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Uso y Aplicaciones de Internet

Informatica

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO

(UASD)

Asignatura
Introducción A La Informática

Tema: Uso y Aplicaciones de Internet

Sustentante: Rosse Mary Carrión Romero

Matricula:100104179

Profesor:
Sófocles Martínez Hernández

Sección: WL8

1
INTRODUCCIÓN

Internet es clave en el desarrollo humano reciente y ha evolucionado de manera


impresionante. Desde su inicio, ha pasado por varias fases, y su integración en
dispositivos como Smartphone y tabletas marca un nuevo avance. Hoy, es
imprescindible en nuestras vidas, especialmente en educación, facilitando el acceso
al conocimiento. En esta tarea, se busca usar Sutori para crear una línea de tiempo
que muestre la historia, evolución y servicios de Internet, explorando esta
herramienta creativamente y mejorando nuestras habilidades profesionales.

2
USO Y APLICACIONES DE INTERNET

¿Qué es el Internet y cómo funciona?


Internet es una red de computadoras
interconectadas a nivel mundial para compartir
información, utilizando un lenguaje universal. La
conexión de Internet se logra mediante
protocolos y servicios. Los protocolos son
elementos que permiten la unión de la red y la
transmisión de información, mientras que los
servicios posibilitan a los usuarios crear, enviar,
recibir y acceder a la información, como el correo
electrónico, chats, redes sociales y la web.
Existen diferentes tipos de conexión a Internet, empezando por el acceso telefónico
o dial-up, que utilizaba un módem y una línea telefónica. Con el tiempo, aparecieron
conexiones más modernas, como la banda ancha ADSL, fibra óptica y conectividad
para dispositivos móviles (3G, 4G y 5G).
Para acceder a billones de páginas web, se utilizan navegadores como Google
Chrome, Internet Explorer, Mozilla Firefox y Safari, desarrollados por distintas
compañías tecnológicas.
Detrás de la extensa red de computadoras y tecnología en constante evolución hay
acuerdos que permiten el intercambio de datos y contenido. Si dos computadoras
juegan de manera similar, crean una red, y si ambos deciden conectar sus redes,
se forma una red compuesta de redes, creando así el internet.
Estos acuerdos son las reglas conocidas como protocolo de internet (IP). Si todos
aceptamos usarlos, podemos añadir más dispositivos y redes, haciendo que todos
estén conectados. Cada dispositivo en internet tiene una dirección IP única. Los
mensajes enviados se dividen en pequeñas unidades que contienen información
sobre su origen y destino. Estas unidades toman diferentes caminos y, una vez que
llegan, el protocolo IP ayuda a ensamblarlas de nuevo.
El internet es descentralizado, lo que aumenta su resistencia. Si una conexión falla,
los datos simplemente buscarán otra ruta. Se requiere una infraestructura física para
permitir que los datos se desplacen. Algunos de los elementos necesarios son:
 Servidores web, que almacenan contenido y administran bases de datos.
 Conmutadores de red, que conectan dispositivos para compartir información.
 Enrutadores (routers), que encausan los datos hacia su destino.

3
La comunicación entre redes de diferentes proveedores se logra a través de
conexiones privadas en puntos llamados Internet Exchange Points (IXP), donde
diversas organizaciones interconectan sus tecnologías. Esto beneficia el flujo de
tráfico y eficiencia. Los proveedores a menudo intercambian tráfico en estos puntos
para reducir costos y mejorar la velocidad del internet.
El internet es abierto, descentralizado y neutral, lo que lo convierte en un servicio
esencial para trabajar, entretenerse y comunicarse. Se recomienda descargar 6 tips
para elegir un proveedor de internet, ya que hay elementos importantes a considerar
para obtener una buena experiencia de usuario.
La palabra Internet proviene del inglés, formada por "inter" (entre) y "net" (red
electrónica). Se escribe con mayúscula cuando se refiere a la red, y con minúscula
cuando designa el tipo de servicio. Ejemplo: Internet cambió la vida de casi todo el
mundo. / Se cortó la luz y, por lo tanto, no hay internet.
Internet tiene varias características importantes. Es de acceso público, lo que
significa que cualquier persona con conexión y un dispositivo puede usarlo en
cualquier momento y lugar. Es heterogénea, ya que hay diferentes tipos de redes y
servicios. También es veloz, permitiendo el intercambio rápido de información, y es
global, con equipos en todo el mundo. Además, ofrece información de diferentes
temas y su uso es generalmente fácil e intuitivo.
El origen de Internet comenzó en 1969 con un proyecto militar llamado ARPANET,
que buscaba crear una red de computadoras para compartir información de forma
segura entre universidades e institutos de investigación. En los años 60, se enviaron
los primeros correos electrónicos y se establecieron las primeras conexiones
internacionales. En los 80, surgieron las primeras páginas web y la mensajería
instantánea, pero el acceso público a los dominios web no ocurrió hasta 1990.
Para conectarse a Internet, hay varias opciones como fibra óptica, línea telefónica
(dial-up), acceso satelital, red inalámbrica, línea eléctrica, banda ancha por ADSL y
red de telefonía móvil. Internet permite realizar diversas actividades como buscar
información, comprar productos, comunicarse con personas, jugar en línea,
compartir archivos, trabajar colaborativamente y ver contenido multimedia.
¿Cuáles han sido los principales hitos en la evolución de Internet?
Comienza en 1969 con el primer mensaje enviado a través de ARPANET, una red
de computadoras creada por el Departamento de Defensa de los Estados
Unidos. En 1971 se envió el primer email, enviado por Ray Tomlinson. Para 1974,
ARPANET era utilizada por más instituciones, y Vinton Cerf propuso crear fue la
única red llamada “Internet.”

