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ASIGNATURA:_______________________
FICHA TÉCNICA

Título Original: Boychoir

Dirección: François Girard

País: EEUU

Año: 2014

Duración: 106 min.

Género: drama

Interpretación: Dustin Hoffman (Carvell), Kathy Bates (la decana), Josh


Lucas (Gerard), Kevin McHale (Wooly), Eddie Izzard (profesor Drake),
Debra Winger (Srta Steel), Garrett Wareing (Stet) ,Joe West (Devon)

Guión: Ben Ripley

Producción: Informant Films / Informant Media

Fotografía: David Franco

Música: Brian Byrne


SINOPSIS _____________________________________________________________________
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Stet es un adolescente rebelde, que vive con su madre alcohólica y estudia en _____________________________________________________________________
un colegio donde tiene constantes problemas para adaptarse a las normas. No _____________________________________________________________________
obstante, a pesar de sus dificultades, tiene una gran virtud, y es su voz y su _____________________________________________________________________
enorme aptitud para cantar. Su profesora del colegio, Srta Steel , cree que
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tiene un don especial para el canto y pide a la prestigiosa American Boychoir
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School, que les haga una visita con el fin de realizarle una prueba de canto a
Set.El día en que su madre muere en un accidente, se queda solo : su padre _____________________________________________________________________

que ha rehecho su vida , no quiere saber nada de él y no está dispuesto a _____________________________________________________________________


hacerse cargo de él, pero, con tal de alejarlo de su familia, accede a pagarle _____________________________________________________________________
los estudios en la American Boychoir School. Aunque Stet está dotado de una
voz magnífica, su adaptación al centro va a resultar muy difícil y tendrá que
enfrentarse a muchos obstáculos. El problema es que ese prestigioso colegio
requiere mucha disciplina, y su rebeldía no encaja con una institución estricta
con las normas.Set intentará convertirse en el mejor corista de la escuela, con
lo que se ganará inmediatamente la enemistad de la actual estrella de la clase,
Devon, quien está bajo la protección del profesor Drake, hecho que poco
ayudará al protagonista. Por otra parte, Wooly es un joven profesor que dará
la cara por Stet para convencer a Carvell de que se encuentran ante un
diamante en bruto.
INVESTIGACIÓN COMPRENSIÓN
1. Uno de los momentos más importantes para Stet es su interpretación del
"Hallelujah" de Georg Friedrich Händel. Investiga sobre este compositor y la
La película muestra el valor del esfuerzo y la disciplina, el respeto a los demás,
obra a la que pertenece ese “Aleluya”. Ayúdate de los siguientes puntos :
la capacidad formativa de la música… pero, sobre todo, nos lleva a la reflexión
 Fecha y lugar de nacimiento y fallecimiento sobre el don. Un don es algo que se nos ofrece gratuitamente, es una capacidad
 Movimiento cultural al que pertenece muy especial que recibe una persona para realizar una actividad.
 Obras más importantes
Por eso Carvelle, el director del coro, no duda en afirmar que en el centro se
 ¿A qué obra pertenece el citado "Hallelujah"?
educa a los alumnos para la vida, no para una carrera profesional. Carvelle se
a) ¿De qué trata?
mueve por amor a la belleza pura de la música, sin ningún tipo de interés
b) ¿Dónde se estrenó?
egoísta. Intenta inculcar a los niños el valor de la unidad y la solidaridad, que
c) ¿Dónde se representaba y en qué época del año? ¿Quién la
entiendan que las personas no somos seres aislados, sino que formamos parte
dirigía?
de la humanidad, como un corista forma parte del coro. Stet tiene un don y
d) Partes de la obra
es su voz y debe cultivarla porque en sí misma tiene sentido. Es la belleza de
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26 de febrero de 1685 en Halle en Alemania y murió el 14 de abril de 1759 en Londres la música.
Pertenece al estilo barroco
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1. Imagina que fueras Stet. Explica cómo hubiera sido tu reacción en las
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El mesías Sarabande y música acuática.
siguientes situaciones:
Pertenece al álbum de Various Positions
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Se estreno en 1884 a) cuando su padre rechaza a quedarse con él
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Yo estaría bastante triste, ya que es mi padre y me esperaría que se
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quedara conmigo
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b) la mañana que llega al comedor y ve la ficha policial de su madre pegada
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en todas las paredes
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Estaría enfadada y con mucha rabia, a parte de triste.

