Economía de la Empresa

M4 – Empresa. Estructura Organizacional - 4.8 Dirección de Producción

Ejercicio Nº 9: Diagrama de Gantt y Método de Camino Crítico

TEORÍA DEL EJERCICIO

1. Grafico de Gantt: herramienta de programación y control de las actividades que

permite ver gráficamente mediante barras horizontales los plazos en que se espera
realizar una serie de actividades y proceso, y visualizar sus avances en el tiempo.

Fue ideado por el ingeniero Henry Laurence Gantt, alrededor de 1910. El diagrama de
Gantt es una herramienta en la que podemos exponer una serie de actividades, sin
embargo, por su característica de apoyo gráfico, las actividades deben exponerse en
forma breve y concisa.

De acuerdo a la complejidad de las actividades que componen un proceso, puede hacerse

un diagrama para cada actividad que lo comprende, en el que se pongan los tiempos de
cada procedimiento. Esto es útil, ya que cada grupo encargado de un procedimiento puede
tener y consultar cuantas veces necesite, su propio diagrama de Gantt.

Recomendaciones para la confección del Diagrama de Gantt:

1. Ordenar las actividades propuestas en la secuencia de tiempo que corresponde al

proceso, indicando en el diagrama el plazo de tiempo (horas, días, semanas, meses,
etc.) de cada tarea.
2. Tanto las actividades productivas como las no productivas deben ser expuestas en
forma breve.
3. Ordenar las tareas siguiendo cada proceso y la secuencia de ejecución de cada una.
Indicando las tareas que deben ser ejecutadas antes que otras (tareas predecesoras),
o en forma simultánea con otras, respetando las relaciones de orden.
4. Iniciar la confección del diagrama por las tareas predecesoras, con las cuales se inicia
el proceso, y que no tienen dependencia de ninguna otra, las cuales necesariamente
deben ser terminadas para realizar la tarea siguiente.
Estas tareas predecesoras son las tareas originales
5. Si el diagrama comprende varias actividades complejas, es recomendable además
hacer un diagrama para cada uno de los procesos o tareas de cada actividad.
6. Se determina para cada diagrama de Gantt la Duración Total del proceso que se
representa.
7. El seguimiento y control de la ejecución de las tareas se indica en el Gráfico,
señalando los desvíos en unidades físicas y/o porcentuales.

Ejemplo:

Para la realización de un trabajo se ha programado la ejecución de las siguientes

actividades, las tareas predecesoras y la duración en días, en la forma que a continuación
se detalla:
DURACION EN
DACTIVIDA

TAREAS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

1
 PREDECESORAS

DÍAS

A 5
B A 2
C A 4
D B 5
E B 5
F C 5
G E, 2
F
H D 3
I G, 5
H

a) La confección del Diagrama de Gantt se inicia por la tarea A que tiene una duración de
5 días
b) A continuación por las tareas B y C que tienen como predecesora a la tarea A.
c) Luego las tareas D y E que tienen como predecesora a la tarea B.
d) Sigue la tarea F que inicia cuando finaliza la tarea C.
e) La tarea que sigue es la G que inicia cuando finalizan las tareas E y F, y se representa en
este caso a continuación de la tarea F.
f) Luego la tarea H que puede iniciarse al finalizar la tarea D.
g) Y finalmente la tarea I que se inicia cuando estén finalizadas las tareas G y H. En este
caso a continuación de la tarea G.

2. Método de Programación por Camino Crítico - PERT: Los métodos de programación por
camino crítico se desarrollaron con la finalidad de planificar, programar y controlar la
marcha de proyectos complejos de manera sistemática y efectiva. El proyecto “Polaris”
(programa para el desarrollo de un misil lanzado desde un submarino – EEUU), dio lugar en
1958 al desarrollo de uno de ellos, el PERT – Program Evaluation and Review Technique”.
Su fundamentación se basa en la teoría de las redes.

Una vez determinado claramente el objetivo final del proyecto, se deben especificar y
enumerar las tareas o actividades que son necesarias realizar siguiendo el orden de
ejecución de las mismas, comenzando con la que da origen al proyecto hasta terminar con
la tarea que lo finaliza. Y determinar las actividades que deben ejecutarse antes que otras
(tareas predecesoras), y las que pueden desarrollarse en forma paralela o simultánea.

Ejemplo: en el caso de la construcción de un edificio, las tareas podrían ser: 1. Excavar los
cimientos. 2. Colocar la armadura de la base y columnas. 3. Hormigonar los cimientos.

2
 Las tareas deben discriminarse de acuerdo al nivel donde se efectúe la planificación, y de
un modo tal que permita su programación y control.

Ejemplo, en la construcción de un edificio, una de las tareas puede ser: “Instalar

compresores para sistema de aire acondicionado”. Es evidente que a la Empresa a cargo de
la construcción de la obra y que subcontrata a una compañía dicha instalación, no le
interesa conocer todos los detalles de la secuencia de la instalación, sino solo conocer
cuando estará terminado el trabajo. Pero en el caso de la subcontratista, a su nivel, necesita
planificar una gran cantidad de tareas de detalle para cumplir en término.