4
En 1980 se lanzó el famoso juego Pac-Man, y en 1981, IBM presentó el primer
computador personal. En 1989, se creó la World Wide Web, gracias a una idea de
Ted Nelson y Tim Berners-Lee, que facilitó el acceso a la información. En 1990,
Hotmail introdujo el primer servicio de correo electrónico gratuito, seguido en 1998
por Google, que se convirtió rápidamente en el buscador más popular.

En 1999, Napster marcó un cambio en la industria musical al permitir el intercambio


de archivos de audio, lo que llevó a un endurecimiento de las políticas de derechos
de autor. En 2001 nació Wikipedia, la primera enciclopedia colaborativa, mientras
que en 2003 se lanzó MySpace, y Facebook apareció en 2004. YouTube llegó en
2005, proporcionando una plataforma de video que se hizo muy popular.

Twitter se lanzó en 2006, y en 2008, se realizaron las primeras elecciones que


usaron Internet como plataforma. En 2010, se introdujo HTML5, que mejoró la
calidad de los contenidos online. En 2013, surgieron métodos de pago seguros, y
en 2014, 25,000 dispositivos se conectaron a Internet. En 2015, Google priorizó
sitios web responsivos, y en 2018, comenzó a marcar sitios HTTP como “no
seguros”.

En 2021, se introdujo la actualización de la experiencia de página de Google, que


afectó el SEO de las webs. En el futuro, se prevé que objetos cotidianos se conecten
a Internet, creando el "Internet de las cosas", donde todo objeto puede comunicar
información constantemente. La historia de Internet ha impactado nuestra vida
diaria y se espera que su influencia crezca, lo que hace que la programación sea
una habilidad muy demandada.
¿Cómo ha impactado Internet en la vida cotidiana y la sociedad en general?
El impacto del internet en la vida diaria ha sido enorme en las últimas décadas,
cambiando cómo trabajamos, estudiamos, nos comunicamos y nos entretenemos,
ha sido un cambio total en la educación, la comunicación y más.
El internet ha facilitado la comunicación, permitiendo el uso de correos, redes
sociales y videollamadas. También ha revolucionado la educación con cursos en
línea. Además, ha transformado el trabajo remoto y ha hecho que el entretenimiento
y las compras sean más accesibles. A pesar de sus beneficios, hay que tener en
cuenta los riesgos como la privacidad y la seguridad.

5
Responde de manera reflexiva las siguientes preguntas:

a. ¿Influencia personal que ha tenido el Internet sobre su persona?


En lo personal, el internet ha influido en mi vida ahora con toda esta tecnología, me
paso mayormente conectada a las redes sociales, también eh aprendido muchas
cosas que antes no sabía y por la tecnología lo eh aprendido, pero también pienso
que mucha tecnología no es buena, porque a veces te haces adicto a ello.

b. ¿De qué manera ha contribuido el internet en tu carrera de estudio?


Lo principal que ha contribuido el internet a mi carrera es que gracias a esta
tecnología eh podido avanzar con mis estudios, lograr mis objetivos de poder
terminar mi carrera antes de tiempo y todo fue gracias a la tecnología.

c. ¿Riesgos y prevenciones que hay tener con el uso de Internet?


Es importante ser consciente de los riesgos al usar Internet y tomar medidas de
prevención.
Riesgos:
 Mensajes de extraños malintencionados.
 Encontrarse con desconocidos.
 Acoso por otros usuarios.
 Contenido provocativo.
 Spam.
 Violencia de pareja y abuso sexual a través de TIC.
Prevenciones:
 No compartir información personal en sitios inseguros.
 Evitar clics en enlaces no confiables.
 No abrir archivos de desconocidos.
 Usar antivirus y cortafuegos.
 Hacer copias de seguridad.
 Usar contraseñas seguras.
 Habilitar autenticación multifactorial.
 Mantener sistemas actualizados.
 Controlar la información en redes sociales.
 Denunciar situaciones vulnerables en entornos digitales.

6
CONCLUSIÓN

La tecnología ha mejorado mucho los sistemas educativos, especialmente en el


nuestro, donde las TIC ayudan a resolver problemas en las aulas y son aliadas para
los docentes. Estas herramientas permiten que el conocimiento sea accesible para
todos.
Las herramientas digitales y la Internet son recursos esenciales que enriquecen el
aprendizaje, estimulan la creatividad y mantienen la atención de los estudiantes.
Los docentes deben actualizarse y conocer estas herramientas para usarlas en su
enseñanza, ya que la tecnología avanza rápidamente y facilita la educación de los
Nativos Digitales. En conclusión final las TIC son fundamentales para lograr
educación de calidad en la era digital.

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