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5° LC Act 1 Ept
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PLAN ANUAL
“Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”.
DATOS INFORMATIVOS
I.E.
AREA EDUCACIÓN PARA EL GRADO 5°
TRABAJO
PROFESOR
LISTA DE COTEJO
SESION DE APRENDIZAJE “Conocemos qué es Scratch”
COMPETENCIA • Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.
PROPÓSITO En esta actividad, los estudiantes conocerán el programa Scratch.
EVIDENCIA los estudiantes realizaran un reconocimiento de Scratch.
CRITERIOS
01 Abre el programa Scratch.
02 Reconoce el entorno de Scratch.
03 Reconoce los tipos de bloque de programación.
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05
LISTA DE COTEJO
LEYENDA LITERAL
Logro destacado AD
Logro esperado A
En proceso B
En inicio C
CRITERIOS
EVALUADOS
01 02 03 04 05 NOT
N° ESTUDIANTES Observaciones
SI/ A
SI/ SI/ SI/ SI/
N
NO NO NO NO
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“Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”.
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