 Construcción del Diagrama de flechas o precedencias: el inicio y el final de cada tarea

se indica mediante un círculo o nodo, y se les asigna una numeración que sigue el
orden creciente de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo. De manera que cada
tarea queda indicada por el par de números correspondientes a los nodos de inicio y
finalización de la misma.

Los nodos se unen con una flecha sobre la cual se indica la duración de cada tarea.

Para la confección del Diagrama se deben responder las siguientes preguntas: 1) ¿qué
tarea o tareas deben preceder inmediatamente a ésta?; 2) ¿qué tarea o tareas pueden
efectuarse en forma paralela o simultánea con ésta?; 3) ¿qué tarea o tareas deben
seguir inmediatamente a ésta?

Esta metodología de trabajo, permite construir un diagrama de flechas representativo,

y que refleje las verdaderas interrelaciones entre las tareas que componen el proyecto.

Ejemplo: utilizando las tareas con las cuales se confeccionó el Diagrama de Gantt del
punto 1 del ejercicio identificamos las tareas predecesoras, las de ejecución
simultánea, y las que deben seguir a estas.

TAREAS
ACTIVIDA DURACIO NODO
PREDECESORA
D N EN DÍAS S
S
A 5 1-2
B A 2 2-3
C A 4 2-4
D B 5 3-5
E B 5 3-6
F C 5 4-6
G E, F 2 6-7
H D 3 5-7
I G, H 5 7-8

Tarea A: tarea inicial, identificada como 1-2

Tareas B y C: tareas siguientes a la A y simultáneas, identificadas como 2-3 y 2-4
Tareas D y E: tareas siguientes a la B y simultáneas, identificadas como 3-5 y 3-6
Tarea F: tarea siguiente a la C, identificada como 4-6
Tarea G: tarea siguiente a las tareas E y F, identificada como 6-7

3
Tarea H: tarea siguiente a la D, identificada como 5-7
Tarea I: tarea final siguiente a las tareas G y H, identificada como 7-8

Para la construcción del Diagrama de flechas se seguirá el sentido de izquierda a derecha

 Para determinar el mínimo tiempo en que puede llevarse a cabo el objetivo, se asigna
al nodo 1, la fecha inicial 0 y se recuadra el valor.
 Al evento señalado por el nodo 2, se llegará en el instante T= 0 + 5 = 5, por lo tanto, se
recuadra el valor 5 sobre el nodo 2. Este constituye el mínimo tiempo en que puede
alcanzarse el evento, y constituye la fecha más temprana en que pueden comenzarse
las tareas que parten del nodo analizado.
 Al evento señalado por el nodo 3, se llegará en el instante T= 5 + 2 = 7, por lo tanto, se
recuadra este valor sobre el nodo 3.
 Al evento señalado por el nodo 4, se llegará en el instante T= 5 + 4 = 9, por lo tanto, se
recuadra este valor sobre el nodo 4.
 Al evento señalado por el nodo 5, se llegará en el instante T= 7 + 5 = 12, por lo tanto,
se recuadra este valor sobre el nodo 5.
 Al analizar el evento señalado por el nodo 6, se advierte que a él llegan 2 flechas, que
indican que las tareas 3-6 y 4-6 deben efectuarse antes de comenzar la tarea 6-7. Por
lo cual se debe analizar la fecha más temprana en la cual se puede comenzar la tarea
6-7, para lo cual resulta que la tarea 3-6 que tiene una duración de 5 días, recién
puede comenzarse en el instante T= 7 + 5 = 12; y que la tarea 4-6 que tiene una
duración también de 5 días, recién puede iniciarse en el tiempo T= 9 + 5= 14. Por lo
cual la fecha más temprana resulta de elegir el tiempo mayor T= 14 que se recuadra y
se coloca sobre el nodo 6.
 Al analizar el evento señalado por el nodo 7, se advierte que a él llegan 2 flechas, que
indican que las tareas 5-7 y 6-7 deben efectuarse antes de comenzar la tarea 7-8. Por

4
 lo cual se debe analizar la fecha más temprana en la cual se puede comenzar la tarea
7-8, para lo cual resulta que la tarea 5-7 que tiene una duración de 3 días, recién
puede comenzarse en el instante T= 12 + 3 = 15; y que la tarea 6-7 que tiene una
duración también de 2 días, recién puede iniciarse en el tiempo T= 14 + 2= 16. Por lo
cual la fecha más temprana resulta de elegir el tiempo mayor T= 16 que se recuadra y
se coloca sobre el nodo 7.
 Al evento final señalado por el nodo 8, se llegará en el instante T= 16 + 5 = 21, por lo
tanto, se recuadra este valor sobre el nodo 8. Por lo tanto, el proyecto empleará como
mínimo, 21 días para su realización.

