LOGICA JURÍDICA
Tema 4
El concepto y el término:
El concepto se refiere a una idea abstracta o general que
representa una categoría o clase de objetos, eventos o
situaciones. Es una forma de entender el mundo y
organizar la información en nuestra mente.
El término, por otro lado, se refiere a la palabra o conjunto
de palabras que se utilizan para nombrar un concepto. Es
una convención social que permite la comunicación entre
las personas y el intercambio de ideas. Los términos
pueden tener diferentes significados en diferentes
contextos y culturas, pero su función principal es
representar un concepto de manera precisa y efectiva.
Análisis y definición
El análisis es el proceso de examinar un objeto, evento o
situación para comprender sus componentes, relaciones y
características. El objetivo del análisis es obtener una
comprensión más profunda y detallada del objeto en
cuestión.
La definición, por otro lado, es la explicación precisa y clara
de lo que significa un término o concepto. La definición
establece los límites y las características esenciales de un
término para evitar confusiones y malentendidos. La
definición puede ser el resultado del análisis, pero también
puede basarse en convenciones establecidas o en la
autoridad de expertos en el tema.
Concepto, palabras y objetos, comprensión y extensión
de los conceptos., divisiones de los conceptos y los
términos.
Los conceptos son ideas abstractas que representan una
categoría o clase de objetos, eventos o situaciones. Las
palabras son símbolos lingüísticos que representan los
conceptos y permiten la comunicación verbal y escrita. Los
objetos son entidades físicas o abstractas que pueden ser
percibidas por los sentidos o imaginadas por la mente.
La comprensión de los conceptos implica entender sus
características esenciales, sus relaciones con otros
conceptos y su aplicación en diferentes contextos. La
extensión de los conceptos se refiere a la cantidad y
variedad de objetos, eventos o situaciones que pertenecen
a la categoría representada por el concepto.
Las divisiones de los conceptos y los términos se refieren a
la clasificación de los objetos, eventos o situaciones en
subcategorías más específicas. Esto permite una mayor
precisión en la comunicación y el análisis de las
características y relaciones de los componentes de un
objeto o situación.
La definición y la clasificación
La división es el proceso de descomponer un concepto en
subcategorías más específicas y detalladas.
La clasificación es el proceso de ordenar los objetos,
eventos o situaciones en categorías o subcategorías según
sus características comunes. Ambos procesos son
importantes para la comprensión y análisis de los
conceptos y su aplicación en diferentes contextos. La
división y clasificación permiten una mayor precisión en la
comunicación y el análisis de las características y
relaciones de los componentes de un objeto o situación.
Leyes o reglas de la definición
1. La definición debe ser clara y precisa.
2. La definición debe ser concisa y no incluir información
irrelevante.
3. La definición debe ser objetiva y no incluir juicios de valor
o opiniones personales.
4. La definición debe ser completa y abarcar todas las
características esenciales del objeto o concepto.
5. La definición debe ser coherente y consistente con el uso
común del término o concepto.
6. La definición debe ser única y no confundirse con otras
definiciones similares.
7. La definición debe ser relevante y significativa para el
contexto en el que se utiliza
La división
Se define la división como el ordenamiento lógico que
consiste en mostrar las especies contenidas en un mismo
género.
Análisis y síntesis
El análisis es el proceso de descomponer un objeto o
concepto en partes más pequeñas para entender su
estructura y funcionamiento.
La síntesis es el proceso de combinar varias partes o
elementos para formar un todo nuevo y coherente. Ambos
procesos son fundamentales en diferentes áreas del
conocimiento, como la ciencia, la literatura y la música.
Reglas de la división
En algunos contextos lógicos se pueden utilizar términos
como "división de conceptos" o "división de proposiciones"
para referirse a la separación o análisis de elementos más
simples a partir de otros más complejos. En estos casos,
las reglas dependerán del contexto y del objetivo específico
de la división lógica que se esté realizando.
¿Qué es el conocimiento científico?
El conocimiento científico es un tipo de conocimiento que
se obtiene a través del método científico, el cual se basa en
la observación empírica, la formulación de hipótesis, la
experimentación y la verificación de resultados. Este tipo de
conocimiento busca explicar los fenómenos naturales y
sociales de manera objetiva y sistemática, y se caracteriza
por ser riguroso, verificable, generalizable y coherente. El
conocimiento científico se utiliza para desarrollar teorías y
leyes que permiten predecir y controlar los fenómenos, lo
que lo convierte en una herramienta fundamental para el
avance de la humanidad.
