INSTITUCIÓN EDUCATIVA MM-GA-C03-F07

COLEGIO MANUEL FERNANDEZ DE NOVOA

MANUAL DE PROCESOS MISIONAL Fecha Versión
GESTIÓN ACADEMICA 22/01/21 1.0
“Formando con calidad, aseguramos el futuro”
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GUÍA DE APRENDIZAJE

ÁREA: INGLES GRADO: 201

ASIGNATURA: INGLES FECHA: Febrero-abril

EJE TEMÁTICO: La familia- ABC CONTENIDO: Integrantes de la familia: papá – mamá –

hermano – hermana – abuelo – abuela – tío – tía – bebé –
mascota.
Vocales - consonantes
INDICACIONES GENERALES: ¡¡¡¡HOLA TU!!!! HELLO ¡Vamos a continuar aprendiendo inglés! Debes leer las instrucciones de
cada punto, comprender y luego desarrollar. Recuerda que la mayoría de este documento, lo desarrollaremos en el aula de
clase. Algunas veces harás tareas o refuerzo en casa. PERO ES IMPORTANTE QUE LEAS ANTES DE VENIR A CLASES,

EXPLORACIÓN
Luego de observar el video, vamos a repasar las letras del alfabeto, y luego las colorearas como desees. Video:
https://www.youtube.com/watch?v=kDdg2M1_EuEY LUEGO COLOREARLAS.

Tomado de internet.
ESTUDIANTE: _________________________________________________________________________
1. ACTIVIDAD
Ahora debes escribir el alfabeto en tu cuaderno y ojo debes decir su pronunciación en voz alta al escribirlas
una por una.

ESTRUCTURACION Y PRACTICA

THE ALFABETH: El alfabeto en todos los idiomas es importante, nos ayuda a escribir, a leer, a soñarrrrrrrrr. Claro
tu imaginación te lleva a mundos maravillosos y al compartirlos usas la palabra en forma oral o escrita. Para
formar palabras necesitas saberte las letras.
2. ACTIVIDAD: une los puntos con colores y repasa nuevamente las letras del alfabeto. ¡¡Canta!!

¡TE FIJASTE! En ingles, no encontramos la letra LL (ll), la Ñ(ñ) ni la RR(rr).

A medida que avances en tu estudio, sabrás más cosas interesantes sobre este idioma.

THE FAMILY: La familia es ese grupo de personas que Dios nos regaló, que nos acompañan, respetan y aman.
Sabes sus nombres en nuestro idioma. ¡Leamos todos juntos!

MADRE- PADRE- HERMANA- HERMANO- ABUELO- ABUELA- TIA- TIO- BEBE- MASCOTA-
Cada una de estas palabras tiene su propia palabra en el idioma inglés. Observa y repite conmigo:

ESTUDIANTE: _________________________________________________________________________
 3. ACTIVIDAD: Ahora por favor relaciona con una línea, cada dibujo con su respectivo nombre, ve
diciendo mentalmente su nombre en inglés. Si te equivocas inténtalo de nuevo.

MOTHER GRAND FATHER

GRANDMOTHER SISTER

BABY
FATHER

UNCLE BROTHER

OUNT PET

¿Podemos decir cosas sobre estas personas, cierto? Por ejemplo

Mi mamá es hermosa
Observa y aprende como se escribe en ingles

My mother is beautiful

¿Ves la palabra que está dentro del círculo? ______ Escríbela de nuevo __________

Es el verbo Be, conjugado. Una persona dice que su mama es hermosa.

Entonces en español traduce es o está

4. ACTIVIDAD.
Escribe IS en cada oración, con ayuda del diccionario que esta en el aula, busquemos las otras palabras
y escribamos en inglés. Observa el ejemplo:
 My pet big Mi mascota es grande

AHORA TU Y TUS COMPAÑEROS:

My father good ______________________________________________

My aunt happy _______________________________________________

My grandmother old ___________________________________________

My sister funny ________________________________________________

ESTUDIANTE: _________________________________________________________________________
 TRANSFERENCIA Y EVALUACION

 Encierra en un círculo la respuesta correcta

1. Mamá en ingles se escribe: 4. Para decir ES o esta, usamos en inglés:
a. Mather a. Si
b. Muther b. My
c. Mother c. Is
d. Mither d. Iz
2. Pet en español traduce 5. El alfabeto en ingles no tiene:
a. Perro a. rr, s, t
b. Gato b. ñ, l,s
c. Pájaro c. n, ll, s
d. Mascota d. ñ, ll, rr
3. El papá de mi papa es mi: 6. La palabra Family, traduce al español:
a. Grand mother a. Familia
b. Grand b. Famili
c. Uncle c. Gran familia
d. Grandfather d. My famili

 Escoge la palabra que en ingles representa cada imagen. Completa la palabra al frente de cada imagen.
línea.

7. a. Brother
b. Sister
c. Mother S __ s __ __ e ___.
d. Uncle

8. a. Aunt
b. Baby
c. Pet __ a b ___
d. sister

9. a. Grand father
b. Grand Mother M__ t__e__
c. Brother
d. Son

10. a. Uncle
b. Aunt B__ot__e__
c. Brother
d. Sister

11. Escribe el abecedario como lo escribe el idioma ingles:

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
12. Traduce al español:
a. My pet is big ________________________________________________________________
b. My sister is happy ____________________________________________________________
c. My grandmother is old ________________________________________________________
d. My mother is beautiful ________________________________________________________
e. My aunt is funny _____________________________________________________________
f. My baby is big _______________________________________________________________
g. My uncle is old ______________________________________________________________
h. My brother is happy __________________________________________________________

ESTUDIANTE: _________________________________________________________________________