 Noción de camino crítico: para determinar la fecha más tardía en que puede tener
lugar una actividad a fin de no alterar la fecha de finalización del proyecto, se recorre el
diagrama siguiendo el sentido de derecha a izquierda, siguiendo la siguiente metodología:

 Se asigna al evento 8 la fecha de terminación calculada= 21 y se lo coloca sobre el

nodo encerrado entre paréntesis.
 Se exploran los nodos o eventos sucesivos de derecha a izquierda, asignando a cada
uno, el número que resulta de restar, del valor que figura entre paréntesis sobre el
evento hacia el cual se dirige la flecha, el valor que figura sobre la flecha.
En el caso del nodo 7, el valor que figura entre paréntesis sobre el evento hacia el cual
se dirige la fecha (fecha más tardía) y que corresponde al nodo 8, es el valor 21. Por lo
cual el valor a encerrar entre paréntesis sobre el nodo 7 es igual a T= 21 – 5= 16,
siendo 5 el valor ubicado sobre la tarea 7-8, y representa la fecha más tardía en que
puede tener lugar el evento.
 En aquellos nodos o eventos de donde parten varias flechas, se repite para cada una
de ellas, el procedimiento descripto más arriba, y entre todos los valores, se elige el
menor. Así se analizan todos los eventos, hasta llegar al primero.
 Se observa que en algunos eventos, coinciden los valores hallados para los tiempos
recuadrados que representaban la fecha más temprana, con los encerrados entre
paréntesis que representaban la fecha más tardía en que puede tener lugar un evento,
a fin de no alterar la fecha de finalización del proyecto. Cuando hay coincidencia no
hay tolerancia entre ambas fecha, y reciben el nombre de “eventos o tareas críticas”.
La sucesión ordenada de tareas críticas, determina un camino desde el evento o nodo
inicial, hasta el evento o nodo final, y corresponde al camino de mayor duración que
existe entre ambos nodos, y se denomina “camino crítico”.
En el ejemplo, ha sido identificado por un tramo más grueso, que enlaza los nodos 1-2-
4-6-7.

El resto de los eventos admiten cierto atraso, es decir tienen una cierta tolerancia, que
les permite absorber alteraciones en sus tiempos de ejecución, y se llaman “tareas no
críticas”.

 Intervalos de flotamiento y márgenes

5
 o Intervalo de flotamiento: es la diferencia entre las fechas más
temprana y más tardía de un evento, y mide la demora o tolerancia
que puede admitirse en la iniciación de las tareas que parten de la
actividad considerada, a fin de no alterar la fecha final del proyecto.
Te (fecha más temprana del evento)= 12
Ta (fecha más tardía del evento)= 13

En el caso del nodo 5 es Te - Ta =13 -12 = 1, se observa que la demora de

1 día en la iniciación de la tarea 5-7, con respecto a la fecha más
temprana no produce ningún atraso en el desarrollo del proyecto.

o Margen total: considerando la tarea 5-7

Ta7 (Fecha más tardía del evento 7)= 16

Te 5 (Fecha más temprana del evento 5)= 12
T 5-7 (Duración de la tarea 5-7)= 3
Margen total= Ta7 - Te 5 - T 5-7 = 16 – 12 - 3 = 1 día

Lo cual significa que la iniciación de la tarea 5-7 puede retrasarse 1 día,

a partir de la fecha más temprana del evento.

Los márgenes totales de las tareas críticas son nulos, esta condición
puede emplearse para identificar las tareas críticas de un diagrama.

o Margen libre: considerando la tarea 5-7

Te7 (Fecha más temprana del evento 7)= 16

Te 5 (Fecha más temprana del evento 5)= 12
T 5-7 (Duración de la tarea 5-7)= 3
Margen libre= Te7 - Te 5 - T 5-7 = 16 – 12 - 3 = 1 día

Lo cual expresa la elasticidad de la tarea 5-7 con respecto a la fecha

más temprana del nodo 7, y se utiliza cuando se quiere determinar el
costo mínimo de un proyecto para una duración determinada del
mismo y para el balanceamiento de recursos.

Ejercicio Nº 9 : Diagrama de Gantt y Método de Camino Crítico

Para la ejecución de un proyecto de instalación de un equipo de aire acondicionado central en

un banco, es necesario realizar las siguientes tareas en el orden y secuencia que se indica. Se
pide realizar: a) Diagrama de Gantt, b) Diagrama de Flechas PERT, indicando el camino crítico.

6
 TAREAS DURACION
ACTIVIDAD
PREDECESORAS EN DÍAS
A 2
B 1
C 4
D A 3
E B 3
F B 1
G B 9
H C 6
I D, E 2
J D, E 8
K F 2
L G 4
M H, I 2
N J, K , L 3
O M, N 3