Pasos del método científico
1. Observación: Se observa un fenómeno o problema que
se desea estudiar.
2. Formulación de una hipótesis: Se plantea una posible
explicación del fenómeno observado.
3. Diseño de un experimento: Se diseña un experimento
para probar la hipótesis.
4. Recopilación de datos: Se recopilan datos a través del
experimento.
5. Análisis de los datos: Se analizan los datos recopilados
para determinar si la hipótesis es correcta o no.
6. Conclusiones: Se sacan conclusiones basadas en los
resultados obtenidos.
7. Comunicación: Se comunica el resultado del estudio a
través de publicaciones científicas o presentaciones en
congresos.
Anatomía del cerebro
1. Observación: Se observa la estructura y función del
cerebro humano.
2. Formulación de una hipótesis: Se plantea una posible
explicación de cómo las diferentes áreas del cerebro se
relacionan con las funciones cognitivas y emocionales.
3. Diseño de un experimento: Se diseñan experimentos
para estudiar la actividad cerebral en respuesta a diferentes
estímulos y tareas.
4. Recopilación de datos: Se recopilan datos a través de
técnicas de neuroimagen como la resonancia magnética
funcional (fMRI) y electroencefalografía (EEG).
5. Análisis de los datos: Se analizan los datos recopilados
para identificar las áreas del cerebro que se activan en
respuesta a diferentes estímulos y tareas.
6. Conclusiones: Se sacan conclusiones sobre cómo las
diferentes áreas del cerebro están involucradas en las
funciones cognitivas y emocionales.
7. Comunicación: Se comunica el resultado del estudio a
través de publicaciones científicas o presentaciones en
congresos para avanzar en el conocimiento de la anatomía
y función del cerebro humano.
¿De donde nace la lógica?
La lógica nace de la necesidad humana de razonar y llegar
a conclusiones coherentes y válidas. Desde la antigüedad,
filósofos como Aristóteles han estudiado la lógica como una
herramienta para el pensamiento crítico y la toma de
decisiones. La lógica se ha desarrollado a lo largo de la
historia y ha sido aplicada en diversos campos, como las
matemáticas, la informática, la filosofía y la ciencia.
Actualmente, la lógica es una disciplina fundamental en la
educación y el pensamiento racional.
¿Los pensamientos delictivos no son posibles?
Los pensamientos delictivos son aquellos pensamientos
que involucran la idea de cometer un delito o un acto ilegal.
Estos pensamientos pueden variar en intensidad y
frecuencia, y pueden ser causados por una variedad de
factores, como el estrés, la ansiedad o incluso
enfermedades mentales. Es importante tener en cuenta
que tener pensamientos delictivos no siempre significa que
alguien vaya a cometer un delito, pero si estos
pensamientos se vuelven persistentes o preocupantes,
puede ser una señal de que se necesite buscar ayuda
profesional.
Los pensamientos delictivos pueden ser posibles, ya que
todos tenemos la capacidad de tener pensamientos. Sin
embargo, es importante recordar que tener pensamientos
delictivos y actuar sobre ellos son dos cosas muy
diferentes. Es importante buscar ayuda y apoyo si siente
que sus pensamientos están afectando su bienestar o
podrían poner a otros en peligro.
Pienso,luego existo (COGITO ERGO SUM)
Esta frase, "pienso, luego existo", es una famosa cita del
filósofo francés René Descartes. El significado básico de la
frase es que la capacidad de pensar y tener conciencia es
prueba de que uno existe como ser humano. Descartes
argumentaba que la única verdad indudable era su propia
existencia, ya que incluso si todas sus percepciones o
pensamientos fueran ilusorios, todavía tendría que existir
para experimentarlos. Por lo tanto, esta cita destaca la
importancia del pensamiento y la conciencia como prueba
de nuestra propia existencia.
El aforismo
sentencia breve y doctrinal, que se propone como regla en
alguna ciencia o arte
Aforismos latinos
Inverterata consuetudo
Significa la fuerza de la costumbre
Iura novit curia
El abogado conoce al derecho
Ut supra
Es el ciudadano que se mencionó anteriormente
I dem
Significa “Lo mismo” y se utiliza para referirse a una
afirmación anteriormente realizada y para indicar que se
está haciendo una afirmación adicional que no cambia el
punto original
Bis
Que se repite
Res
Cosas
Res judicata
se refiere a un asunto que ha sido resuelto y que ya no
puede ser revisado o impugnado en un tribunal de justicia.
