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CENTRO ACADÉMICO Y DE ALTO ACONDICIONAMIENTO FÍSICO MILITAR “ CAAFIMIL ”

PRUEBA 19 FISICA 5.- La resta C – D de los vectores C = (-2,3,5) y D = (-3, 5, 6) es

1.- En una pista atlética, un atleta recorre con rapidez constante los 100m de la A) (1, 8, 11)
pista en 10s. Calcular la rapidez: B) (-1, 9, 12)
A) 10 C) (1, -2, -1)
B) 13 D) N.A
C) 14
D) 15 6.- Dado el vector B= (100N, N30E), indicar en que forma esta
E) N.A expresado:

2.- Una partícula se mueve por una trayectoria recta con una velocidad Opciones de respuesta:
constante de (36i – 72j)km/h. Si en t = 0s, se encuentra en la posición ({8i + 7j) a) Coordenadas rectangulares.
m; determinar para t = 8s: el desplazamiento y la distancia b) Coordenadas polares.
c) Coordenadas geográficas.
A) 80i – 160j; 178,88 d) En función de sus vectores bases
B) -80i – 160j; 170,67
C) -40i; 20 7) ¿Cuál es la dirección y resultante de las dos velocidades:
D) N.A V1 = (3i – 5j) m/s y V2 = (-4; -5) m/s? Desarrolle el ejercicio:

3.- Un automóvil parte del reposo con una aceleración constante de (2i – 3j) Opciones de respuesta:
m/s2. Si se mueve por una trayectoria recta durante 10s, determinar
a) R = (10.05 m/s; 84.810 )
A) Los datos conocidos b) R = (11.05 m/s; 264.810 )
B) la velocidad adquirida c) R = (10.05 m/s; 264.290 )
d) R = (11.05 m/s; 84.810 )
4.- Desde los 50 m de altura se deja caer libremente un cuerpo. Determinar:

a) Los datos conocidos


b) El tiempo de caída:

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8) Dado el vector C= (15i + 12j) m; hallar su vector unitario:


Desarrolle el ejercicio:
Opciones de respuesta:
a) 1.557i - 1.333j
b) 0.781i + 0.425j
c) 0.150i - 0.820j
d) 0.867i – 0.433j
e) N.A

PROBLEMA 9

Desde la azotea de un edificio se deja caer libremente un cuerpo, que


tarda 6s; determinar:

A) Los datos conocidos


B) La altura del edificio:

Problema 10

Desde los 100 m de altura se deja caer libremente un cuerpo. Determinar:

c) Los datos conocidos


d) El tiempo de caida:

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PRUEBA 19 GEOMETRIA 5.- Dados los puntos colineales A,M,B y P. Si: 2PM = PA + PB.
1.- Demuestre: Demostrar que: AM = MB

Dados los puntos colineales A, P, M y B. Si AM = MB. Demostrar que: 6.- Dados los puntos colineales consecutivos Q, A, B y P tales que: QA = 20m,
BP = 40m, y QB y AP están en la razón 4/5. Calcular AB.
2PM = PB - PA

2.- Determine el valor de AB: Dados los puntos colineales A, B y C. Si las a) 60 b) 80 c) 100 d) 30
longitudes AB y BC son proporcionales a los números 9 y 5 respectivamente, y
AC=504u. Calcular AB.

A) 180 B) 320 C) 314 D) 142 E) 128


7.-
3.- DEMUESTRE: Dados los puntos colineales A, B, C y D. Si BD-AB=2BC. Demostrar
que AC=CD
A) 10434 B) 13156 C) 14265 D) 12037

4.- Dados los puntos colineales A, B, C, y D. Si AD=24u. CD=8u, y


Determine el valor de BC = ? 8.-

A) 6 B) 4 C) 3 D) 2 E) 8 A) 104,68 B) 130,56 C) 140,67 D) 120,34

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9. – Demostrar el teorema de la congruencia en triangulos


Si dos lados de un mismo triangulo son congruentes entre si, los ángulos opuestos
a dichos lados tambien son congruentes.

10. – Demostrar el teorema de la congruencia en triangulos


El punto medio de la hipotenusa equidista de los tres vertices del triangulo
rectangulo.

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