Nombre de la materia

Equipos de alto desempeño

Criminologia y criminalistica

Nombre del alumno

Rojas Robles Nayely

Matrícula

290424903

Nombre de la tarea

Unidad #

#4

Nombre del Profesor

Sandra Patricia Garcia Gomez

Fecha

17/10/2024

Equipo de alto desempeño

Tema: Establecimiento de metas específicas

Una vez que has consultado los recursos, prepara tu participación en el Foro y elabora un reporte académico sobre las metas específicas en el desempeño de un equipo de trabajo; para

ello responde a los siguientes puntos:

 Menciona la importancia de esclarecer metas específicas para el trabajo de un equipo de alto desempeño.

 La importancia de las metas es necesaria para evitar divagar en el equipo, me explico, por ejemplo, en ocasiones podemos creer que cierta actividad es importante y nos

enfocamos en ella invirtiendo tiempo y recursos, cuando para los objetivos del equipo o de dirección son irrelevantes, por eso es importante tener la vista sobre la meta en la cual se evaluaría

a los integrantes del equipo y mejoraría la productividad de todos al hacer las metas específicas.

o Especifica los personajes involucrados en este proceso y las tareas a desarrollar para alcanzar las metas propuestas.

Líder del Proyecto:

Tareas: Definir los objetivos, planificar el proyecto, asignar tareas, supervisar el progreso, y asegurar que se cumplan los plazos y presupuestos.

Equipo de Desarrollo:

Tareas: Diseñar, desarrollar y probar el producto o servicio. Esto incluye programadores, diseñadores, y testers.

Gerente de Producto:

Tareas: Identificar las necesidades del mercado, definir las características del producto, y priorizar las tareas del equipo de desarrollo.
 Nombre de la Unidad
Unidad 1 Nombre de la Materia

Equipo de Marketing:

Tareas: Desarrollar estrategias de marketing, crear contenido promocional, y gestionar campañas publicitarias.

Clientes o Usuarios Finales:

Tareas: Proporcionar retroalimentación, participar en pruebas de usabilidad, y utilizar el producto o servicio final.

 Determina qué sucedería con los equipos de alto desempeño, al no existir metas específicas y cuáles son las ventajas de esclarecerlas desde el inicio de la formación

del equipo.

 Impacto en Equipos de Alto Desempeño sin Metas Específicas

 Falta de Dirección:

 Los equipos pueden sentirse desorientados y no saber en qué enfocarse.

 La ausencia de metas claras puede llevar a esfuerzos dispersos y poco efectivos.

 Reducción de la Motivación:

 Sin objetivos específicos, los miembros del equipo pueden perder el sentido de propósito.

 La motivación puede disminuir al no tener una meta concreta que alcanzar.

 Ineficiencia:

 La falta de metas puede resultar en una mala gestión del tiempo y recursos.

 Los equipos pueden trabajar en tareas que no aportan valor significativo al proyecto.

 Dificultad para Medir el Progreso:

 Sin metas claras, es complicado evaluar el rendimiento y el progreso del equipo.

 La retroalimentación se vuelve menos efectiva al no tener criterios específicos de evaluación.

 Ventajas de Esclarecer Metas desde el Inicio

 Claridad y Enfoque:

 Metas claras proporcionan una dirección definida y ayudan a enfocar los esfuerzos del equipo.

 Facilitan la priorización de tareas y la toma de decisiones.

 Aumento de la Motivación:

 Objetivos específicos y alcanzables pueden aumentar la motivación y el compromiso del equipo.

 Los miembros del equipo se sienten más responsables y comprometidos con el éxito del proyecto.

 Mejora de la Coordinación:

 Metas claras facilitan la coordinación y colaboración entre los miembros del equipo.

 Ayudan a alinear los esfuerzos individuales con los objetivos del equipo.

 Evaluación y Retroalimentación Efectiva:

 Permiten medir el progreso de manera objetiva y proporcionar retroalimentación constructiva.

 Facilitan la identificación de áreas de mejora y el reconocimiento de logros.

 Describe el contexto y circunstancias externas que no permiten el desarrollo de estas metas específicas.

 Impacto en Equipos de Alto Desempeño sin Metas Específicas

 Falta de Dirección:
 Nombre de la Unidad
Unidad 1 Nombre de la Materia

 Los equipos pueden sentirse desorientados y no saber en qué enfocarse.

 La ausencia de metas claras puede llevar a esfuerzos dispersos y poco efectivos.

 Reducción de la Motivación:

 Sin objetivos específicos, los miembros del equipo pueden perder el sentido de propósito.

 La motivación puede disminuir al no tener una meta concreta que alcanzar.

 Ineficiencia:

 La falta de metas puede resultar en una mala gestión del tiempo y recursos.

 Los equipos pueden trabajar en tareas que no aportan valor significativo al proyecto.

 Dificultad para Medir el Progreso:

 Sin metas claras, es complicado evaluar el rendimiento y el progreso del equipo.

 La retroalimentación se vuelve menos efectiva al no tener criterios específicos de evaluación.