Modus operandi (Modo de operación)
Se utiliza para referirse al patrón de comportamiento de un
delincuente en la comisión de un delito. Es decir, el modo
de operación describe el conjunto de acciones, técnicas o
estrategias que alguien utiliza habitualmente para cometer
un delito.
Modus vivendi
El modo de vivir
Strictu sensu
En sentido específico
Iura novit curia
El juez conoce el derecho
Aforismos jurídicos
A fortiori.- Argumento por razón del más fuerte.
A maiori ad minus.- Argumento de mayor a menor
A minori ad maius.-Argumento de menor a mayor
A non domino.-Argumento del que no es propietario
A pari.- Argumento fundado en razones de semejanza e
igualdad
A posteriori.- Argumento según las consecuencias
A priori.- Argumento de lo que precede
A quo.- De quien
Máxima Ulpiano
Vivir honestamente,no dañar nadie,dar a cada uno lo que le
corresponde
Nadie puede alegar su propia torpeza
“Nadie puede alegar su propia torpeza", lo que significa
que una persona no puede utilizar su propia falta de
habilidad o conocimiento como excusa para evitar
responsabilidad o consecuencias negativas. Es decir, no se
puede culpar a la torpeza propia por haber cometido un
error o incumplido una obligación.
Por otro lado, la expresión "ser alegado por su propia
torpeza" podría ser interpretada como que alguien es
acusado o señalado por su falta de habilidad, lo que no es
una expresión común en el lenguaje cotidiano y no tiene
una connotación clara.
Experticia
La experticia se refiere a la capacidad y habilidad de una
persona en una determinada área del conocimiento o en
una actividad específica. Por lo general, se utiliza para
designar a alguien que posee un alto nivel de conocimiento
y experiencia en cierto campo, y que es capaz de
proporcionar asesoramiento y soluciones expertas a
problemas en su área de especialización. También se
puede usar para referirse a la evidencia presentada por una
persona experta en un caso judicial o en una investigación
técnica. La experticia es esencial en muchos campos,
como la ciencia, la medicina, el derecho y la ingeniería,
entre otros.
Circunstancias de modo,tiempo y lugar
Las circunstancias de modo, tiempo y lugar se refieren a
los detalles específicos que rodean un evento o situación.
Por ejemplo, en un juicio, las circunstancias de modo
podrían incluir la forma en que se cometió un delito, las
circunstancias de tiempo podrían referirse al momento en
que ocurrió el delito y las circunstancias de lugar podrían
ser el lugar donde tuvo lugar el delito. Estas circunstancias
pueden ser importantes para determinar la culpabilidad o
inocencia de una persona y para dictar la sentencia
adecuada.
¿Qué es la cronología?
Es la ciencia multidisciplinaria que estudia la conducta
humana peligrosa, constituya delito o no, tanto de los casos
en forma individual como de los fenómenos de masa
¿Por qué la criminología se une al derecho?
La criminología se une al derecho porque ambas disciplinas
están estrechamente relacionadas en el estudio del
comportamiento humano y las leyes que rigen la sociedad.
La criminología se enfoca en el estudio científico de la
delincuencia, sus causas y sus efectos, mientras que el
derecho se enfoca en la aplicación de las leyes y la justicia
en la sociedad. Ambas disciplinas trabajan juntas para
entender y prevenir el crimen, así como para garantizar que
los delincuentes sean procesados y sentenciados
adecuadamente según la ley. Además, la criminología
proporciona información valiosa para la toma de decisiones
en el sistema de justicia penal y ayuda a mejorar las
políticas y prácticas legales para reducir la delincuencia y
proteger a la sociedad.
Lo lógico y lo ilógico
Lo lógico se refiere a aquello que está en consonancia con
la razón, el entendimiento y las leyes de la lógica. Por
ejemplo, si se dice que "todos los hombres son mortales" y
que "Sócrates es un hombre", entonces es lógico deducir
que "Sócrates es mortal".
Por otro lado, lo ilógico se refiere a aquello que no sigue las
leyes de la razón o la lógica, y que por lo tanto no se ajusta
a la realidad o produce contradicciones. Por ejemplo, decir
que "todos los gatos son perros" es ilógico, pues va en
contra de la clasificación de animales y de las
características específicas de cada uno de ellos.