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c) cuando su padre decide que vuelva a vivir con él y su nueva familia
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Estaría feliz de volver a verle, pero a la vez seguiría enfadada con él.
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2. Describe el carácter de Devon _____________________________________________________________________

Era un carácter de superioridad, y no era muy buena persona. _____________________________________________________________________


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3. Compara al profesor Drake con Carvell
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El profesor Drake se comportaba mal con Stet pero el profesor Carvell
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era todo lo contrario
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4. ¿A qué crees que se debe el carácter rebelde de Stet?
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A todo lo que le ha pasado y su situación familiar no le han ayudado. Además
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que es así como lo han educado y no sabe como comportarse correctamente
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por eso.
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_____________________________________________________________________ 5. Stet tiene un don especial, su voz y sin embargo no sabe nada de música.

_____________________________________________________________________ Cuando ingresa en la prestigiosa American Boychoir School,es necesario saber


leer partituras. ¿Cómo reacciona Stet? ¿Hubieras hecho tú igual? ¿Por qué?
8. Piensa qué le dirías a cada personaje para mejorar su situación:
Pues reacciona con rechazo ya que no quiere. Yo hubiera aprendido y hubiera
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utilizado a mi favor ese don que tengo.

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Chica 6. ¿En qué momento se gana Stet la admiración de todos sus profesores y
Simplemente intenta socializar un poco más, o si no pedir ayuda y
____________________________________________________________________________ compañeros?
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practicar técnicas para perder esa timidez Cuando comienza a hacer las cosas correctamente y empieza a aprovechar
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Chico _____________________________________________________________________
y utilizar esa voz para cantar con el resto de compañeros.
Le diría que simplemente fuera si mismo y que así conseguiría amigos que
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de verdad lo quieran como es.
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REFLEXIÓN
OPINION PERSONAL

1. Lee con atención :


1.-Califica la película con una nota numérica de 1 a 10 y escribe tu opinión
sobre la misma: lo que te ha gustado, lo que no, qué personaje te ha impactado “Para conocer la personalidad de alguien nos fijamos en su forma de
más, cuál no te ha gustado,…… . Razona siempre tu respuesta. comportarse:

La película me ha parecido bastante entretenida, las voces están muy bien - Si está a gusto con todos, manifiesta sus sentimientos y es una persona
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grabadas. En general le pondría un 8 de 10. activa y divertida, decimos que tiene una personalidad extrovertida

_____________________________________________________________________ - Si evita los conflictos y le gusta trabajar en equipo, es agradable y

_____________________________________________________________________ simpática ,tiene una personalidad amable


A pesar de que me guste estar la mayor parte del tiempo en movimiento,
- Si es una persona insegura y suele cambiar de humor, tiene una __________________________________________________________________
personalidad inestable soy una persona tranquila y que sabe escuchar. Intento ser agradable y
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- Si cumple con su deber , es ordenada y prudente , tiene una
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empática. Soy un poco cabezota.
personalidad responsable
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Nuestra personalidad va formándose poco a poco desde los primeros
años de muestra vida y, en general, solemos compartir rasgos de 4. Escribe sobre algún rasgo de tu personalidad que haya mejorado a lo

distintas personalidades. Las cualidades de la personalidad relacionadas largo del tiempo.

con el temperamento son difíciles de modificar por lo que hay que He aprendido a "picarme" menos si no estoy de acuerdo o alguien hace
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aceptarlas tal y como son, pero hay otras que SÍ podemos modificar.”
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algo que me moleste.

1. ¿Qué tipo de personalidad crees que tiene una persona :


5. Escribe qué rasgos de tu personalidad deberías mejorar
a) introvertida : Debería ser menos cabezota y dejar que los demás intenten explicarme
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Es bastante callada, no suele relacionarse mucho y suele tener pocas amistades
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sus puntos de vista.

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b) irresponsable: 6. Imagina que llega a clase un nuevo compañero muy introvertido. ¿Crees
Suele tener un carácter o pasivo o fuerte y suelen actuar sin pensar en las que sería para él una dificultad adaptarse? ¿Cómo le ayudarías?
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consecuencias.
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Sí, ya que su personalidad no es buena para hacer amistades.

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Yo intentaría añadirlo al grupo lo antes posible para que se adapte.
2. ¿Qué personalidad le atribuirías a una persona creativa y confiada, que se
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muestra curiosa ante lo que le rodea y que disfruta realizando muchas
actividades? __________________________________________________________________

Una persona activa __________________________________________________________________


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7. Describe la personalidad de tu clase en general
3. Describe tu personalidad. Recuerda que puedes tener rasgos de diferentes
Somos muy activos e inquietos, y hay veces que llegamos a resultar
personalidades por lo tanto, descríbete tal y como eres. __________________________________________________________________
Soy una persona de carácter fuerte, no me gusta estar parada sin hacer nada. molestos. Pero a pesar de eso tenemos muy buena convivencia y nos
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Soy un poco mandona y me enfado con bastante tranquilidad. __________________________________________________________________
llevamos todos muy bien

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