Conductismo

de Skinner
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
Skinner enfatiza la importancia
de comprender cómo las
consecuencias de nuestras
acciones afectan nuestro
comportamiento, destacando el
papel crucial de los
reforzadores en el aprendizaje.
1
CONDICIONANTE OPERANTE
El condicionamiento uc ta s
Son c on d
operante es una a d a s
en did a s d is e ñ
teoría del apr
o pe r a r e n e l
aprendizaje para
propuesta por el ie n te a f in d e
amb
psicólogo Burrhus re s p u e s ta o
obten e r u n a
Frederic Skinner u n c a stig o
evit a r 2
APLICACION EN LA EDUCACIÓN
El enfoque conductual de
Skinner ha sido ampliamente
aplicado en la educación a lo
largo del tiempo, sirviendo
como base para el control de
la disciplina y el fomento de
conductas deseables en los
alumnos. 3
 CONCEPTOS CLAVE
t o : E s e l
rz a m ie n
3. Ref o a r l a
1. Comp
a um en t
ortamie so d e
Se refie nto: proce d e q u e u n
re a las
a b ilid a d
accione prob ie n to s e
respues
so
m p o rt a m
tas de u co u tu r o
n a en e l f
individu
o que so re p it
n o : E s e l
observa
bles y Ca st ig
medible 2. Conse 4. is m in u ir
s. cuencia so d e d
las res : Son pro ce d d e
puestas ab i li d a
del la pr o b
ambien e u n
te al qu e
compor
tamient
una per o de co m p or t a m i4
e n
f u
t
t
o
u
s
r o
sona. a en e l
pit
 MÉTODOS DE ENSEÑANZA
Skinner aboga por el uso de reforzadores
inmediatos para fortalecer conductas
específicas en los estudiantes, así como
por el desvanecimiento gradual de
respuestas no deseadas

5
 REPERCUSIONES EN LA
PEDAGOGÍA

El enfoque conductual de Skinner promueve la

autoinstrucción y el diseño de estrategias educativas
que faciliten la organización del conocimiento,
contribuyendo así a un aprendizaje más efectivo.

7
IMPORTANCIA EN LA PRÁCTICA
EDUCATIVA

Skinner destaca la importancia de establecer

contingencias de refuerzo para motivar respuestas
positivas en los alumnos, lo que favorece un ambiente
de aprendizaje efectivo y estimulante.

16
 RESUMEN
EN d e s a rr o llo d el co n d
s
u
io
c t
n
is
d
m
e l
o

l e n el om p r en
c en tr a e n la c e n tif ico
fi gu ra cr u c ia l o q ue c i
r e s u n a p ap e l u n e n f
Skin n e ga d o u n v e z d e
B. F. h an ju a l a t r a
te or ia s y a n im
y sus h u m a n o a t ic o .
m i en to y p r a gm
o rt a
comp
¡Muchas
Gracias!