representaciones o simbologas con el fin de demostrar e valor de la parte, el tipo, la especificacin elctrica o las caractersticas de un componente. Hojas de datos. Las hojas de datos del fabricante, los boletines tcnicos y los manuales de producto contienen todas las particularidades de cada clase de dispositivo. Esas publicaciones, como los manuales de

tubo (o bulbos), diodos, transistores y rectificadores deben consultarse para sustentar diagramas, disposicin de conexiones, enchufes y acomodo de terminales, polaridades, codificacin de partes y todo lo que atae. Diagramas de bloque. En los diagramas de bloque, los rectngulos y otras figuras pueden representar partes integrales de un sistema, unidades cabales, circuitos completos o etapas funcionales particulares, segn sea el propsito del dibujo. Se acostumbra poner los bloques y unirlos con lneas de flujo de modo que se puedan recorrer de izquierda a derecha. Bajo los bloques mayores se colocan elementos auxiliares, como las fuentes de potencia. En general, todos los bloques se deben dibujar del mismo tamao y los dems smbolos deben ser proporcionales a ellos, y deben acomodarse de forma ordenada con espacios iguales entre bloques adyacentes y lneas de flujo. INTRODUCCIN Las normas son un modelo, un patrn, ejemplo o criterio a seguir. Una norma es una frmula que tiene valor de regla y tiene por finalidad definir las caractersticas que debe poseer un objeto y los productos que han de tener una compatibilidad para ser usados a nivel internacional. Pongamos, por ejemplo, el problema que ocasiona a muchos usuarios los distintos modelos de enchufes que existen a escala internacional para poder acoplar pequeas mquinas de uso personal: secadores de cabello, mquinas de afeitar, etc. cuando se viaja. La incompatibilidad repercute en muchos campos. La normalizacin de los productos es, pues, importante. Este trabajo muestra la normalizacin que se debe emplear en la materia del dibujo tcnico, muestra reglas bsicas importantes que se deben de tomar en cuenta para que no haya confusiones posteriores. CONCLUSIONES Se concluye que la normalizacin es la tcnica con la que podemos mostrar los dibujos de una manera mas precisa, mas real, esto se hace con reglas que nos facilitan la manera de hacer dichos dibujos representndolos de una forma compatible a nivel internacional, de otra manera si se hicieran los dibujos sin seguir las reglas habra mucha incompatibilidad entre los dibujos que afectara creando confusin al momento de interpretar el dibujo.