 Ventajas de Esclarecer Metas desde el Inicio

 Claridad y Enfoque:

 Metas claras proporcionan una dirección definida y ayudan a enfocar los esfuerzos del equipo.

 Facilitan la priorización de tareas y la toma de decisiones.

 Aumento de la Motivación:

 Objetivos específicos y alcanzables pueden aumentar la motivación y el compromiso del equipo.

 Los miembros del equipo se sienten más responsables y comprometidos con el éxito del proyecto.

 Mejora de la Coordinación:

 Metas claras facilitan la coordinación y colaboración entre los miembros del equipo.

 Ayudan a alinear los esfuerzos individuales con los objetivos del equipo.

 Evaluación y Retroalimentación Efectiva:

 Permiten medir el progreso de manera objetiva y proporcionar retroalimentación constructiva.

 Facilitan la identificación de áreas de mejora y el reconocimiento de logros.

La evaluación consistirá en la elaboración de este reporte académico sobre las metas específicas de un equipo de trabajo de alto desempeño y los factores involucrados,

incluyendo una introducción y tus referencias bibliográficas. Adicionalmente, se calificará tu participación en el foro, en donde debes dar respuesta a los siguientes puntos:

 Realiza la propuesta de tres metas específicas para desarrollar las habilidades de un equipo de alto desempeño, tomando en cuenta las actividades del líder.

 Meta 1: Mejorar la Comunicación y Colaboración Interna

 Objetivo: Aumentar la eficiencia y cohesión del equipo mediante la implementación de herramientas y prácticas de comunicación efectivas.

 Actividades del Líder:

 Implementar Herramientas de Comunicación: Introducir y capacitar al equipo en el uso de herramientas como Microsoft Teams, Slack o Trello para mejorar la coordinación.

 Reuniones Regulares: Establecer reuniones semanales para revisar el progreso, resolver problemas y alinear esfuerzos.

 Feedback Constructivo: Fomentar una cultura de retroalimentación continua y constructiva para mejorar la colaboración y resolver conflictos rápidamente.

 Meta 2: Desarrollar Competencias Técnicas Avanzadas

 Objetivo: Aumentar las habilidades técnicas del equipo mediante la formación continua y la certificación en tecnologías relevantes.
 Nombre de la Unidad
Unidad 1 Nombre de la Materia

 Actividades del Líder:

 Identificar Necesidades de Capacitación: Realizar una evaluación de habilidades para identificar áreas de mejora y oportunidades de desarrollo.

 Programar Cursos y Talleres: Organizar sesiones de formación interna y externa en tecnologías clave, como inteligencia artificial, análisis de datos o desarrollo ágil.

 Incentivar Certificaciones: Proporcionar apoyo y recursos para que los miembros del equipo obtengan certificaciones reconocidas en su campo.

 Meta 3: Fomentar la Innovación y Creatividad

 Objetivo: Promover un entorno que incentive la generación de ideas innovadoras y soluciones creativas a problemas complejos.

 Actividades del Líder:

 Sesiones de Brainstorming: Organizar sesiones regulares de lluvia de ideas para explorar nuevas soluciones y enfoques.

 Proyectos de Innovación: Asignar tiempo y recursos para que el equipo trabaje en proyectos innovadores que no estén directamente relacionados con sus tareas diarias.

 Reconocimiento y Recompensas: Establecer un sistema de reconocimiento y recompensas para las ideas y soluciones más innovadoras, incentivando la creatividad.

 Expón dos alternativas de solución para evitar los factores externos que alteran el trabajo del equipo de alto desempeño y especifica cuáles son las tareas que debe

desarrollar el líder, para lograrlo.

 Capacitación en Gestión del Cambio:

 Proporcionar formación en gestión del cambio para que el equipo esté preparado para adaptarse a nuevas circunstancias.

 Fomentar una mentalidad de crecimiento y resiliencia entre los miembros del equipo.

 Promover la Comunicación Abierta:

 Establecer canales de comunicación abiertos y efectivos para que el equipo pueda compartir información sobre cambios externos rápidamente.

 Fomentar una cultura de transparencia donde los miembros del equipo se sientan cómodos discutiendo desafíos y proponiendo soluciones.

 Desarrollo de Planes de Contingencia:

 Crear planes de contingencia para escenarios posibles que puedan surgir debido a factores externos.

 Ensayar estos planes mediante simulaciones o ejercicios para asegurar que el equipo esté preparado para implementarlos si es necesario.

 Fomentar la Innovación y Creatividad:

 Incentivar al equipo a pensar de manera innovadora y a proponer soluciones creativas para superar los desafíos externos.

 Reconocer y recompensar las ideas innovadoras que ayuden al equipo a adaptarse a cambios inesperados.

 Resumen de Tareas del Líder

 Identificación y Evaluación de Riesgos: Analizar y priorizar riesgos externos.

 Desarrollo y Monitoreo de Planes de Mitigación: Crear y actualizar planes de acción.

 Capacitación y Gestión del Cambio: Formar al equipo en adaptabilidad y resiliencia.

 Promoción de la Comunicación y Transparencia: Establecer canales de comunicación efectivos.

 Desarrollo de Planes de Contingencia: Preparar al equipo para escenarios posibles